teoria psicosexual
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Created on September 14, 2024
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Transcript
teoria psicosexual
Estrada Ahumada Ana MargaritaGarcia Camacho Jeremy Owen2E T/V
Sigmund freud habla sobre las 5 etapas que se concentran en zonas erogenas, si llegamos a tener una mala experiencia durante una de ellas, podemos desarrollar fijaciones que presentaremos mas adelante en nuestra vida.
Introduccion
en la teoria psicosexual de Sigmund Freud habla sobre como se desarrolla la personalidad, habla sobre el llamado psique, que nos comportamos a traves de impulsos para satisfacer nuetras necesidades.
caracter: es social, incorpora el temperamento y lo social, va integrando normas sociales, experiencias vividas, reglas, la madurez interna que si se puede cambiar y no es genetico.
ttemperamento: es genetico, viene heredado por nuestra familia, es inmodificable osea no lo podemos cambiar. es responsable de las emociones espontaneas y las reacciones frente a estimulos externos. segun la teoria humoral hipocratica que llama a cada tipo de temperamento "humores" que consiste en 4 liquidos en nuestro cuerpo, el que tenga mayor concentracion sera nuestro temperamento predominal.
personalidad, temperamento y caracter
personalidad; conjunto de caracteristicas psicologicas de un inviduo como; pensamientos, ideas, costumbres, metas, sentimientos, actitudes y habitos, estas caracteristicas llegan a influir en la forma de interactuar con los demas. la personalidad se forma por factores ambientales y geneticos en la que a lo largo del tiempo llegamos a modificar.
en la teoria psicosexual que habla freud, propone que la personalidad se desarrolla por impulsos que buscan el place a traves de zonas erogenas la infancia es una etapa crucial para el desarrollo de la personalidad y nuestro comportamiento de adultos, habla sobre las etapas psicosexuales que se desarrolla en la infancia, si las etapas se completaban con exito, la persona iba tener una personalidad sana mientras la que tuvo una mala experiencia podia llegar a desarrollar una fijacion y estara atascado en la etapa que no supero.
teoria psicosexual
- Nombre Apellidos
1 conciencia, se basa en la percepcion de la realidad de la persona, la cual va desarrollando y no nace con la concienciainconsciente: es ese impulso/instinto con la cual la persona nace, es para satisfacer nuestras necesidades preconsciente: es la moral, lo que esta bien y no, que cuando nacemos no vinimos con una sino que la fomentan nuestros padres al ponernos reglas desde niños sobre lo que esta bien y no
niveles de conciencia.
Si no se controla, de grandes puede volverse una adicción
Adicciones:
Su mayor placer es :
Etapa oral 0-18 meses
- Morder
- Chupar
- Succionar
- Comer
- Comerse las uñas
- Comer en exceso
- Chuparse el dedo
- Fumar y tomar en exceso
Los placeres se pueden controlar con horarios, en los momentos de chupar el seno de la madre.
Etapa anal 18meses - 3años
- Controla por primera vez sus impulsos
- Dos tipos de comportamiento
- Expulsivo: desorganizados, desordenados, dificultades para tener orden y cumplir con normas o reglas.
- Relantivo: suelen ser músculosos, ordenados, y perfeccionistas (más rigurosas y exigente su crianza).
- Se desarrolla el ano y zonas urinarias
- Suelen revisar o tocar sus genitales como curiosidad
- La mujer envidia al pene, por qué cree que el pene es signo de 'poder'
- Emociona a través de elementos multimedia.
Fase fálica 3-6 años
- Complejo de electra (niña amor hacia al padre) hostilidad y celos a la mamá.
- Complejo de edipo (niño amor hacia la madre) ven a su padre como rival. Para pasar con éxito la fase, la rivalidad se convierte en identificación.
- Personalidad falica: Son aquellas personas exhibicionistas de su competencia o atributos físicos, necesidad de sentirse especiales, únicos y seductores así como manipuladores.
- Problemas con identidad sexual: problemas con relación a sus padres y los demás problemas con autoridad y contar necesidad de aprobación.
Etapa de latencia
- El niño se ve inmerso en retos culturales
- Empieza a desarrollar una cultura o creencia
Mecanismos de defensa
- Negar
- Reprimir
- Regresar
- Desplazar
- Razonar
- Suprimir
- Proyectar
- Introyectar
- Reactivar
- Sublimar
- Aislar
- Divertir .