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Nombre: Virginia Ensástiga García. Materia: Automatización de unidades de información. Profesor: Dr Óscar Arriola Navarrete.
La alfabetización digital se refiere a la habilidad para utilizar de manera efectiva las tecnologías digitales y la información en línea.

Alfabetización Digital

Ser capaces de elaborar contenidos y diseñar propuestas a través de medios digitales.

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Debe entenderse no sólo como un medio sino también como una nueva forma de comunicación y de creación y comprensión de la información.

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La alfabetización digital es la capacidad de una persona para realizar diferentes tareas en un ambiente digital. Esta definición genérica engloba muchos matices ya que incluiría la habilidad para localizar, investigar y analizar información usando la tecnología

¿Qué es la alfabetización digital?

La alfabetización, en su significado más tradicional, ha sido entendida como la capacidad de saber leer y escribir textos codificados a través de símbolos gráficos. Estos han sido de distinta naturaleza: ideográficos (como los del antiguo Egipto o China) o fonéticos (como los de las lenguas modernas derivadas del alfabeto fenicio).

Antecedentes

Desde Mesopotamia a la civilización azteca, desde la China imperial hasta la civilización fenicia, desde el Egipto de los faraones al Imperio Romano, desde la antigua Grecia a los Estados modernos europeos, siempre han emergido sistemas de lectura y escritura que han permitido registrar, guardar y difundir el pensamiento y la cultura de unas generaciones a otras.
La historia de la alfabetización está íntimamente ligada a la historia de la evolución de la tecnología de la comunicación humana. Los medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación, es decir, aquellas que permiten la expresión de nuestras ideas y sentimientos.

Beneficios

Pensamiento crítico: si podemos acceder a más información y contrastarla tendremos ciudadanos más críticos y, por lo tanto, más garantías de una sociedad libre.Mejoras de uso cotidiano: las nuevas tecnologías se pueden integrar en nuestro día a día -tanto a nivel personal como profesional- mejorando nuestra calidad de vida. Mayor información: saber emplear las nuevas tecnologías, posibilita que cualquier persona disponga de los datos que pueda necesitar en un momento dado.

Beneficios

Acceso a mejores trabajos: los conocimientos en TICs son un plus para acceder a puestos de trabajo mejor remunerados. Facilita la educación: gracias a las nuevas tecnologías digitales más personas pueden acceder a contenidos educativos de calidad con un solo clic.

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Carecer de acceso a la tecnología crea nuevas diferencias en el ámbito educativo, social, económico y cultural. Esta brecha se produce a nivel global entre países pero también dentro de una misma sociedad.

Riesgos de la no alfabetización digital.

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Muro al aprendizaje y al conocimiento. Carecer de las competencias digitales necesarias para el uso de las TIC en la enseñanza suponen no poder acceder a los recursos disponibles.Desventaja competitiva para las empresas. Las empresas que no apuesten por la implantación de nuevas tecnologías y por la digitalización de procesos se quedarán atrás y no podrán ser competitivas.

Riesgos de la no alfabetización digital.

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Aislamiento. Allá dónde no llega internet y no pueden emplearse las nuevas tecnologías, su población sufre de incomunicación y aislamiento. Incrementa las diferencias. Las personas que no cuentan con competencias digitales, tienen menos opciones de encontrar trabajo o de ascender en su empresa, lo que repercute negativamente en la economía y aumenta las desigualdades sociales.

Riesgos de la no alfabetización digital.

Conclusión

La alfabetización digital es esencial para participar plenamente en la sociedad moderna, donde la tecnología y la información juegan un papel central en casi todos los aspectos de la vida cotidiana.

Alfabetización digital: ¿Qué es?, ¿Cuál es su importancia? (n.d.). UNIR. https://www.unir.net/educacion/revista/alfabetizacion-digital/Area, M. (2012)Alfabetización digitaly competencias informacionales[Archivo PDF]. ‌

Bibliografía

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