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Este mapa pretende dar a conocer un punto de vista personal referente a algunos documentos normativos de la inclusión educativa.

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LA UNESCO CONSIDERA QUE LA INCLUSIÓN ES UN IMPERATIVO MORAL E INDISPENSABLE PARA UNA DEMOCRACIA BASADA EN LA EQUIDAD Y LA JUSTICIA.

MAPA MENTAL HORIZONTAL

Características materiales, intelectuales y espirituales de las sociedades. La educación debe velar por su resperto.

Convención de los Derechos de las personas con discapacidad 2006

Convención relativa a la Lucha contra las Discriminaciones de la ESfera Educativa UNESCO 1960

El objetivo de la inclusión es confrontar las difrentes formas de exclusión

Las perspectivas de la diversidad en la inclusión son la funcional y la cultural

A trevés de la inclusión se abordan las encesidades de una población,permitiendo su participación sin ser limitados.

INSTRUMENTOS NORMATIVOS INTERNACIONALES DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA

Buenos deseos

Escuela

Realidad

Sociedad

Las diferentes habilidades de las personas con discapacidad de acuerdo al grado de funcionalidad al realizar actividades

El curso de la vida, es diferente para cada persona, según sus condiciones particulares, su situación y su contexto.

Genially

‘Usa este espacio para escribir una cita. Y recuerda: nombra siempre a la autora o autor’

¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu audiencia.

Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!

Describe el problema que vas a resolver y, sobre todo, el motivo por el cual tu idea es interesante

  • Planificar la estructura de tu comunicación.
  • Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

Un título genial

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'Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos'

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