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Carnet de bord
MON année de francais en premiere
- Ballast emilie
- st2s02
- Lycée Honoré d'estienne d'orves
"À La Reine":
"Les Droits de la femme+Déclaration":
1/"Mon but ,Madame,est de vous parler franchement;je n'ai pas attendu, pour m'exprimer ainsi,l'époque de la liberté".
1/"Homme, es-tu capable d'être juste?c'est une femme qui t'en fait la question ;tu ne lui ôteras pas du moins ce droit".
2/"Cette révolution ne s'opérera que quand toutes les femmes sront pénétrées de leur déplorable sort, et des droits qu'elles ont perdus dans la société".
2/"La femme naît libre et demeure égale à l'homme en droits".
3/ "La femme a le droit de monter sur l'échafaud ,elle doit avoir également celui de monter à la tribune".
"Déclaration Postambule"
CARTE MENTALE
1/"L'homme esclave a multipliée ses forces, a eu besoin de recourir aux tiennes pour briser ses fers".
"Forme du contrat social H/F
1/"Je voudrais encore une loi qui avantageât les veuves et les demoiselles trompées par les fausses promessesd'un homme à qui elles se seraient attachées.."
2/"Quelles que soient les barrières que l'on vous oppose ,il est en votre pouvoir de les affranchir ;vous n'avez qu'a le vouloir".
2/"Je considère ces deux pouvoirs,comme l'homme et la femme qui doivent être unis ,mais égaux en force et en vertu,pour faire un bon ménage".
Étape 1:
QUESTION 1: Olympe de Gouges a montré de l'audace dans sa lettre à la Reine et dans son texte ``Les droits de la femme'' en défiant ouvertement les normeset les attentes de son époque.Elle a osé remettre en question l'oppression des femmes et revendiquer l'égalité des sexes,des idées révolutionnaires pour son époque.De plus,en s'adressant directement à la Reine qui était une figure de pouvoir,Olympe de Gouges a démontré beaucoup de courage et une détermination pour défendre les droits des femmes , malgré les risques et critique auxquels elle s'exposait.
QUESTION 2: Olympe de Gouges se distingue de la neutralité d'un texte de loi comme la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789 en exprimant des critiques et revendications directes pour les droits des femmes. Par exemple, dans son article 1 , elle proclama : ``La Femme naît libre et demeure égale à l'homme en droits.'' Cette déclaration va à l'encontre des normes de l'époque qui reléguaient les femmes à un statut inférieur à celui des hommes.De plus, dans son article 10, elle affirme: ``Nul ne doit etre inquiété pour ses opinions, meme les opinions féminins.'' Cette prise de position audacieuse remet en question la liberté d'expression restreiente pour les femmes à cette époque, soulignant ainsi la nécessité d'une égalité totale dans société.
Travail personel
2:DECOUVRIR LA BIOGRAPHIE DE OLYMPE DE GOUGES :
Grandes étapes de la vie de Olympe de Gouges
Guillotinée le 3 novembre 1993
1748
1793
1784
Naissance de L'autrice
DE Gouges rédige une piéce de théâtre qui dénonce l'esclavage à ses 33ans.
Convoquée devant un tribunal aprés prise de position contre Robespierre et Marat
Mariée contre son gré
Publication de la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne
1765
1791
En 1766 elle décide de rester veuve pour publier ses ecrits publiquement
a)Dans son livre Christiane Taubira contribue à combattre les inégalités en éclairant l'histoire de l'esclavage et ses conséquences sur la société d'aujourd'hui.Elle emploie un language accessible et entrainant pour aborder certains thèmes complexes qui permet ainsi aux jeunes lecteurs de comprendre les racines de ces inégalites mais aussi l'impact de l'esclavage sur les identités et les cultures. Elle met aussi en avant les luttes des ancêtres et insiste sur l'importance de la mémoire collective pour lutter contres les préjugés et les discriminations de la société actuelle. En partageant des récits personnels et historiques, elle incite à la réflexion sur les droits humains ainsi que la justice sociale tout en encourageant un dialogue sur l'égalité et la dignité des personnes. Christiane Taubira contribue à sensibiliser les nouvelles générations aux injustices passées et à l'importance de l'égalité ainsi que des droits aujourd'hui.
b) Le procédé rhétorique marquant dans "L''esclavage raconté à ma fille"est l'utilisation de "l’énumération". Christiane Taubira recourt à cette technique pour décrire de manière détaillée et frappante les conditions de vie des esclaves et l'ampleur des violences subies. Elle dresse des listes de souffrances, d'humiliations et de privations, ce qui permet de rendre l'expérience de l'esclavage à la fois spécifique et systématique. Ce procédé est particulièrement puissant car il donne au lecteur un aperçu de la diversité des souffrances infligées, tout en rendant visible l'indifférence des oppresseurs, qui, par leur systématicité, font de l'esclavage un processus de déshumanisation généralisée. L'énumération permet ainsi de renforcer l'impact émotionnel du texte tout en détaillant la réalité brute de l'esclavage, évitant les généralisations vagues pour ancrer l’expérience dans des faits précis et terribles. De plus, cette méthode contribue à l'aspect pédagogique du livre. Elle rend l'information claire et didactique, ce qui est essentiel pour un ouvrage destiné à un jeune public. En mettant en lumière la multiplicité des souffrances infligées, Taubira permet à son audience de saisir l'ampleur de ce qu'il y a à comprendre et à transmettre sur l'histoire de l'esclavage.
Étape 2 :
Question 1: Dans le posteambule , Olympe de gouges adresse plusieurs reproches à la société de son temps notamment, l'inégalité des droits entre les hommes et les femmes et la manière dont les femmes sont opprimées.Elle critique le systhéme patriarcal qui empêche les femmes de jouir de leurs droits fondamentaux. De plus, elle remet en question les valeurs traditionelles qui justifient cette oppression, appellant à une prise de conscience et à un changement radical pour l'égalité des droits. Sa lettre est un puissant plaidoyer pour la reconnaissance et le respect des droits des femmes.
Question 2: Dans son texte "Forme du contrat social de l'homme et de la femme", Les lois qui étaient modernes pour son époque et deux d'entre elles ont retenus mon attention sont :
1/ Le droit au divorce : Elle plaide pour le droit des femmes au divorce ce qui était trés rare à l'époque . Cette prpposition de loi remet en question les normes traditionelles qui laissaient les femmes dans des mariages malheureux, contre leur grés et qui les obligés à être soumisse à leur maris. Olympe de Gouges défend donc l'idée que les femmes peuvent avoir le pouvoir de choisir leur propre vie et de se libérer de certaines situations délicates.
2/L'Égalité des droits entre les sexes: De Gouges plaide pour que les femmes aient les mêmes droits que les hommes,notamment en matière de propriété et de vote. Cette proposition était révolutionnaire pour cette époque qui exclues les femmes de la vie politique mais aussi économique, elle va donc remettre en question ce système patriarcal qui dominait la société et affirme que les femmes doivent être considérées comme des citoyennes.
L'esclavage raconté à ma fille CHRISITANE TAUBIRA
Première Oeuvre Cursive:
Chrisitane Taubira, née en 1952 en Guyane, est une femme politique,milante et autrice francaise. Qui a marquée l'histoire en tant que Ministre de la Justice sous François Hollande, elle défendra de nombreuses réformes importantes comme le mariage pour tous en 2013. Elle fera porter la loi de 2001 qui reconnaît l'esclavage comme un crime d'humanité.
Taubira, Christiane. L'Esclavage raconté à ma fille. Paris : Flammarion, 2002.
INÉGALITÉ
PASSIONNANT
RÉFLEXION
LUTTE
a)Dans son livre Christiane Taubira contribue à combattre les inégalités en éclairant l'histoire de l'esclavage et ses conséquences sur la société d'aujourd'hui.Elle emploie un language accessible et entrainant pour aborder certains thèmes complexes qui permet ainsi aux jeunes lecteurs de comprendre les racines de ces inégalites mais aussi l'impact de l'esclavage sur les identités et les cultures. Elle met aussi en avant les luttes des ancêtres et insiste sur l'importance de la mémoire collective pour lutter contres les préjugés et les discriminations de la société actuelle. En partageant des récits personnels et historiques, elle incite à la réflexion sur les droits humains ainsi que la justice sociale tout en encourageant un dialogue sur l'égalité et la dignité des personnes. Christiane Taubira contribue à sensibiliser les nouvelles générations aux injustices passées et à l'importance de l'égalité ainsi que des droits aujourd'hui.
b) Le procédé rhétorique marquant dans "L''esclavage raconté à ma fille"est l'utilisation de "l’énumération". Christiane Taubira recourt à cette technique pour décrire de manière détaillée et frappante les conditions de vie des esclaves et l'ampleur des violences subies. Elle dresse des listes de souffrances, d'humiliations et de privations, ce qui permet de rendre l'expérience de l'esclavage à la fois spécifique et systématique. Ce procédé est particulièrement puissant car il donne au lecteur un aperçu de la diversité des souffrances infligées, tout en rendant visible l'indifférence des oppresseurs, qui, par leur systématicité, font de l'esclavage un processus de déshumanisation généralisée. L'énumération permet ainsi de renforcer l'impact émotionnel du texte tout en détaillant la réalité brute de l'esclavage, évitant les généralisations vagues pour ancrer l’expérience dans des faits précis et terribles. De plus, cette méthode contribue à l'aspect pédagogique du livre. Elle rend l'information claire et didactique, ce qui est essentiel pour un ouvrage destiné à un jeune public. En mettant en lumière la multiplicité des souffrances infligées, Taubira permet à son audience de saisir l'ampleur de ce qu'il y a à comprendre et à transmettre sur l'histoire de l'esclavage.
CITATIONS :
"Enfin , je vis tomber des larmes de ses beaux yeux : perfides larmes ! Ah Dieux! m'écriai-je, vous pleurez, ma chère Manon ; vous êtes affligée jusqu'à pleurer, et vous ne me dites pas un sel mot de vos peines." (p.37,l 489-492)
"Je n'eus pas la force de soutenir plus longtemps un discours dont chaque mot m'avait percé le coeur. Je me levai de table, et je n'avais pas fait quatre pas pour sortir de la salle , que je tombai sur le plancher , sans sentiment et sans connaissance." ( p.41 , l 619-622)
"Elle comprit que j'étais à la porte. J'entrai, lorsqu'elle y accourait avec précipitation . Nous nous embrassâmes avec cette effusion de tendresse qu'une absence de trois mois fait trouver si charmante à de parfaits amants. (p.102,l 2393-2396)
CONNAISSANCE ET RÉFLEXION PERSONELLE SUR L'OEUVRE :
1)Les évenements montrent la force de leur amour sont tout d'abord leur première rencontre à Amiens ou il y a une attraction immediat entre Des Grieux et Manon ou ils sont prets à tout sacrifier pour être ensemble , leur fuite qui montre l'engagement profond qu'ils ont l'un envers l'autre, prêt à vivre en marge de la société pour préserver leur amour mais aussi les sacrifices de Des Grieux ou il abandonne sa carrière, son statut social pour être avec Manon , il est pret à tout risquer pour elle. Cepedant les évenements remettant en cause la sincérité de Manon sont , l'attirance qu'elle a pour la richesse le luxe ce qui la pousse à quitter Des Grieux pour un homme plus riche ( le chevalier de G.) ce qui soulève des doutes sur la profondeur de ses sentiments mais encore son comportements avec d'autres hommes ou elle flirte ou nous pouvons penseer qu'elle n'est pas totalement dévouée à Des Grieux ou encore son retour vers lui quand elle a était abandonnée par le chevalier , il ya une ambiguïté sur ses motivations. Est-elle vraiment amoureuse de lui ?
Passage de l'oeuvre qui a retenu mon attention :
"Les voyages ne transportent jamais des objets nus et silencieux,ni des hommes amnésiques et muets.Ces siècles d'échanges induits par le commerce triangulaire ont percuté des économies et des cultures, poreuses comme tout ce qui est vivant,et percolé dans les connnaissances et les représentations , à l'insu de ceux qui croient à l'étanchéité et même à la supériorité de certaines cultures.C'est de ses contacts avec le monde que l'Europe a tiré une nouvelle vigueur, génératrice de ses révolutions industrielles."p.15
J'ai choisis comme oeuvre d'art en rapprochement avec le passage de l'oeuvre qui a retenu mon attention, "Le Déjeuner sur l'herbe" d'Édouard Marnet,cette oeuvre est emblématique du bouleversement des normes sociales et culturelles de son époque, Manet a choqué le public en présentant une femme nue parmi des hommes habillés , défiant ainsi les conventions de la société bourgeoise.Cela fait écho à l'idée que les voyages et les échanges culturels remettent en question les hiérarchies et les perceptions de supériorité entre les cultures; en liant le texte à l'oeuvre d'art on met en lumière le dynamisme et la compléxité des échanges culturels , ainsi que la manière dont ils peuvent provoquer des révolutions artistiques et sociales.
Le Déjeuner sur l'herbe est un tableau d'Édouard Manet achevé en 1863, d'abord intitulé Le Bain, puis La Partie carrée. Artiste : Édouard Manet Support : Peinture à l'huile Lieu d'exposition : Musée d'Orsay Création : 1862–1863 Genres : Peinture d'histoire, Scène de genre Périodes : Impressionnisme, Art moderne, Réalisme
Manon Lescaut de l'Abbé Prévost:
Étape 1 : Première partie : ( pages 13 à 115)
Lexique :
VERTUEUX : Chaste ou fidèle. -Je suis un homme vertueux et sage.
RISIBLE: Propre à exciter une gaieté moqueuse. - Cette situation est vraiment risible !
PARADOXE : Opinion qui va à l'encontre de l'opinion communément admise. - Ton opinion est complétement un paradoxe au sujet !
ZÈLE: Ferveur religieuse active. - Votre zèle est exemplaire !
PROMPTEMENT : D'une manière prompte, en peu de temps. - Je réussis promptement à me sortir de cette discussion.
PROFÉRER :Articuler à voix haute. - Je réussis promptement à me sortir de cette discussion.
2) Je penses que je ne pourrais pas être amie avec une personne comme le chevalier Des Grieux car ses traits de caractère et de comportements sont particuliers , il est de nature assez implusive dans le sens ou il peut prendre des decisions parfois précipitées qui peuvent poser des problemes ,mener à des conflits et faire que l'amitié serait instable, ou encore sa dépendance émotionelle , Des Grieux montre une forte dépendance envers Manon ce qui pourrait créer un déséquilibre dans l'amitié où l'un dependrait trop de l'autre, mais encore sa tendance à la mélancolie , il se laisse être submerger par la tristesse et la désillution pourrait peser dans l'amitié en nécessitant un soutien constant qui peut s'avérer épuisant.
Étape 2: Deuxième partie: (pages 125-201)
LEXIQUE:
INDIGNATION: Sentiment de colère ou de révolte que provoque quelqu'un ou quelque chose. -Je suis indigné de cette situation !
MAGNIFICENCE:Beauté magnifique, pleine de grandeur. -Je suis éblouit par la magnificence de cette jeune femme !
CONSTERNATION: Profond abattement causé par la constatation de quelque chose qui accable en surprenant fâcheusement ; accablement, désolation. - Je suis consterné devant cette nouvelle.
TÉMÉRAIRE:Qui est inspiré par une audace extrême. - Cette homme est si téméraire !
HARANGUE:Discours pompeux et ennuyeux ; remontrance interminable.- Je m'attends à un discours harangue de sa part.
VOLAGE:Qui change souvent et facilement de sentiments ; qui se détache facilement. - J'éprouves des sentiments volage envers les autres.
CITATIONS:
"Qu'un père est malheureux , lorsqu'après avoir aimé tendrement un fils , et n'avoir rien épargné pour en faire u honnête homme , il n'y trouve à la fin qu'un fripon qui le déshonore ! On se console d'un malheur de fortune; le temps l'efface et le chagrin diminue ; mais quel remède contre un mal qui augmente tout les jours , tel que les désordres d'un fils vicieux .." (p.165,l 1193-1200)
"Pardonnez si j'achève en peu de mots un récit qui me tue. Je vous raconte un malheur qui n'eut jamais d'exemple. Toute ma vie est destinée à le pleurer. Mais quoique je le portes sans cesse dans ma mémoire, mon âme semble reculer d'horreur,chaque fois que j'entreprends de l'exprimer.(p.196,l 2152-2156)
"Je ne pourrais marquer trop de reconnaissance pour un ami si généreux et si constant. Je le conduisis chez moi. Je lui appris tout ce qui m'était arrivé depuis mon départ de France; et pour lui causer une joie à laquelle il ne s'attendait pas,je lui déclarai que les semnces de vertu qu'il avait jetées autrefois dans mon coeur commençaient à produire des fruits dont il allait être satisfait."
CONNAISSANCE ET RÉFLEXION PERSONELLE SUR L'OEUVRE :
1)a)Lors de la seconde arrestation de Des Grieux et Manon à la prison de Châtelet , Monsieur le lieutenant géneral de la police décide d'acceder à la demande du pére de Des Grieux ainsi que de Monsieur de G.. M...père. Ils souhaitent que Manon soit séparée de Des Grieux .En effet, la décision est de faire éloigner Manon afin de préserver l'avenir de Des Grieux , qui est encore jeune et dont la réputation pourrait être compromise par cette liaison tumultueuse.
b)La décision de séparer Des Grieux et Manon peut être perçue comme juste ou injuste selon le point de vue adopté. D'un côté , elle reflète une préoccupation pour l'avenir de Des Grieux , qui est encore jeune et dont la réputation pourrait être gravement entachée par sa liaison avec Manon, une femme considérée comme une marginale par la sociéte de l'époque . D'un autre côté , cette décision témoigne d'une certaine intransigeance des normes sociales et familiales qui prônent le contrôle sur les choix individuels, en particulier ceux liés à l'amour et à la passion. Pour moi cette decision est injuste et égoïste envers les deux amoureux qui souhaiteraient être ensemble mais qui sont séparées pa rapport aux normes de la société d'époque. Cette situation soulève des réflexions sur la société du XVIIIe siècle, marquée par des valeurs patriarcales et une forte pression sociale. Les familles à l'époque avaient un pouvoir considérable sur les choix de vie de leurs enfants , et l'amour libre était souvent sacrifié au profit des intérêts familiaux et des considérations de réputation. On relève des questions sur la liberté individuelle , le droit à l'amour et la lutte contre les conventions sociales.
2) Au fur est à mesure de l'histoire , Des Grieux et Manon se marginalisent de plusieurs manières , notamment par leurs choix de vie leurs déplacements et leur relation tumultueuse. Manon et Des Grieux commencent dans un cadre social respectablemais leur déplacements les emmènent vers des lieux de marginalité comme leur fuite à Paris qui les éloignes de leurs familles et leurs cercles respectable au fur et à mesure les lieux fréquentés sont considérés de plus en plus comme inférieurs comme des quartiers pauvres ou des maisons de jeu. Ce qui symbolisent leur descente sociale et leur rejet des normes En conclusion leur déplacements ne sont pas seulement physiques mais aussi symboliques de leur marginalisation progressive. Ils passent d'un monde de possibilités à un univers de désespoir et d'isolement , ce qui illustre les conséquences dévastatrices des choix dictés par la passion dans une société rigide et normée.
Salina, de Laurent Gaudé
Laurent Gaudé est un écrivain et dramaturge français né le 6 juillet 1972 à Paris. Il est notamment connu pour ses pièces de théâtre et ses romans qui explorent les thèmes de la guerre, de la mort, de la violence et de la justice. Laurent Gaudé est reconnu pour son écriture poétique, son style lyrique et sa capacité à explorer des thèmes universels avec un grand sens de l'empathie et de l'humanité. Ses œuvres abordent des sujets tels que la guerre, l'injustice, la souffrance et la mort, tout en laissant place à l'espoir et à la beauté de la vie. En plus de son travail d'écrivain, Laurent Gaudé est également un engagé politique et social. Il a notamment écrit sur la question des migrants et des réfugiés, et a été impliqué dans des projets visant à sensibiliser le public à cette problématique.
Laurent Gaudé , Salina ,Date de sortie :1er octobre 2018
Résilience
Mémoire
Nature
Jusqu'à quel point Salina traverse ses exil successifs, subi et souffrent le rejet de la société ?
Le roman décrit les trois exil de Salina au travers des faits douloureux relaté par Malaka. Laurent Gaudet prend soin de décrire une Société brutale envers Salina , une femme qui fut violenter abandonnée, et qui a toujours été considéré comme une étrangère par son village ,Salina, qui se voit abandonné son amour pour Kano et obligé de se marier au Frère aîné de Kano ,Sano par la volonté de Khaya la mère de Sano et Kano .La commence la tragedique histoire de Salina Laurent Gonet, malgré un personnage principal, Salina, qui présente une figure féminine de femme, rejeté résistant à tous les défauts de la société, dans laquelle elle est , Elle sera mère trois fois, mais ses fils ne se rencontreront jamais le premier issue d'un viol conjugal et détesté. Le second est une manifestation miraculeuse de la rage de Salina, le troisième Malaa et le fils pour tout racheter, Il devra raconter l'histoire de sa défend mère, pour Pour qu'elle soit acceptée sur une île cimetière mystérieuse. De ce fait, Laurent Gaudet, aborde cette société inégale ou les hommes sont forts et sauvages, et les femmes faibles soumises désormais de leur droit, ne pouvant faire leur propre choix elle-même où elles sont accusés, critiquées et punies, sans répit .
Par quel procédé romanesque Laurent, godet-t-il à Salina figure de rejeté les attraits d'une Légende?
Nous pouvons considérer ce récit comme un récit légendaire, la langue est riche en symbolique comme le chiffre trois sur lequel repose l'histoire de Salina qui se nomme "trois exil"qui correspondent à ses trois enfants. Le côté ancestral est renforcée par le cadre du récit qui se déroule dans un monde ancien et désertique, qu'on peut situer en Afrique, à une époque où tout s'achève, et tout commence en même temps, c'est-à-dire dans un temps hors du temps sans âge. Ainsi, la narration prend une place importante car elle explique également que Salima a des attrait de légende malgré sa figure rejetée. En effet, une légende à une histoire propre associée à celle-ci elle peut être historique,mythologique,merveilleuse. Ici l'histoire plutôt mythologique de Salina et raconté par Malaka, son fils. Cela donne l'impression que Malaka raconte au lecteur la légende de Salina.
Quel événement ou élément de l'histoire,aimeriez-vous changer ? Que proposeriez vous à la place ?
Si je devais changer un évènement dans l'histoire de Salina de Laurent Gaudet, ce serait le moment où Salina accepte de se marier avec Sano, à la place de se laisser humilier par sa belle-mère. Je proposerai qu'elle se défende justement et qu'elle ne baisse pas la garde devant sa future belle-mère qui est à ce moment là, et je durant tout le long de l'histoire odieuse avec elle. Elle aurait dû répondre à sa belle-mère en s'opposant au mariage avec Sano et s'enfuyant pour ne pas se marier. Elle aurait parlé avec Kano, et il se serait enfui pour vivre leur idylle loin de cette société qui la rejette Malakaraconterai l'histoire de sa mère et son père amoureux et de la jeunesse, que la mère de Malaka enduré.
Le Menteur de Pierre Corneille
Activité d'Écriture :
(Les mots soulignés sont les mots choisient dans les actes )
Acte 1 :Mon cher Octave, Paris est un véritable tourbillon ! Le Beau Monde me happe à chaque coin de rue, et je dois t’avouer que la ville me laisse couler d'agréable moments, tant tout y va vite. Il est vrai que l’heure en croit d’autant plus que les occasions se multiplient. J’ai des desseins qui, j’en suis sûr, ne te laisseraient pas indifférent, mais je préfère ne pas tout dévoiler par écrit , Faites état de moi pour vous tenir au courant , À très bientôt, mon ami. Bien à toi, Dorante.
Acte 2 :Mon cher Octave,Paris est une ville fascinante où chaque jour apporte son lot de surprises ! Sur cette confiance précieuse de ces chers dames, qui maintenant m'accorde tout leur temps . Mais leur déférer tout serait une erreur, car ici, il faut savoir ruser. Je me sens comme un personnage de romans, pris dans des intrigues où chacun cherche son bien avant tout. Pourtant, je reste fidèle à mes principes, en bon dépositaire des valeurs que nous avons toujours partagées. Ton ami fidèle, Dorante.
Acte 3 :Mon cher Octave, L'aventure dans laquel je me trouves me laissé sur mes gardes ! Finalement je m’y suis lancé avec ardeur, bien décidé à m'integrer. Mais ici, il faut se méfier de chaque fourbe prêt à profiter de la naïveté des nouveaux arrivants. J’ai croisé un homme gaillard , qui semble connaître tous les secrets de la ville. Pourtant, certains me regardent avec ombrage, comme si ma présence leur déplaisait. Mais qu’importe ! Je suis bien décidé à prouver ma valeur. Écris-moi vite, ton dévoué ami, Dorante.
Acte 4 : Mon cher Octave, Depuis mon arrivée, la vie parisienne ne cesse de m’étonner. Hier soir, lors d’un dîner mondain, une dame, qui pourtant avait jadis vanté nos exploits, elle les désavoue devant tout le monde par son mépris. J’ai également rencontré un homme remarquable, ce libéral aux idées progressistes, qui, bien que complaisant dans ses manières, ne manque pas de piquant. D’ailleurs, il est saison de renouveler son esprit ici, et je m’efforce de m’adapter. Je lui mande de me donner de ses nouvelles, espérant que Poitiers reste aussi accueillant qu’à l’ordinaire. Amitiés sincères, Dorante.
Acte 5 : Mon cher Octave, Recevoir ta dernière lettre m’a surpris : devrais-je être en doute de ta foi en notre amitié ? Tu sais combien je tiens à nos échanges. Pourtant, vous m’avez affligé par votre silence prolongé. Ici, la vie est trépidante, et je n’ose trop me hasarder dans certains cercles où tout se joue sur les apparences. Heureusement, j’ai su trouver la bonne pièce dans ce grand théâtre parisien, et j’en tiens à profiter sans perdre mes repères. Mais ton amitié me manque, écris-moi vite ! Ton fidèle ami, Dorante.
Scène 3 →Dorante , toujours persuadé que Lucrèce est Clarice , poursuit son mensonge en embellissant son passé
Scène 6 → Dorante continue de mentir en jurant à Lucrèce qu’il n’aime qu’elle, compliquant davantage la situation.
Acte 2 : Le mensonge s'emballe
CYRANO.éducation
Scène 2 → Cliton, valet de Dorante, découvre l’erreur et tente d’avertir son maître.
Scène 2 → Dorante arrive à Paris eet invente un récit grandiose pour séduire Clarice
Acte 3 : Le quiproquo s'intensifie
Acte 1 : L'arrivée du menteur
Scène 4 → Il confond Clarice avec Lucrèce, ce qui prépare le quiproquo central de la pièce
LE MENTEUR
Scène 6 → Dorante continue de mentir en jurant à Lucrèce qu’il n’aime qu’elle, compliquant davantage la situation.
Scène 2 → Dorante, acculé, finit par avouer ses mensonges devant tout le monde.
Acte 4 : La vérité menace d'éclater
Scène 5 → Clarice apprend les mensonges de Dorante et décide de se venger.
Acte 5 : Le dénouement
Scène 6 → Géronte et Alcippe (amant jaloux de Clarice) s’indignent contre Dorante, qui est piégé par ses propres inventions.
Scène 5 → Il accepte d’épouser Lucrèce avec sincérité, mettant fin à ses tromperies.
Analyse :
À l’heure des réseaux sociaux, où chacun cherche à se mettre en scène et à valoriser son image, il est légitime de se demander si nous sommes les héritiers de Dorante, le personnage principal du Menteur de Corneille. Comme lui, de nombreux utilisateurs enjolivent la réalité, construisant un récit flatteur d’eux-mêmes. En effet, Dorante est un jeune homme ambitieux qui, par ses mensonges, cherche à impressionner et à séduire. De la même manière, sur Instagram ou TikTok, certains choisissent de montrer une version idéalisée de leur quotidien : voyages luxueux, succès professionnels ou vie amoureuse parfaite. Par exemple, les influenceurs publient souvent des photos soigneusement retouchées, ne laissant voir que les aspects les plus enviables de leur vie. Cette mise en scène rappelle la manière dont Dorante invente des exploits imaginaires pour se donner une image prestigieuse. Cependant, contrairement à Dorante, tous les utilisateurs des réseaux sociaux ne cherchent pas à tromper. Certains revendiquent une approche plus authentique en partageant leurs échecs ou leurs moments de vulnérabilité. Par exemple, des mouvements comme le "No Filter" ou des influenceurs prônant la transparence dénoncent ces illusions numériques et tentent de montrer la réalité sans artifice. De plus, si Dorante ment pour manipuler les autres, beaucoup de personnes sur les réseaux ne cherchent qu’à se valoriser sans pour autant nuire aux autres. Ainsi, si nous pouvons reconnaître en nous un héritage du personnage de Corneille dans cette volonté de se mettre en avant, nous ne sommes pas tous de "nouveaux menteurs". L’ère numérique oscille entre mise en scène et quête de sincérité, montrant que l’héritage de Dorante est bien présent, mais sous des formes variées et nuancées.
Avis Personnel
La scène que j’aimerais le plus voir jouer est la scène 6 de l’acte IV, lorsque Dorante se retrouve piégé par ses propres mensonges. C’est un moment où la tension atteint son comble : Clarice, ayant découvert la vérité, joue avec lui en feignant l’indignation, tandis que Géronte et Alcippe expriment leur colère. Cette scène mêle habilement comédie et suspense, rendant le dénouement imminent encore plus savoureux. Jouer cette scène serait un défi passionnant, car elle exige un jeu subtil entre ironie, mensonge et confusion. Voir un acteur incarner Dorante avec son aisance verbale et son habileté à se sortir de situations impossibles serait fascinant. Enfin, l’effet comique du retournement de situation – où le menteur est enfin pris à son propre jeu – offrirait un spectacle aussi drôle qu’intelligent.
Le Mensonge
Nathalie Sarraute
Nathalie Sarraute, née le 18 juillet 1900 à Ivanovo-Voznessensk (Russie) et morte le 19 octobre 1999 à Paris 16e (France), est une femme de lettres française d'origine russe. Elle est l'une des figures du Nouveau Roman à partir de la publication de L'Ère du soupçon en 1956.
Relations
Psychologie