Cuadro Comparativo Educación Superior

1. ¿Qué debe hacer el estudiante?. El estudiante debe realizar operaciones matemáticas, como es la conversión de números para llegar al resultado en este caso serán fracciones a decimales, y decimales a fracciones, observaran que hay equivalencia similar entre los números enteros, un entero con decimales y solo números decimales representados en fracciones.
2. ¿Cómo lo debe hacer?. Lo primero que el niño tiene que saber es que después del punto están los números decimales y antes del punto son los números enteros, los enteros serán representados como unidad y los decimales se convertiran a fracción, un ejemplo: 1.25, el uno es entero, los decimales 0.25 se convertirán en fracción
3. ¿Para qué lo debe hacer?. Para que el niño aprenda que entre los números enteros y decimales también se habla de una representación de fracciones y viceversa, este conocimiento lo puede llevar a la vida cotidiana, cuando va al mercado a comprar frutas, verduras, entre otros.

CUADRO DE PREGUNTAS DE CONVERSIÓN DE NÚMEROS

CUADRO COMPARATIVO

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