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CURSO 2024-2025

Presentaciónreunión familias

1ER Trimestre
5º Primaria

1- Profesores

2- Horario

3- Tutorías

4- Normas de aula

5- Desayunos

6- Contenidos a trabajar por áreas

7- Proyectos de centro

8- Aula

9- Actividades complementarias

10- Comunicaciones

índice

VANESA
MACARENA
RAFA
LUIS CARLOS Y GERSÓN
EVA, ANTONIO Y CARMEN
LORENZO

PROYECTO

MATES, VALORES Y PLÁSTICA

LENGUA, INGLÉS Y SCIENCE

RELIGION CATÓLICA Y EVANGELICA

MUSICA

pROFESORES

Tutoría 5º

JOSÉ LUIS RUIZ-OLIVARES LÓPEZ

ORIENTACIÓN, PT Y AL

EDUCACION FISICA

Horario DE AULA

Horarios DE CENTRO

HORARIO DE SECRETARÍA

ESCUELA + FAMILIA = EXITO EN LA EDUCACIÓN

Truquito:

Tutorías

  • La hora de tutoría será los miércoles de 14:00h a 15:00h.
  • Si alguna familia no puede en este horario, se podrá citar el primer lunes de cada mes en horario de tarde.
  • Se citará a las familias por Educamos.
  • Se realizarán una grupal y al menos, una individual al trimestre, en funciones de las necesidades que determine la tutora.
  • Si es la familia la interesada en tener una tutoría con algún profesor concreto, podrá solicitarlo por Educamos.
  • La información importante debe comentarse en tutoría y evitar hacerlo en la entrada y la salida para que pueda derjarse todo registrado.

Normas de clase

Normas Classdojo, billetes, recompensas y diplomas:A través del proyecto Classdojo controlamos el comportamiento y mejoramos la motivación

El respeto y la participación en el aula son piezas claves para una buena convivencia.

Notificamos las faltas por Educamos siempre y si necesitamos recoger al niño o niña antes, hay que rellenar un documento en jefatura

Uso de la agenda: Para mejorar la autonomía y la planificación en el estudio es muy importante que el alumno/a sepa usar su agenda..

Delegado y delegado de clase: Por votación, al comienzo del trimestre y entre otras funciones, representa a su clase en el consejo estudiantil.

La lectura: Es fundamental para mejorar ortografía, vocabulario, comprensión, expresión, etc. Fomentamos el disfrute de la lectura.la atención.

Desayunos

  • Es muy importante que vengan desayunados de casa ya que son demasiadas horas desde la cena hasta el recreo.
  • Evitamos generar tanto residuo por lo que aconsejamos el uso de tuppers.
  • Mejor dulces caseros, fruta y bocadillo. Nada de bollería industrial ni chuches.

Contenidos por área

Lengua

Matemáticas

Inglés

Science

Educación Física

Múscia y Plástica

INFANTIL Y PRIMARIA Auxiliar de conversaciónnnativa.- Coordinación con el IES
ActividadesDesayunos saludablesOlimpiadas
InfantilDe 1º a 3º
Entrevistas yPodcasts.
Por rincones:Infantil + 1º y 2ºTablet desde 3º

RADIO

CARMENTA

ABN

proyectos del centro

BILINGÜISMO

PES

Aula

METODOLOGIAS

  • Aprendizaje Cooperativo. Trabajo en grupos.
  • Gamificación: se dedican sesiones al trabajo por rincones donde se refuerza lo aprendido en diferentes áreas a través del juego.
  • Descansos activos que mejoran la cohesión grupal y la concentración.
  • Refuerzo visual de los contenidos: murales, tarjetas, juegos, esquemas, etc.
  • Evaluación del aprendizaje a través de diferentes instrumentos. Autoevaluación.
  • Gamificación: ScapeRoom, Kahoot, Genially, gymkanas, etc.
  • Aprendizaje basado en Competencias.

PROYECTOS A NIVEL DE CICLO

  • Participación en los proyectos del centro: Biligüe, Star, UNICEF, etc.
  • Dos horas semanales dedicadas a la expresión y comprensión oral y escrita.
  • Actividades para el desarrollo de los ODS establecidos en la Agenda 2030.
  • En este ciclo se va a llevar cabo EL CERVANTES EMPRENDE. El alumnado de 5º y 6º a través del aprendizaje servicios y otras metodologías activas, se iniciarán en el emprendimiento y conocerán los aspectos más básicos.

Fecha03/12

THANKS GIVING

LA CONSTITUCIÓN

Fecha05/ 12

PERSONAS CON DISTINTAS CAPACIDADES

DIA CONTRA LA VIOLENCIA DE GENERO

Fecha25/11

Fecha28/ 11

HALLOWEEN

DIA DE LA NO VIOLENCIA

Actividades complementarias

Fecha02/10

Fecha31/10

Fecha20/ 11

DM DE LA INFANCIA.

Comunicaciones

10

EDUCAMOS

Móvil del colegio.

REDES SOCIALES: - FACEBOOK - INSTAGRAM - YOUTUBE

AgendaClassroomPadlet

LAS TABLETS VENDRÁN CON LOS VALORES DE FABRICA (RESETEADAS) PARA PODER INSTALARLE LAS PLATAFORMAS Y APPS QUE UTLIZAMOS PARA TRABAJAR EN EL CENTRO.

EL USO EXCLUSIVO DE LA TABLET ES COMO MATERIAL EDUCATIVO, POR LO QUE NO SE PERMITE EL USO DE LA CAMARA, LA INSTALACION DE APPS Y/O JUEGOS, FONDOS DE PANTALLA, ETC.

Móvil del colegio.

TODAS LAS TABLETS, PROPIAS Y BECADAS, SE DEBEN AJUSTAR A LA NORMATIVA ESTABLECIDA POR EL CENTRO.

NO SE DEBE COGER LA TABLET DE NINGÚN COMPAÑERO, A EXCEPCIÓN DE QUE EL MAESTRO LO ORDENE.EN CASO DE ROTURA POR ACCIDENTE, SE DEBE ABONAR LA REPARACIÓN.

EL PROFESORADO REVISARÁ PERIODICAMENTE LAS TABLETS PARA COMPROBAR QUE SE ESTÁ HACIENDO UN USO ADECUADO A LAS NORMAS DE CENTRO.

LA UNICA CUENTA INSTALADA EN LA TABLET SERÁ LA CUENTA GSUIT QUE EL CENTRO FACILITA AL ALUMNO PARA ASEGURAR UN USO ADECUADO DEL DISPOSITIVO.

PROYECTO CARMENTA

¡GRACIAS POR VENIR!

1ER Trimestre
5º Primaria

Este año está lleno de nuevas ilusiones y de grandes planes para hacer que vuestros hijos e hijas llenen sus mochilas de experiencias y oportunidades que les hagan aún mejores personas.

Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.

Con esta función...ES EL MEDIO OFICIAL DE COMUNICACION FAMILIAS-PROFESORADO

¿Sabías que...SE UTILIZARÁ EXCLUSIVAMENTE PARA EMERGENCIAS Y SOLO LLAMADAS. NO WHATSAPP

¿Sabías que...ES EL MEDIO POR EL QUE SE PUBLICARÁN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN HORARIO ESCOLAR

Utilizaremos las clases de educación física como el medio para conseguir valores de desarrollo personal y social, afán de superación, integración e igualdad junto con el respeto a los/as compañeros/as, trabajo en equipo, perseverancia y tolerancia.Es la otra asignatura que recoge nuestro proyecto bilingüe.

Educación física

¿Sabías que...MEDIO DE COMUNICACION PROFESORADO-ALUMNADO

Importancia de la expresión y comprensión oral y escrita. Se trabajará tanto en el área de lengua como en las horas de proyecto.La lectura adquiere gran importancia, sobre todo la voluntaria. Se llevará un control de los libros leidos para aumentar la motivación.

Lengua

Importancia de la expresión y comprensión oral y escrita. Se trabajará tanto en el área de lengua como en las horas de proyecto.La lectura adquiere gran importancia, sobre todo la voluntaria. Se llevará un control de los libros leidos para aumentar la motivación.

Es una de las áreas de nuestro proyecto bilingüe. De esta forma se consigue una mayor inmersión del alumnado en la lengua inglesa. Se hace gran uso del contenido visual, contenido asociado a mecanismos cognitivos y psicológicos que favorecen el aprendizaje del niño.

SCIENCE

En nuestro centro llevamos a cabo el proyecto de ABN en matemáticas. Además, con la incorporación de la LOMLOE, se priorizan, el cálculo y la aplicación de los aprendizajes en la vida real. Se trata de favorecer la competencia matemática en el alumnado.

Matemáticas

Tanto el vocabulario como la gramática la vamos a reforzar gracias al Activity Book que hemos pedido este año.Además, tenemos concedida una auxiliar de conversación nativa que va a reforzar mucho también lo aprendido en esta asignatura.

Inglés

Desde el área de Educación Artística se trabajarán las distintas capacidades artísticas que influyen directamente en una educación integral y completa, así como el desarrollo del gusto por el arte y la cultura. Adquirirá gran importancia el trabajo cooperativo (en grupo) y la colaboración entre iguales para lograr la inclusión de todo el alumnado.

Música y plástica