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Sistemas rítmicos musicales

Lilliana Alicia Chacón Solís

Created on September 12, 2024

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Transcript

Sistemas rítmico-silábicos

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introducción

Antes te comenté sobre las sílabas rítmicas introducidas por el sistema Galin-Paris-Chevé. El enfoque Kodály se basó en ese sistema. En Latinoamérica se le llama sistema Titi-ta o Tata-ti.

Pero existen otros sistemas

Titi-ta

Gordon

Takadimi

Prestá atención y descubrí cuál es la diferencia entre los tres

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Reto

Copiá estos 2 compases y al final de la presentación me dirás cómo se ejecutarían con cada uno de los 3 sistemas:

Sistema TITI-TA

IR

Se asigna un conjunto de sílabas para llamar a cada valor o grupo rítmico. Ej.​ ​ Negra: "ta"​Corchea: "ti"​Dos corcheas: "ti-ri" o "ti-ti"Tresillo: "ti-ti-ti"​Síncopa: "ti-rim-ri"​Etc.

En el material sobre los "Precursores" ya te había comentado de este sistema.

Sistema GORDON

IR

EDwin Gordon

Creador de la Teoría del aprendizaje musical

métrica binaria

Du: cada pulso del compás De: 1era subdivisión Ta: 2da subdivisión
Seguimos en métrica binaria

Si hacemos varias voces, el tiempo fuerte siempre cae alineado

Practiquemos...

Du Du

Du De Du De

Du Ta De Du Ta De

métrica TERNARIA

Du da di: los 3 micropulsos Ta: la subdivisión

Si hacemos varias voces, el tiempo fuerte siempre cae alineado

Practiquemos...

Du Ta Da Ta Di Ta Du Ta Da Ta Di Ta

Du Ta Da Ta Di Ta Du Ta Da Ta Di

Du Ta Da Ta Di Ta Du Ta Da Ta Di Ta

Profundizá un poco más con este vídeo

Sistema TAKADIMI

IR

Creado por Richard Hoffman, William Pelto, and John W. White en 1996. ​ Cada sílaba significa un punto de ataque diferente dentro del compás

Practiquemos...

Respuesta al reto...

Fuentes

Takadimi. (2011). http://www.takadimi.net/ The Gordon Institute for Music Learning. (2024). https://giml.org/mlt/ The Improving Musician // Andy Mullen. (2017). How to Du De: he Gordon/Froseth Rhythm Syllable System Explained. https://youtu.be/3RYOte_xRKg?si=3pv9pNP7VviuaQtv The Mento Zone. (2020). Takadimi Rap. https://youtu.be/fgv-vMCpjew?si=B86OqkjiFLu8miZ1

fin

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