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Mapa conceptual conceptos basicos de Fisica

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Transcript

Arrastre

Fisica General

Conceptos basicos

Empuje

Parmotor

Tercera ley de newton

Materia

PRimera ley de newton

Segunda ley de newton

Trabajo

Principio de transmisibilidad

Teorema de varignon

Fuerza

leyes de la fisica

Potencial

Termica

Esfuerzo

Quimica

Gaseoso

Cinetica

Liquido

solido

Energia

Estatica

ciencia natural que estudia la naturaleza de los componentes y fenomenos mas fundamentales del universo

Se aplica a los objetos sólidos y afirma que una fuerza aplicada sobre algún punto del cuerpo es equivalente a otra fuerza de igual magnitud y dirección, siempre y cuando dicha fuerza esté aplicada en la misma recta que contiene a la fuerza original.

Afirma que si tenemos dos o más fuerzas concurrentes, la suma de los momentos que cada fuerza crea alrededor de un solo punto será igual al momento creado por la suma de esas fuerzas alrededor del mismo punto.

una fuerza que le hizo un trabajo cuando hay desplazamiento del centro de masas del cuerpo sobre el que se aplica la fuerza en la dirección de dicha fuerza.

Rama de la fisica que estudia el equilibrio de fuerzas que actuan sobre los cuerpos rigidos

Fenómeno que modifica el movimiento o la deformación de un cuerpo.

Principios de los cuales se explican problemas de la mecanica clasica

capacidad para realizar un trabajo

Ley de accion y reaccion

Ley fundamentalde la dinamica

Ley de la inercia

es todo lo que ocupa espacio, posee una masa y es capaz de interactuar gravitatoriamente.

fuerza por unidad de superficie que soporta ó se aplica sobre un cuerpo, es decir es la relación entre la fuerza aplicada y la superficie en la cual se aplica.

Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.

Para gestionar una clase hay que escuchar.

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Para gestionar una clase hay que escuchar.

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promedio

cinetica

terminal

angular

instantanea

lineal

relativa

estatica

Movimiento rectilineo uniforme

aceleracion

velocidad

friccion

Cinematica

Cinetica

Dinamica de la particula

Si dos sistemas están en contacto y estacionarios uno respecto al otro,

dos sistemas están en contacto y se mueven uno respecto al otro,

una fuerza que se opone al movimiento relativo entre sistemas en contacto.

describe el movimiento de puntos, objetos y sistemas de grupos de objetos, sin referencia a las causas del movimiento

rama de la mecánica clásica que se ocupa de la relación entre el movimiento y sus causas, específicamente, fuerzas y momentos de torsión.

magnitud vectorial que indica la variación de la posición de un objeto por cada unidad de tiempo.

proceso en donde la velocidad cambia. la velocidad es una rapidez y una dirección.

Fisica General

Conceptos basicos

ciencia natural que estudia la naturaleza de los componentes y fenomenos mas fundamentales del universo

movimiento en el cual un objeto se desplaza en línea recta, en una sola dirección, recorriendo distancias iguales en el mismo intervalo de tiempo, manteniendo en todo su movimiento una velocidad constante y sin aceleración.

Ayúdales a ser mejores para que tu alumnado te ayude a ti.

Para gestionar una clase hay que escuchar.

Y explota sus puntos fuertes para ser un grupo genial.

Involúcralos en los distintos objetivos.

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Telescopio

lentes

espejos

fibraoptica

OpticaGeometrica

refraccion

Optica

Reflexion

  • espectro electromagnético que puede ser percibido por el ojo humano.

ciencia natural que estudia la naturaleza de los componentes y fenomenos mas fundamentales del universo

  • fenómeno físico que afecta a la luz durante el paso de un medio transparente a otro medio transparente

  • ciencia que realiza estudios sobre la forma en la que los rayos de luz pueden desplazarse

  • fenómeno de cambio abrupto de dirección que experimentan ciertas ondas y que ocasiona que parte de las ondas regrese al medio del cual provenían.

  • superficie reflectante que no permite el paso de la luz y en su lugar la rebota, produciendo así una imagen.

  • medio de transmisión que se utiliza para enviar señales de luz que representan datos de un punto a otro.

herramienta que los astrónomos usan para ver objetos lejanos. utilizando espejos curvos para captar y enfocar la luz del cielo nocturno.

luz

  • Convergentes: Enfocan la luz
  • Divergentes: dispersan la luz al atravesarlas

Conceptos basicos

Fisica General

Involúcralos en los distintos objetivos.

Truquito: La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu alumnado explora y se relaciona con él.

¿Sabías que... En Genially encontrarás más de 1.000 plantillas listas para volcar tu contenido y 100% personalizables, que te ayudarán en tus clases?

¡Ojo! En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tus clases en algo que aporta valor y engancha.

¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

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Sistemas de unidades

carga electrica

electrostatica

2

2

1

1

Leyes de la electrostatica

rama de la Física que estudia los efectos producidos en los cuerpos como consecuencia de sus cargas eléctricas, o lo que es lo mismo, el comportamiento de las cargas eléctricas en situación de equilibrio.

ciencia natural que estudia la naturaleza de los componentes y fenomenos mas fundamentales del universo

campo electrico

Capacitores

2

1

Son sistemas de medicion utilizados para medir la temperatura de un objeto

Es la cantidad de calor que puede absorber o liberar un objeto sin cambiar su temperatura

Primera ley de la termodinamica: Establece que la energia no puede ser creada ni destruida, solo transformada de una forma u otra

rama de la física que estudia las acciones mecánicas del calor y de otras formas semejantes de energía.

Leyes de la termodinamica

Capacidad calorifica

escalas de temperatura

Termodinamica

Fisica General

Conceptos basicos

Segunda ley de la termodinamica: Establece que la entriopia de un sistema aislado siempre aumenta o permanece constante

LEy de gauss:establece que el flujo electrico a traves de una superficie cerrada es proporcional a la carga electrica encerrada en esa superficie

es una region del espacio en la que una carga electrica experimenta una fuerza electrica

Ley de coulomb:Establece que la fuerza entre dos cargas electricas es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre ellas

es una propiedad de las particulas subatomicas que determina su interaccion electromagnetica

sistemas de medicion utilizados para medir magnitudes fisicas

Paralelo: Si los capacitores están conectados directamente a la misma fuente de voltaje

Serie: Si los capacitores están conectados uno después del otro, formando un solo camino para la corrienteentre ellas

dispositivos electrónicos comunes que se utilizan para almacenar carga eléctrica para una variedad de aplicaciones.

Y explota sus puntos fuertes para ser un grupo genial.

Involúcralos en los distintos objetivos.

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la igualdad de oposición que tienen los electrones para desplazarse a través de un conductor. La unidad de resistencia en el Sistema Internacional es el ohmio

Leyes de Ampere

Campo magnético terrestre

Densidad de energía magnética

Leyes de electromagnetismo

Inductancia magnética

electromagnetismo

Corriente

leyes de kircchoff

potencia

resistividad

ley de ohm

Electrodinamica

resistencia

densidad de corriente

conductividad

Fisica General

conceptos basicos

es el flujo de carga eléctrica por unidad de tiempo que recorre un material. Se debe al movimiento de las cargas (normalmente electrones) en el interior del material.

es una medida de la oposición a un cambio de corriente de un inductor o bobina que almacena energía en presencia de un campo magnético, y se define como la relación entre el flujo magnético ( ) y la intensidad de corriente eléctrica ( ) que circula por la bobina y el número de vueltas (N) del devanado

representa la cantidad de energía acumulada en un sistema dado o en una región del espacio, por unidad de volumen en un punto.

explica, que la circulación de la intensidad del campo magnético en un contorno cerrado es igual a la corriente que lo recorre en ese contorno

el campo magnético que se extiende desde el núcleo interno de la Tierra hasta el límite en el que se encuentra con el viento solar; una corriente de partículas energéticas que emana de Sol.

establece que el flujo eléctrico a través de cualquier superficie cerrada es proporcional a la carga eléctrica total encerrada por esta superficie.

Es la cantidad de trabajo efectuado por unidad de tiempo

capacidad de conducir

son dos igualdades que se basan en la conservación de la energía y la carga en los circuitos eléctricos. utilizadas hallar corrientes y tensiones en cualquier punto de un circuito eléctrico

establece que la intensidad de la corriente que circula entre dos puntos de un circuito eléctrico es proporcional a la tensión eléctrica entre dichos puntos.

magnitud vectorial que tiene unidades de corriente eléctrica por unidad de superficie, es decir, intensidad por unidad de área.

es la resistencia eléctrica específica de cada material para oponerse al paso de una corriente eléctrica. Su valor describe el comportamiento de un material frente al paso de corriente eléctrica.

  • Planificar la estructura de tus contenidos.
  • Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento crítico y participación.

Aquí puedes poner un título destacado

  • Incluye imágenes y entretiene.
  • Utiliza líneas de tiempo.
  • Es animada e interactiva.
  • NO se excede con los bullet points​.

  • Es clara y estructurada.
  • Presenta la info de forma ordenada.
  • Engancha a toda la clase.
  • Adecúa las fuentes y el color al tema.

Una presentación genial…

  • Incluye imágenes y entretiene.
  • Utiliza líneas de tiempo.
  • Es animada e interactiva.
  • NO se excede con los bullet points​.

  • Es clara y estructurada.
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  • Adecúa las fuentes y el color al tema.

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GIF o JPG, de un paisaje o de un espacio cerrado. Añádelas como quieras, pero añádelas para crear el contenido que fomenta el aprendizaje y estimula el cerebro de tu alumnado.Las imágenes mantienen a tu alumnado despierto y motivado, al romper con la linealidad y monotonía del contenido textual.

Escribe un titular genial

20%

80%

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar.

Un título genial

Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a toda la clase.Ahorras tiempo y los conceptos se fijan en el cerebro de tu clase.

Inserta un vídeo genial para tu presentación

Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a toda la clase.Captamos mejor el contenido visual. Este tipo de contenido está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.

Inserta un vídeo genialpara tu presentación

La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto al tema o unidad, así como a simplificar la información para hacerla más comprensible. Somos seres visuales y nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer un texto escrito.

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A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.Utiliza gráficos en tu presentación. Datos, cifras, números… también pueden mostrarse de forma visual, interactiva y animada. Y eso tiene una gran ventaja: simplificarás la información y la harás más comprensible para toda la clase.

Aquí puedes poner untítulo destacado

¿Necesitas más motivos para usar contenidos dinámicos en clase? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

Pon aquí un título destacado, algo que capte la atenciónde la clase

Y usa este espacio para describirlas. Puedes subir una imagen desde tu ordenador o utilizar los recursos disponibles en Genially, en la parte izquierda de la herramienta. ¡Deja a toda la clase con la boca abierta!

Utiliza imágenesen tu presentación

Tiene un color adecuado a su tema.

Y les hace formar parte del mensaje.

Hace 'match' con tu audiencia...

Mejora la comunicación sobre cualquier tema.

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!El contenido visual es un lenguaje transversal y universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Un título genial

Captamos mejor el contenido visual. Este tipo de contenido está asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos. Las cosas entran por los ojos, la primera imagen es la que cuenta. Asociamos el contenido visual con emociones.Utiliza gráficos en tu presentación. Datos, cifras, números… también pueden mostrarse de forma visual, interactiva y animada. Y eso tiene una gran ventaja: simplificarás la información y la harás más comprensible para toda la clase.

Aquí puedes poner un título destacado

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.Cuando nos cuentan una historia, nos emociona. Puede incluso conmovernos, haciendo que recordemos las historias hasta 20 veces más que cualquier otro contenido que podamos consumir.

Incluye infografías en tus creaciones

  • Planificar la estructura de tus contenidos.
  • Darle peso visual a los puntos clave y más principales.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento crítico y participación.

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