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sesión 3

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Empezar

Psic. Ivonne Pasos Trujillo

Trastornos neurifisiológicos de la atención

síntomas: incapacidad para tolerar ambientes ruidosos, pérdida de la continuidad de ideas durante la conversación, frustración.

Signos: tiempos de reacción disminuido, disminución de procesamiento cognitivo, distracción, dificultad en realización de tareas

Deterioro cognitivo

traumatismos craneoencefálicos

accidentes cerebrovasculares

La atención se puede alterar por múltiples causas, entre las etiologias más comunes son:

alteración de la atención

Orientación de la consciencia hacia algo que se experimenta. Schafetter, 1977,

Clasificación de trastornos atencionales:

atención

  1. Falta de atención y trastorno de concentración: incapacidad para enfocarse, concentrarse y orientarse hacia un objeto. Intensa distracción y falta de concentración
  2. Estrechamiento de la atención: Concentración sobre unas pocas cosas, fijación por alucinaciones, vivencias delirantes.
  3. Oscilaciones de la atención y de la concentración, distracción.

Test de Vigilancia de Conners (Conners' Continuous Performance Test - CPT): Evalúa la capacidad para mantener la atención durante un período prolongado y detectar estímulos específicos en presencia de distracciones.

Diseñadas para medir diferentes aspectos de la capacidad atencional, como la concentración, la vigilancia, la capacidad para mantener la atención durante períodos prolongados y la resistencia a las distracciones.

01

Las pruebas de exploración y evaluación de la atención

Trail Making Test (Test del trazo) : Evaluar la atención, la flexibilidad del pensamiento y la habilidad visuoespacial.

atención sostenida

Para la evaluación de:

Continuous performance test (CPT): Test que tiene como misión la medición de la atención o vigilancia, a partir de los 6 años de edad, Es una prueba de administración individual cuya duración es de 15 minutos aproximadamente. Al sujeto se le da la instrucción de detectar una determinada letra, como la X, en un grupo de letras presentadas en un corto espacio de tiempo y separadas también por espacios de tiempo muy breves.

atención, la flexibilidad del pensamiento y la habilidad visuoespacial.

Para la evaluación de:

Test del trazo (Trail Making Test) Test utilizado para evaluar la atención, la flexibilidad del pensamiento y la habilidad visuoespacial. Consta de dos partes: en la primera hay que unir rápidamente con líneas los números, estando estos colocados aleatoriamente en orden numérico y en la segunda es preciso unir los números y las letras con líneas, estando estos colocados aleatoriamente

Seguimos

Contenido:

  1. Definición
  2. Características
  3. Causas
  4. Síntomas
  5. Tratamiento (farmacológico-estrategias de intervención)
  6. Planteamiento de caso (síntomas y comportamientos)

¡Iniciamos exposiciones!