R3. ¿Qué es la psicopatología de la infancia?

PSICOPATOLOGÍA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA XIMENA ORTIZ ARELLANES 22033121

PSICOPATOLOGÍADE LA INFANCIA

Evaluación Continua

Evaluación Familiar

Evaluación de Desarrollo

Evaluación Médica

Comunicación

Interacción Social

Evaluación de Comportamiento

Historia del Desarrollo

Implica una evaluación cuidadosa y especializada realizada por profesionales de la salud mental, como psicólogos o psiquiatras infantiles.

Teoría del desarrollo jean piaget

Podemos contemplar dos etapas: 1ª- Periodo sensorio-motor (Niños de 0-2 años). 2ª- Periodo pre-operacional (Niños de 2-7 años). de la segunda etapa los inicios.

Primeros meses de vida hasta los 3 años

A partir de sus experiencias y maduración biológica, el bebé va desarrollando su propia concepción de la realidad, a través del vinculo con su cuidador.... durante el crecimiento el bebe toma experiencias que determinan su comportamiento, personalidad, gestión emocional,inteligencia emocional, relaciones sociales, sentimientos, proceso de aprendizaje y lenguaje, y en esta etapa se pueden presentar trastornos biológicos y psicológicos.

A partir de sus experiencias

PSICOLOGÍA DEL BEBÉ

DIAGNÓSTICO

EDADES - ETAPAS

CARACTERÍSTICAS

TRASTORNO

PSICOPATOLOGÍADE LA INFANCIA

• Evaluación a lo Largo del Tiempo

• Evaluación Multidisciplinaria

• Historial de Desarrollo

• Evaluaciones Específicas

• Criterios Diagnósticos

• Evaluación Clínica

• Trastorno de Asperger

• Trastorno Desintegrativo Infantil

• Síndrome de Rett

• Autismo Infantil Temprano

se presentan algunas de las etapas:

se presentan entre los seis meses de edad y los 5 años

• TDAH • Trastorno de Espectro Autista • Discapacidad intelectual • Síndrome de Rett

Transtornos de base neurologica

TRANSTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

DIAGNÓSTICO

EDADES - ETAPAS

CARACTERÍSTICAS

TRASTORNO

PSICOPATOLOGÍADE LA INFANCIA

La mayoria de los transtornos de sueño pueden ser transitorios y desaparecen a medida que los niños crecen

MOR

• Sueño No MOR N3

• Sueño No MOR N2

ETAPAS: NO MOR

• Sueño no MOR N1

Niños de entre 4 a 12 años de edad

Problemas para conciliar el sueño:

• pesadillas
• terrores nocturnos
• insomnio
• fobia
• hipersomnia
• sonambulismo

TRASTORNOS DEL SUEÑO

DIAGNÓSTICO

EDADES - ETAPAS

CARACTERÍSTICAS

TRASTORNO

PSICOPATOLOGÍADE LA INFANCIA

Se realiza a través de la evaluación clínica, que puede incluir entrevistas con el niño y sus padres, observación directa del comportamiento y el uso de cuestionarios estandarizados

relaciones personales y a la imagen que proyectan de uno mismo (12 a 18 años)

accidentes, enfermedades o al mal rendimiento en a la escuela (9 a 12 años)

miedo al ridículo (6-9 años)

monstruos, fantasmas o la oscuridad (4 a 6 años)

animales y separación de los padres. (2 - 4 años)

• Adolescencia (13-18 años)

• Edades escolares (6-12 años)

• Edades preescolares (2-5 años)

• Trastorno de ansiedad social

• Ansiedad por fobias infantiles

• Ansiedad por separación

Es un síntoma que nos advierte de procesos intra psíquicos que no están siendo bien manejados

ANSIEDAD

DIAGNÓSTICO

EDADES - ETAPAS

CARACTERÍSTICAS

TRASTORNO

PSICOPATOLOGÍADE LA INFANCIA