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TIPOS DE PRENNDIZAJE

MALOS HABITOS DE ESTUDIO

MALOS HABITOS DE ESTUDIO 2

DESPERDICIO DE TIEMPO

ESTIMULOS INHIBIDORES DEL APRENDIZAJE

APRENDER AAPRENDER

La pérdida de tiempo tiene su origen en que al ser el estudio una actividad que exige esfuerzo, que cansa, el estudiante encuentra continuamente otras actividades alternativas que realizar mucho más placenteras. De esta manera se va retrasando el momento de ponerse a estudiar.No se recupera el tiempo perdido, se corre el riesgo de suspender el examen con lo que habrá que volver a prepararse la asignatura en verano, mientras los compañeros disfrutan de las vacaciones.La pérdida de tiempo conlleva que una materia que se podía haber estudiado en un par de horas bien aprovechadas, al final haya que dedicarle 3 o 4 horas.Mucha veces se pierde el tiempo porque nos distraemos.

DESPERDICIO DE TIEMPO

1.-Jerarquización del aprendizaje 2.-Ausencia del espacio emotivo en el aprendizaje3.-Incapacidad de aceptar que no sé.4.-No dar permiso para que otro me enseñe5.-Ceguera cognitiva, no sé qué no sé.6.-Procedimientos estandarizados7.-Quiero tenerlo todo claro todo el tiempo8.-Condena de errores9.-Vivir juzgándolo todo10.-Glorificar el resultado sobre el aprendizaje

ESTIMULOS INHIBIDORES DEL APRENDIZAJE

1.-SIGNIFICATIVO: Facilita el adquirir nuevos conocimientos relacionados con los anteriormente adquiridos de forma significativa, ya que al estar claros en la estructura cognitiva se facilita la retención del nuevo contenido. La nueva información al ser relacionada con la anterior, es guardada en la memoria a largo plazo. Es activo, pues depende de la asimilación de las actividades de aprendizaje por parte del alumno.2.-COPERATIVO:Es una estrategia que promueve la participación colaborativa entre los estudiantes. El propósito de esta estrategia es conseguir que los estudiantes se ayuden mutuamente para alcanzar sus objetivos. Además, les provee para buscar apoyo cuando las cosas no resultan como se espera.3.-COLABRATIVO:El aprendizaje colaborativo busca propiciar espacios en los cuales se dé el desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión entre los estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos.4.-BASADO EN PROBLEMAS:El aprendizaje basado en problemas es una estrategia de enseñanza y aprendizaje en la que tanto la adquisición de conocimientos como el desarrollo de habilidades y actitudes resulta importante

TIPOS DE APRENDIZAJE

DEFICIENCIAS VERBALES:Es cuando realizamos las cosas sólo por cumplirlas por falta de interés o alguna otra razón. FALTA DE CONCENTRACION:Se habla de falta de concentración cuando no se consigue de forma permanente desconectar de otros estímulos para dedicarse a una cosa concreta.EXTERNALIDAD:Es no culpar a los demás por la causas de las situaciones hacerse cargos de ellos y tener la iniciativa y el optimismo por enfrentar las situaciones que se asumen como reto.EDUCADORES MAL PREPARADOS:Un educador mal preparado o en su defecto que prepara mal al alumnado son los que se limitan a las clases magistrales y expositivas donde la comunicación ocurre en un solo sentido, el profesor como emisor y el estudiante como simple receptor.

MALOS HABITOS DE ESTUDI PARTE 2

1.-MEMORISMO:Es la acción de introducir en la memoria un concepto o idea sin saber o entender su significado, sin tener ideas previas, teniendo como instrumento de aprendizaje las múltiples repeticiones de dicho concepto, para así de este modo poder recordarlo.2.-COPISMO:Uno de los males del sistema educativo es la transcripción de contenidos que no se comprenden. 3.-DEFICIENCIAS DEL HOGAR:Para estudiar con tranquilidad lo ideal es disponer tanto de los recursos materiales mínimos como de una familia unida, armoniosa y bien constituida.4.-POSTERGAR HASTA ULTIMA HORA:Esto quiere decir esperar hasta el último momento para la elaboración de trabajos y asignaciones.5.-DESORGANIZACION:Significa el mal uso de recursos como el tiempo, materiales de estudio, dinero, espacio que tenemos a nuestra disposición. 6.-EGOCENTRISMO:Es la desmedida alabanza que un individuo realiza sobre la propia personalidad a punto tal de convertirla en el centro de atención y de interés tanto personal como del entorno en el que interactúa.7.-SUPERFICIALIDAD:Es cuando realizamos las cosas sólo por cumplirlas por falta de interés o alguna otra razón.

MALOS HABITOS DE ESTUDIO