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Se compararon las calificaciones de los estudiantes del centro donde se utilizó esta metodología, con las de los estudiantes de otros centros que no la emplearon

Impacto de la Internacionalización en el Rendimiento Académico, con la Modalidad Clase Espejo en Materias de Base de Datos e Ingeniería de Software en Estudiantes de la Universidad del SABES

Graciela Ulloa Vela

Claudia Teresa Silva Badillo

Yadira León Pizano

Emma Sánchez Barragán

Academia de Tecnologías de información de la Universidad del SABES

Barreras económicas y culturales.Desigualdad en la imposición de valores.Riesgos en la estandarización.

Desafíos y Consideraciones

Conexión económica y cultural globalAtracción de estudiantes y recursos.Desarrollo Económico.Impulso a la innovación.

Factores Impulsores

4 (Educación de calidad). 10 (Reducción de desigualdades). 17 (Alianzas para los objetivos).

Retos y Objetivos ODS

ANUIES, UNESCO, SEP, CONAIC.

La internacionalización es fundamental .Promueve la interacción entre culturas . Calidad educativa globalmente.

Importancia

Estado del arte

Examina la implementación de clases espejo en el campo de la ingenieríaEnseñanza de la medicina Procesos de planificación, ejecución y evaluación de estas clases, así como su impacto en el aprendizaje

Una estrategia de internacionalización pedagógica. Una estrategia de enseñanza en Matemáticas Financieras. Entre campus de una misma universidad.Clase espejo en la licenciatura en Derecho.

Enseñanza de IdiomasExperiencias de aprendizaje virtual

México

America Latina

Mundial

Clase síncrona de Colombia - México Clase síncrona de México -Colombia

Clase espejo

Antecedentes

Internacionalización en el SABES

Tenemos un nivel de confianza del 95% en los resultados obtenidos de la muestra de 29 personas para una población de 126.

El intervalo de confianza sería aproximadamente (0.318, 0.682). 95% seguros de que la verdadera proporción de la población está dentro de este intervalo.

Muestra

Universidad del SABES en Guanajuato

Ingeniería de Softwaere

Base de Datos

Resultados

En promedio afecta positivamente el promedio general.

Esta mejora en los promedios indica una tendencia positiva en el rendimiento académico.

Mejora

Nuevas metodologías.
Dinámicas y estrategias globales.
Intercambio de conocimiento.

Incremento en el promedio comparado con los centros universitarios Incremento entre los años:2022-2023.

Innovación

Ingeniería de software

Base de datos

Internacionalización en la semipresencialidad.Ofrece competencias inteculturales sin descuidar su empleo.

Aumento en el promedio

Impacto positivo

Conclusiones

Metodología clase espejo.Análisis del impacto de la metodología clase espejo en el estudiante universitario de manera cualitativa, considerando las competencias en habilidades blandas o Power Skills, en áreas de comunicación intercultural y trabajo en equipo.

Trabajos futuros

Conclusiones y Trabajos futuros