Presentación Terrazo
Biviana Sánchez Martínez
Created on September 13, 2024
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Transcript
Cognición en el adolescente según Piaget y Vygotski
¿Dos caras de la misma moneda?
Terrazo
Presentación
Soy un subtítulo genial, ideal paradar más contexto sobre el tema que vas a tratar
Resumen
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda:vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
+ info
Aquí puedes poner un título destacado
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.
Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar
Utiliza una imagen
Y usa este espacio para describirla. Es esencial para que una presentación tenga mayor impacto visual.
Efecto WOW
Aquí puedes incluir undato relevante a destacar
'Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos'- Genially
'El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas'
-Genially
Estructura tu contenido
Secciones como esta te ayudarána poner orden.
Aquí puedes ponerun título destacado
No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porque le estimula.
+ 190
Puedes plasmar cifras de esta forma
+ 45k
…Aunque luego lo expliques oralmente
+ 85k
Así mantendrás la atención de tu audiencia
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Datos relevantes
90%
de la información que asimilamos, nos llega a través de la vista. ¡Cuenta historias con gráficos!
85%
de las compras son emocionales. La pasión que provoca el storytelling es nuestra aliada para influir en las decisiones de compra de la audiencia.
50%
de nuestro cerebro está involucrado en el procesamiento de estímulos visuales.
80%
de lo que hacemos y vemos, lo recordamos. La gente también recuerda el 10% de lo que escucha, el 20% de lo que lee. ¡Crea contenidos con interactividad!
+ info
Utiliza imágenes entu presentación
Y usa este espacio para describirla. Puedes subir una imagen desde tu ordenador o utilizar los recursos disponibles en Genially, en la parte izquierda de la herramienta. ¡Deja a todo el mundo con la boca abierta!
Procesos
Paso 1
Puedes hacer un esquema para sintetizar el contenido y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
+ Info
+ Info
+ Info
Paso 2
Si vas a presentaren directo, te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada.
Paso 3
Demuestra entusiasmo, esboza una sonrisa y mantén el contacto visual con tu audiencia: 'The eyes, chico. They never lie'. Déjalos boquiabiertos.
Paso 1
Seresvisuales
Paso 2
Seres narrativos
Lista / procesos
Somos capaces de entender imágenesde hace millones de años, incluso de otras culturas.
Contamos miles y miles de historias.⅔ de nuestras conversaciones son historias.
Necesitamos interactuar unos con otros.Aprendemos de forma colaborativa.
Evitamos formar parte de la saturaciónde contenido en el mundo digital.
Paso 3
Seres sociales
Paso 4
Seres digitales
Vídeo
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Inserta unvídeo genial
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta.
Audio
90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista.
50% de nuestro cerebro está involucrado en estímulos visuales.
80% de las cosas que hacemos y vemos, lo recordamos.
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Escribe un título genial aquí
La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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El término "cognición" se define como la capacidad de ciertos seres vivos para adquirir información de su entorno y, mediante su procesamiento cerebral, interpretarla y otorgarle un significado.