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Transcript

Sumário

GEOGRAFIA C

Material necessário

Avaliação

Critérios de avaliação

Ano Letivo 2024/202512.º ano

Temas a lecionar na disciplina

Ano Letivo 2024/202512.º ano

Processos de recolha de informação com fins classificatórios

Regras

GEOGRAFIA C

Aprendizagens essenciais da disciplina

PROCESSOS DE RECOLHA DE INFORMAÇÃO COM FINS CLASSIFICATÓRIOS:- Teste escrito;- Apresentação oral;- Observação direta*.

Ano Letivo 2024/202512.º ano

*

*Responsabilidade; Empenho; Organização/Métodos de estudo; Respeito; Entreajuda; Resumo de aula; Diário de Aprendizagem; Oralidade; Participação oportuna; Linguagem/Rigor científico; Criatividade; Autonomia; Trabalho desenvolvido em sala de aula.

PROCESSOS DE RECOLHA DE INFORMAÇÃO COM FINS CLASSIFICATÓRIOS (Proposta ao CT):

12 de dezembro

14 de janeiro

TESTE ESCRITO

TESTE ESCRITO

1.º semestre

APRESENTAÇÃO ORAL

OBSERVAÇÃO DIRETA

12.ºAGEO C

OBSERVAÇÃO DIRETA

PROCESSOS DE RECOLHA DE INFORMAÇÃO COM FINS CLASSIFICATÓRIOS (Proposta ao CT):

20 de março

6 de maio

TESTE ESCRITO

TESTE ESCRITO

2.º semestre

APRESENTAÇÃO ORAL

OBSERVAÇÃO DIRETA

12.ºAGEO C

OBSERVAÇÃO DIRETA

1 - UM MUNDO POLICÊNTRICO2 - UM MUNDO FRAGMENTADO3 - UM MUNDO DE CONTRASTES

Ano Letivo 2024/202512.º ano

TEMAS A LECIONARGEOGRAFIA C

AE Geografia C

A professora: Sara Almeida

Votos de um EXCELENTE ANO LETIVO!

  • Entrada e saída da sala de aula, de forma ordeira, de acordo com as regras estabelecidas.
  • Não mascar pastilha elástica.
  • Deixar a sala de aula limpa e arrumada.
  • Manter o telemóvel em silêncio nas aulas e arrumado na mochila.
  • Zelar pelo material escolar.
  • Não perturbar (não conversar com os colegas e estar com atenção nas aulas).
  • Participar, de forma oportuna, solicitando autorização levantando o braço.
  • Não interromper as intervenções dos colegas.
  • Respeitar colegas e professora.
  • Não usar chapéu/capuz da camisola na cabeça dentro da sala de aula.
  • Não balouçar nas cadeiras.
  • Ser pontual.
  • (...) todos as constantes no Código de Conduta do AES e no Estatuto do Aluno e Ética Escolar.

REGRAS A CUMPRIR NA SALA DE AULA:

1) MANUAL ESCOLAR;2) CADERNO DIÁRIO;3) MATERIAL DE ESCRITA COMUM;4) OUTROS: por exemplo, computador, máquina de calcular, apenas quando solicitados pela docente.

Lição n.º 117/09/2024 Sumário:(Re)Apresentação. Diretrizes sobre a organização e avaliação da disciplina:- material necessário;- critérios específicos de avaliação; - regras a cumprir dentro da sala de aula;- informação das datas prováveis de realização dos processos de recolha de informação (proposta ao CT);- aprendizagens essenciais a desenvolver na disciplina.

2.1. Espaço de atores e fluxos mundiais2.2. Espaços motores de fluxos mundiais

UM MUNDO FRAGMENTADO:

Avaliação qualitativa intercalareAvaliação quantitativa ( 0 a 20) no final de semestre

FORMATIVA E SUMATIVA

1.1. A globalização e o sistema mundo1.2. A emergência de novos centros de poder1.3. O papel das organizações internacionais1.4. (Re)emergência de conflitos da atualidade

UM MUNDO POLICÊNTRICO:

3.1. Um mundo superpovoado3.2. Um acesso desigual ao desenvolvimento3.3. Problemas ambientais, impactos humanos diferentes

UM MUNDO DE CONTRASTES:

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:- Conhecimento científico/ Comunicação (oral e escrita);- Resolução de problemas / Pensamento crítico e criativo;- Responsabilidade;- Cooperação.