adolescencia

2

3

4

5

1

Desarrollo en la adolescencia

2

3

4

5

1

Desarrollo fisico

• Adolescencia temprana (entre 10 y 13 años):

Crecen más rápido de estatura, crecimiento de vello en axilas y en zona genital, desarrollo de senos en m ujeres, primera menstruación.

1

• Adolescencia media (entre 14 y 17 años): En los varones se les quiebra la voz a medida que se les va agravando,

los brotes de acné en la cara,menstruación regular en la mayoría de las niñas, interés en las relaciones románticas y sexuales.

• Adolescencia tardía (de 18 a 21 años): Alcance de la altura definitiva,

mas control de sus impulsos.

2

3

4

5

1

Desarrollo cognitivo

2

Adolescencia temprana

Adolescencia media

Adolescencia final

• Utiliza más pensamientos complejos enfocados en la toma personal de decisiones, tanto en la escuela como en el hogar.
• Empieza a mostrar el uso de operaciones lógicas formales en las tareas escolares.
• Comienza a cuestionar la autoridad y las normas sociales.
• Comienza a formar y a hablar con sus propios pensamientos y puntos de vista sobre una variedad de temas.

• Tiene algo de experiencia en utilizar procesos de pensamientos más complejos.
• Expande su pensamiento para incluir inquietudes más filosóficas y futurísticas.
• Suele cuestionar de manera más extensiva.
• Con frecuencia analiza de manera más completa.
• Piensa acerca de y comienza a formar su propio código de ética.
• Piensa acerca de las diferentes posibilidades y comienza a desarrollar su propia identidad.
• Piensa acerca de y comienza a considerar sistemáticamente posibles metas futuras.
• Piensa acerca de y comienza a hacer sus propios planes.
• Comienza a pensar a largo plazo.
• Utiliza el pensamiento sistemático para influenciar sus relaciones con los demás.

• Utiliza pensamiento complejo para enfocarse en conceptos menos auto centrados y en la toma personal de decisiones.
• Tiene cada vez más pensamientos acerca de conceptos globales, tales como justicia, historia, política y patriotismo.
• Desarrolla puntos de vista idealistas sobre temas o inquietudes específicas.
• Puede debatir y desarrollar intolerancia sobre puntos de vista opuestos.
• Comienza a enfocar su pensamiento en decisiones sobre su carrera y sobre los roles que le surgen como un adulto en la sociedad.

2

3

4

5

1

Desarrollo del lenguaje

De 16 a 18 años ya conoce cerca de 80,000 palabras.Es capaz de procesar textos y significados abstractos.Relaciona el significado de las palabras con el contexto.Entiende los signos de puntuación y forma estructuras sintácticas complejas

3

2

3

4

5

1

Desarrollo psicosocial

Etapa de identidad vs confusión de identidad Identidad se forma al resolver 3 cuestiones principales: la elección de una ocupación, la elección de los valores con los que vivirá, el desarrollo de una identidad sexual satisfactoria. Estados de identidad: Logro de identidad, exclusión, moratoria, difusión de identidad.

4

¿quién soy yo?

2

3

4

5

1

La sexualidad en la adolescencia

Padres ayuden a su adolescente desarrollar un plan de vida (contemplar autoaceptación) y una autoevaluación para la mejora de las relaciones humanas. Atentos a la terquedad y voluntad del individuo (yo quiero). Orientación sexual se forja junto con la personalidad del adulto (importante que el adolescente genere vínculos emocionales, no solo sexuales). Comienzan las relaciones tanto afectivas como sexuales en los adolescentes (desarrollo del autocontrol sin llegar a la supresión del placer, ayudándolo a comprender que es normal querer llegar a la satisfacción sexual). El uso del condón evita ETS, si se le otorga información temprana al adolescente de forma asertiva y directa, dando fundamentos para que sea responsable de su sexualidad y de la manera como la vive.

5