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Permite a los enseñantes insertar su responsabilidad y su actuación didáctica posibilitando que la tarea personal en un aula o grupo de clase se articule coherentemente en un marco más general, de cuya definición han sido protagonistas"

Tendiente a dotar de mayor coherencia su actuación, concretando el diseño curricular de base en propuestas globales de intervención didáctica, adecuadas a su contexto específico

Adecuar al contexto el proyecto educativo y el modelo curricular; Garantizar la coherencia de la práctica educativa dentro de la institución; Ayudar al mejoramiento de la competencia de los docentes

Es el proyecto que cada institución educativa elabora teniendo en cuenta las exigencias de la legislación educativa, adecuado al entorno y circunstancia en la que se va a realizar la tarea educativa.

Para qué le sirve un proyecto curricular al equipo docente de una institución?

¿El proyecto curricular es el conjunto de decisiones articuladas y compartidas por el equipo docente de un centro educativo

El currículum es un medio

Propósitos fundamentales

b

c

d

a

Solución

Esto es un párrafo listo para contener creatividad, experiencias e historias geniales.

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Adecuar al contexto el proyecto educativo y el modelo curricular; Garantizar la coherencia de la práctica educativa dentro de la institución; Ayudar al mejoramiento de la competencia de los docentes

Permite a los enseñantes insertar su responsabilidad y su actuación didáctica posibilitando que la tarea personal en un aula o grupo de clase se articule coherentemente en un marco más general, de cuya definición han sido protagonista

El proyecto curricular es el conjunto de decisiones articuladas y compartidas por el equipo docente de un centro educativo

b

d

c

e

a

Propósitos fundamentales

El currículum es un medio

Es el proyecto que cada institución educativa elabora teniendo en cuenta las exigencias de la legislación educativa, adecuado al entorno y circunstancia en la que se va a realizar la tarea educativa. . .

¿Para qué le sirve un proyecto curricular al equipo docente de una institución?

Tendiente a dotar de mayor coherencia su actuación, concretando el diseño curricular de base en propuestas globales de intervención didáctica, adecuadas a su contexto específico