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Carnet de lecture de français

ferdous

Created on September 13, 2024

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Transcript

BEHI Ferdaous

1ereSTMG02

Carnet de lecture de francais

2024-2025

Objet d'étude n°1: le roman et le récit du Moyen Age au 21e siècle Oeuvre intégrale: L'abbé Prévost, ,1731

Manon Lescaut

Parcours associé:Personnages en marge,plaisirs du romanesque Problématique générale:sur quoi repose le plaisir de la lecture dans un texte romanesque ?

Manon Lescaut,un roman moderne

Qu'est-ce que le genre romanesque?

Le genre romanesque se caractérise par des textes longs en prose.Ce sont souvent des fables dans lesquelles, la plupart du temps,on y trouve des personnages stéréotypés. C'est à partir du 18ème siècle que le roman moderne a fait évoluer les personnages.

L'abbé Prévost ,un écrivain anticonformiste reflet du siècle des Lumières

Je suis Antoine François Prévost, beaucoup plus connus sous le nom de l'abbé Prévost. Né en 1697, j'ai d'abord suivi la voie religieuse en devenant moine. Mais très vite mon désir de liberté et d'aventures m'a poussé à quitter cette vie pour voyager à travers l'Europe, tout en étant indépendant et marginal.Ces voyages ont inspiré mes écrits.Mon œuvre la plus connue est Manon Lescaut , qui raconte l'histoire d'amour impossible et tragique entre Des Grieux et Manon, à cause des obstacles sociaux, mais prêt à tout sacrifier pour la passion. Néanmoins cette dernière fut considéré comme le premier roman moderne, même s'il fut interdit 2 fois pour immoralité et texte sulfureux.

Lecture de l'étude linéaire n°1L'abbé Prévost, Manon Lescaut, Première partie,1731

Le regret et la tonalité tragique:les expressions "Hélas !","tous ses malheurs et les miens" nous donnent déjà un petit aperçu de la fin de relation de D.G et M.coup de foudre:D.G n'a seulement remarqué M. parmi toutes les femmes présentes car elle a tout pour elle. transformation :D.G jeune homme religieux, dont tout le monde admirait la sagesse et la retenue, qui prend les initiatives avec une femme. héros stéréotypé: autoportrait parfait de D.G, c'est un homme virtueux et de perfection morale. femme séductrice: M. reçois les politesses de D.G sans paraître embarasser, au contraire elle essaye de le manipuler, en effet,étant plus expérimenté que lui elle sait comment s'y prendre. sacrifices: D.G est prêt à tout mettre à dos pour une vie avec M, même s' il s'agit de faire face à ses parents et de combattre leur intention de l'envoyer au couvent. pouvoir de l'amour: l'expression "prodiges" est une hyperbole qui montre la puissance de l'amour,on pourrait même traduire ça par une dimension magique.

Etude linéaire n°2:L'abbé Prévost, , Deuxième partie,1731

Manon Lescaut

Analyse du premier mouvement de l'étude linéaire n° 2:La mort de Manon

Étude linéaire n°3:Émile ZOLA, ,1880

Nana

Analyse du premier mouvement de l'étude linéaire n°3

Mes impressions de lecture sur les premières pages de

En attendant bojangles

2eme trimestre

Français

Lecture des 5 textes des études linéaire

Séquence n°2

Objet d'étude:La littérature d'idées du 16éme au 18éme siècle

Oeuvre intégrale:Rabelais, ,1534,Chapitres 11 à 24

Gargantua

Parcours associé:La bonne éducation

Séance 1:Contextualisation

Bonjour, je suis François Rabelais. Je suis né autour de 1494 à Chinon, en France. On me connaît aussi sous le pseudonyme d 'Alcofribas Nasier, un anagramme de mon nom. Écrivain, médecin et moine pendant un temps, je suis avant tout un humaniste passionné par le savoir et la liberté.Mon époque, la Renaissance, est marquée par une soif de connaissance et une redécouverte des textes anciens. Moi, j’ai voulu participer à ce mouvement en critiquant l’ignorance et les abus de l’Église à travers mes œuvres. Mes livres les plus célèbres, Gargantua et Pantagruel, racontent les aventures drôles et extravagantes de géants, mais ce n’est pas que pour amuser. J’y défends des idées importantes comme l’éducation, la liberté de penser et l’importance de la science. Pour moi, une bonne éducation doit être joyeuse et complète : il ne s’agit pas seulement de réciter, mais d’apprendre par la pratique et la curiosité. C’est pour cela que je dis : "Science sans conscience n’est que ruine de l’âme."

Introduction

Étude linéaire n°5

Au XVIème siècle, l'humanisme est un mouvement qui met en avant l'importance d'une éducation complète, qui développe à la fois l'esprit et le corps. Dans son livre Gargantua (1534) , François Rabelais, un écrivant humaniste, raconte comment Gargantua, un géant, ést éduqué pour devenir un homme accompli. Notre récit, se situe dans le chapitre 23, où le père de Gargantua, Grand Gousier, décide de lui donner un nouveau professeur, Ponocratès,pour qu'il apprenne à mieux utiliser son temps. Ce texte décrit une journée type d'éducation dans cette perspective. Problématique: Comment Rabelais nous montre-t-il ce que pourrait être une éducation humaniste idéale ? Tout d'abord nous verrons comment la matinée est consacrée aux activités intellectuelles et spirituelles, puis nous analyserons les activités physiques et sociales qui suivent.

La bonne éducation

Je pense que les principes pédagogiques de Ponocratès sont une "bonne éducation" parce qu’ils mettent en avant l’importance d’apprendre avec plaisir et de manière complète. Pour lui, il ne suffit pas de réciter par cœur, il faut comprendre, réfléchir et utiliser ce qu’on apprend dans la vie. Ponocratès pense aussi qu’il est important de développer un esprit critique, pour savoir penser par soi-même et ne pas toujours suivre ce que disent les autres. Ce genre d’éducation aide à mieux se préparer à la vie,à avoir le bon comportement,le savoir-être en société, curieux et à mieux réussir. Je trouve que c’est une idée toujours moderne et utile, nécessaire de nos jours.

être

L’éducation du professeur Keating dans Le Cercle des Poètes Disparus est très différente de celle des autres professeurs de l’école. Il utilise des méthodes originales pour enseigner et motive ses élèves à penser par eux-mêmes. Par exemple, il leur apprend à voir les choses d’un autre point de vue, comme quand il leur demande de monter sur le bureau. Il les pousse aussi à suivre leurs rêves et à ne pas se laisser bloquer par les attentes des autres, ce qui est très inspirant.Cependant, cette façon d’enseigner peut aussi poser des problèmes. Certains élèves peuvent se sentir perdus ou ne pas comprendre pourquoi il fait les choses différemment.En résumé, M. Keating veut donner plus de liberté et de courage à ses élèves, mais tout le monde n’est pas prêt à accepter son style d’enseignement.

lecture cursive

En attendant Bojangles est un roman écrit par Olivier Bourdeaut et publié en 2016. Ce livre raconte l'histoire d'une famille totalement originale, où la folie et l'amour sont dominant. L'histoire est principalement racontée par un jeune garçon, le fils, qui observe avec émerveillement ses parents vivre leur amour de manière extravagante.

J'ai beaucoup aimé En attendant Bojangles parce que c'est un livre à la fois léger et profond. La manière dont Olivier Bordeaut mélange poésie, l'humour et tragédie rend l' histoire unique et émouvante. J'ai été touchée par la façon dont l'amour est décrit dans ce roman, même si c'est parfois trop exagéré pour être réaliste. Ce que j'ai préféré c'est la complicité entre les membres de la famille et l'ambiance un peu magique qui se dégage de leur quotidien. Cependant j'ai trouvé la fin particulièrement triste. C'est un roman qui fait réfléchir sur les conséquences de la folie et sur la difficulté d'aimer quelqu'un de manière inconditionnelle, même quand ça devient destructeur.Par ailleurs,le style d'écriture est simple,"moderne" et agréable à lire, ce qui le rend accessible pour tout le monde. L'histoire nous montre qu'on peut vivre différemment et qu'il n'y a pas qu'une seule façon d'aimer ou de vivre. Cela pousse à réfléchir sur les normes sociales et sur la manière dont on peut se libérer des contraintes de la société.

Introduction

Étude linéaire n°6

Voltaire,un écrivain du 18ème siècles,siècle des Lumières, nous plonge dans un conte philosophique plein d'ironie et de réflexion.Dans cette oeuvre,Micromégas,un géant venu de la planète Sirius, explore la terre avec le secrétaire de l'Académie de Saturne,un nain à ses yeux.Notre récit se situe au 4ème chapitre où l'on retrouve un désaccord de perspective entre les deux personnages. Comment Voltaire, à travers le regard de Micromégas et du nain, utilise-t-il l'ironie et la critique pour remettre en question la vision que l'homme a de lui-même et de son monde ? Tout d'abord nous allons voir comment Voltaire utilise l'ironie et la réflexion philosophique pour critiquer l' homme et invite à la remise en question, puis nous verrons comment l'auteur transmet ses idées à travers ce passage.

Analyse de En attendant Bojangles1. Sélection de trois passages et analyse Passage 1 : Le début du roman (chapitre 1)Ce passage introduit la famille du narrateur, en particulier ses parents excentriques. La mère change souvent de prénom et mène une vie extravagante, tandis que le père la suit dans son univers fantasque. Ce début donne le ton du roman : une histoire à la fois joyeuse et mélancolique, où la frontière entre la réalité et le rêve est floue. Passage 2 : L’achat du château en EspagneCe moment est important car il symbolise la folie douce des parents et leur refus des contraintes de la société. Ils achètent un château sans véritable raison, simplement pour prolonger leur mode de vie hors normes. Ce passage montre à quel point la mère influence le père et leur fils, les entraînant dans un monde de fête et d’illusions.

Passage 3 : La dégradation de la mèreVers la fin du roman, la mère sombre de plus en plus dans la maladie mentale. Ce passage est bouleversant car il montre le basculement du roman vers une tonalité plus dramatique. On passe d’un univers merveilleux à une réalité tragique, où le père et le fils sont impuissants face à la maladie. 2. Réponses aux questions a) Comment comprenez-vous le titre de l’œuvre ? Le titre En attendant Bojangles fait référence à la chanson Mr. Bojangles de Nina Simone, qui est un élément clé du roman. Cette chanson accompagne la mère et symbolise leur univers fait de danse, de folie et de rêve. Mais elle évoque aussi la nostalgie et la tristesse, car elle parle d’un danseur qui a perdu son chien et qui danse pour oublier sa peine. Cela reflète bien l’ambiance du roman : un mélange de joie et de drame

b) Conseilleriez-vous cette œuvre à des lycéens ? Pourquoi ?Oui, je la conseillerais, car c’est une histoire originale qui mélange humour et émotion. Le style est accessible et le roman aborde des thèmes forts comme l’amour, la liberté et la maladie mentale. Par contre, certains passages peuvent être durs à lire, surtout la fin, donc il faut être prêt à ressentir des émotions fortes. c) Analyser un personnage qui vous a marqué et expliquer pourquoi Le personnage qui m’a le plus marqué est la mère. Elle est fascinante par sa personnalité excentrique, son énergie et son imagination débordante. Au début, elle fait rêver avec sa liberté et sa folie joyeuse, mais peu à peu, on comprend qu’elle souffre d’une maladie mentale. Ce contraste entre son côté lumineux et sa descente aux enfers est très marquant. d) Est-ce que cette œuvre vous a fait penser à des thématiques actuelles ? Oui, plusieurs thèmes résonnent avec le monde d’aujourd’hui. Par exemple : La maladie mentale : on parle de plus en plus de santé mentale, et le roman montre comment une famille peut être touchée par cela.

L’illusion du bonheur : sur les réseaux sociaux, on voit des vies parfaites, mais comme dans le roman, la réalité peut être plus compliquée qu’elle n’y paraît. La liberté et les règles de la société : la mère refuse les normes et vit selon ses propres règles. Cela fait réfléchir sur l’équilibre entre suivre ses envies et respecter certaines limites. En conclusion, En attendant Bojangles est une lecture forte qui fait passer du rire aux larmes et qui pousse à réfléchir sur la famille, l’amour et la folie.

2ème partie de l'oralPrésentation de l'oeuvre en 3 min.

Mon choix a été basé sur le faite que ça soit une lecture moderne et donc facile à lire et comprendre;c'est la principale raison pour laquelle je l'ai choisi parmis les oeuvres suggerées pour cette 2ème partie de l'oralDe plus,on avait lu un extrait en classe,et meme si au début elle me paraissait pas si intéressante que ça je trouvais quand meme intriguant l'histoire d'une famille qui vit selon ses propres règles s'imposant pas de limites.
Amour aveugle du pèreFolie de la mère traduite par sa maldie Innocence du fils
Je vais vous présenter le livre que j'ai choisi pour la lecture coursive
En attendant Bojanlges
Fait référence à LA musique entre les 2 amoureux qui se laissent importer par la mélodie oubliant tout ce qui les entourent pour vivre le moment présent,ce qui répresente la principale thèse et le message que veut faire passer l'auteur