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12 septiembre del 2024

JUNTA profesoresreingreso 25-1

Generar y ofrecer servicios educativos en los niveles medio superior, superior y posgrado; conjugando educación científica y tecnológica así como la innovación sobre una base de humanismo; promoviendo una actitud de aprendizaje permanente, una cultura basada en el esfuerzo y un espíritu de superación; combinando la profundidad en el estudio de cada disciplina con una visión amplia de la empresa, la sociedad y la vida; procurando elevar permanentemente la calidad académica; adecuando nuestros procesos educativos a las diversas necesidades de los estudiantes, y aprovechando eficientemente los recursos de la institución para dar acceso a grupos más amplios de la sociedad.

MISIÓN

ObjetivoEvitar retardos, bajar cantidad de sustituciones y Tener 100% asistencia

Favor de no permitir acceso después de la tolerancia

ENTRADA A CLASESA TIEMPO

Comparativo por academia

EV DOCENTE 24-35.33

Meta 5.50

COMPARATIVO DE EV DOCENTE

* Monitoreo constante* Impulso a actividad diaria

ALEKS

Pedir salas cómputo y concluir en fechas establecidas

* Mindfulness para adolescentes

* Inteligencia emocional

* Autoestima y autoconocimiento * Salud emocional y relaciones

Apertura cursos: Semana 3

* Ética y Valores* Informática I* Biología I

SKILL EDUCATION

* Liderazgo y emprendimiento* Propósito y sentido de vida

Pedir salas cómputo y concluir en fechas establecidas

* TFU

* TFU

Apertura cursos: Semana 3

* Psicología* Proyecto de vida* TIAL

SKILL EDUCATION

  • Se empieza a trabajar desde la primera clase en él, pedir a los alumnos que lo compren de inmediato
  • Indispensable el uso en clase, trabajos y tareas
  • Virtual / Físico
  • No compartir en presentaciones

uso de libros

*Repasos*

  • Exámenes iguales a ciclos anteriores
  • Calificar de acuerdo a clave
  • Contar reactivos correctamente

Hallazgos encontrados:

VERIFICACIÓN ACADÉMICA - EXÁMENES

  • Exámenes: Incluir reactivos con texto (comprensión lectora y redacción indirecta)
  • Evitar dar cálculo de calificaciones a los alumnos
  • Para revisar faltas enviarlos a coordinación

¡IMPORTANTE!

1° PARCIAL * 1RO. En semana de inducción abrir entregables para que:- Identifiquen símbolos de ENTREGADO, EN PROCESO, SIN ENTREGAR- Identificar correos de verificación de entrega correcta- Informar que no se aplicará examen si no entregan EC* 2° a 6° Limitar entregas Informar a coordinación - alumnos sin entregas o faltas

EVALUACIONES CONTINUAS

Plan de recuperación

*Solo materias de 1ro* Comienza en semana 6* Llenado correcto de sábanas y entrega con sobres sin excepción

SE COMPARTIRÁ INF. POR MAIL SOBRE REPORTES DE casos de INTEGRIDAD

  • Presentaciones de clase con referencia bibliográfica (incluidas las imágenes y videos) enviar por msj en BB
  • Carta descriptiva
  • Velar por el cumplimiento de la integridad académica de los alumnos - Reportar casos de plagio a coordinación

INTEGRIDAD ACADÉMICA

* Gimnasia cerebral* Coordinación* Activación

Identificar horarios en los que se requiera cambio de actividad

Realiza pausas activas

bienestar

  • 3 Webinars
  • Considerar entregable para cada webinar
  • Foto del registro con el nombre del alumno

Creciendoen familia

CAPTURA DE LISTAS EN SISTEMA

Indispensable la captura al término de clases

Reporte sobre bullying

Alumno(a) reporta acoso por parte de algún compañero(a)

REPORTAR ASUNTOS DELICADOS(ejemplos)

Reporte venta drogas / cigarros

* Indicar a su grupo a dónde dirigirse* Apoyar para que tomen en serio el simulacro, pedir guarden celulares y bajen lo más rápido posible* Pedir que se formen al llegar al punto de reunión*Contabilizar a todos

SIMULACRO NACIONAL

19 septiembre 11:00 hrs

Junta profes NI inicio de ciclo 25-111 Septiembre 2024

CRONOGRAMA DE JUNTAS

12 septiembre 2024

Miércoles 23 octubre 09:00 hrs.

En la fecha que se indique pararevisar casos puntuales

Junta intermedia

Citas por coordinación

Junta profes RIinicio de ciclo 25-1

¡GRACIAS!

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En el siguiente ejemplo de tema de investigación ¿Cuál es la delimitación del contenido? “Procesos administrativos básicos para el éxito de las microempresas de León en el año 2023” A. Procesos administrativos B. Microempresas de León C. Año 2023

“Recoges tu portafolio y dejas la propina. Piensas que otro historiador joven, en condiciones semejantes a las tuyas, ya ha leído ese mismo aviso, tornado la delantera, ocupado el puesto. Tratas de olvidar mientras caminas a la esquina. Esperas el autobús, enciendes un cigarrillo, repites en silencio las fechas que debes memorizar para que esos niños amodorrados te respeten.” Del fragmento anterior de “Aura” de Carlos Fuentes, las palabras con diptongo son: a. Portafolio, piensas, historiador. b. Silencio, autobús, olvidar. c. Condiciones, leído, puesto.