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• FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS PEDAGÓGICOS

Un objeto rector de la pedagogía problémica es el inducir y desarrollar las potencialidades creadoras del alumno, construyendo las mejores condiciones pedagógicas posibles para el despliegue de la autonomía intelectual, de búsqueda cognoscitiva y de férrea voluntad de autoperfeccionamiento asimismo, un hecho innegable e irreversible lo constituye el actual proceso de crecimiento y especialización del conocimiento científico en el marco de la revolución científico técnico, cuyas implicaciones en toda la organización social, y en el ser humano mismo, no sabemos aun definir con toda certeza y claridad. .

¿Qué enseña?

¿Para qué se enseña?

¿Por qué se enseña?

¿Con qué se enseña?

¿Cómo se enseña?

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Info

No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.

2. Un título genial

PROCESOS educación superior

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Seres sociales. Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

Seres narrativos. Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.

Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

3. Un título genial

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Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta. Además, así sintetizarás el contenido y entretendrás a tu audiencia.

4. Inserta un vídeo genial para tu presentación

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‘Usa este espacio para escribir una cita.Y recuerda: nombra siempre a la autorao autor’

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En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.

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Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido.

5. Escribe un titular genial

PROCESOS educación superior

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Info

En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.

¡Ojo!

En el aprendizaje problémico se encamina la enseñanza a la asimilación de conocimientos y modos de actividad mediante la percepción de las explicaciones del maestro esta consiste en desarrollar el pensamiento creador de los alumnos se da la enseñanza en la dialéctica concreta, cuya lógica real de la producción de conocimiento puede ser conocida y apropiada a partir de la determinación de la contradicción dialéctica.

En Genially encontrarás más de 1.000 plantillas listas para que introduzcas tus contenidos y las personalices, y que te ayudarán a contar tus historias.

¿Sabías que...

Se enseña para el desarrollo integral humano que supone concebir una teoría unitaria que integre los procesos de enseñanza y de investigación, además se enseña para la capacitación del alumno para hallar las contradicciones que surgen en proceso cognitivo y busque la vías de superarla

Porque se da una concepción de la naturaleza social acerca de la actividad del hombre en los procesos productivos del pensamiento creador.

En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.

¡Ojo!

La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tu audiencia. Un genially es interactivo porque tu público explora y se relaciona con él.

Truquito:

El maestro nunca debe de perder de vista que la enseñanza como fenómeno de la realidad objetiva es un proceso que se desarrolla dialécticamente en el se manifiesta las contradicciones que existen entre los nuevos conocimientos y las habilidades que adquiere el alumno ya que posee entre nivel del contenido de los programas y las posibilidades reales que poseen los alumnos para su asimilación entre los conocimientos teóricos y la capacidad para aplicarlos en la practica entre las explicaciones del maestro y su compresión por los alumnos.

Se enseña con un método creándoles duda a los estudiantes por medio de categorías y métodos fundamentales. Con base mitológica de la teoría del materialismo dialéctico e histórico que permite analizar acertadamente el proceso de y avanzada en la compresión del proceso interno de obtención de conocimiento. En este sentido es particularmente importante el estudio profundo de las categorías entre otras así con la relación sujeto objeto, además existe una contradicción en el proceso de enseñanza y nivel real de sus conocimientos, capacidades y habilidades de los restantes componentes de su personalidad utilizados por el docente.

• Planificar la estructura de tu comunicación.
• Jerarquizarla y darle peso visual a lo principal.
• Definir mensajes secundarios con interactividad.
• Establecer un flujo a través del contenido.
• Medir los resultados.

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.

Aquí puedes poner untítulo destacado