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PRESENTACIÓN

Presentado por: JEssica alvarado

Actividades Ludicas

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¡Muchas gracias!

¿Qué es una actividad lúdica?

Las actividades lúdicas son aquellas que se relacionan con el juego, el ocio, la diversión, la recreación y el entretenimiento. Son una herramienta pedagógica que contribuye al desarrollo socioafectivo y al aprendizaje de los niños.

¿Qué importancia tiene la lúdica en la educación?

Las actividades lúdicas conducen al niño no sólo al progreso intelectual sino también a la exploración de sus capacidades creadoras, motrices y perceptivas, posibilitando al mismo tiempo una oportunidad para expresar lo que él siente y piensa, lo cual aporta directamente a su desarrollo.

Teoría del juego de Elkonin

Biografia

Daniil Borissowitsch Elkonin. Nació en 1904, Moscú. Realizó sus estudios universitarios en la Universidad Estatal de Moscú se convierte en uno de los psicólogos mas reconocido de su tiempo,para luego obtener el título de Doctor en Ciencias Psicológicas.

¿Qué plantea Elkonin?

Elkonin plantea una teoría del origen histórico-social del juego de rol, desde la que considera que: El juego de rol o protagonizado surge en un momento histórico del desarrollo de la humanidad en el que los niños quedan apartados de la sociedad productiva, del trabajo.

Cajas Elkonin

Las cajas de Elkonin son un método de instrucción que se utiliza en los primeros grados de primaria, especialmente en niños con dificultades de lectura y respondedores inadecuados para desarrollar la conciencia fonémica mediante la segmentación de palabras en sonidos individuales.Llevan el nombre de DB Elkonin, quien es el psicólogo ruso quien fue pionero en su uso.

Las cajas de Elkonin son cuadrados dibujados en papel o pizarrón, con una casilla para cada sonido de una palabra, que los niños usan moviendo fichas para representar fonemas.

Las actividades lúdicas llevadas al aula, se convierten en una herramienta estratégica, introduciendo en el niño conocimientos en ambientes agradables de manera atractiva y natural, desarrollando habilidades y destrezas, generando niños felices, afectuosos, con disposición a trabajar en el aula; curiosos, creativos que propician la motivación ampliando su vocabulario; así mismo, la convivencia e interrelación desde su entorno escolar y familiar.

CONCLUSION