Escuela 24 DE 15 " Francisco Morazán" EINT
Hacia un futuro sostenible
La 24 Global
Misión 2
Objetivos de la misión
2° Grado
6° Grado
4° Grado
3° Grado
5° Grado
1° Grado
7° Grado
“Recorridos para un agua limpia”Docentes involucrados: Prof. Vanina Escorcielo (maestra de grado) Prof. Mercedes Pereyra (maestra de Educación Tecnológica) Prof. Rossana Tucci (maestra inglés) Prof Guillermina Van Der Kooy (maestra de Plástica)
Áreas: Conocimiento del Mundo - “Objetos y Materiales” (ODS 14 - Vida Submarina)
Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital | Programación y Robótica
Producto final: Recorridos programados con Robot BlueBot, esquiva materiales contaminantes del agua.
“¡Bajá el volumen!”
Docentes involucrados: Prof. María Susana Díaz Muñiz (maestra de grado) Mercedes Pereyra (Educación Tecnológica)
Áreas: Ciencias Naturales - “Los materiales y el sonido” - (ODS 11 - Ciudades y comunidades sostenibles)
Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital | Programación | Robótica
Producto final: Sonómetro robótico
(Este proyecto recibió una Mención Especial en la instancia jurisdiccional de la Feria de de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología 2024)
“Energía en Movimiento” (secuencia adaptada de la plataforma de Ciudadanía Global)
Docentes involucrados: Prof. Mario León (maestro de grado)
Áreas: Conocimiento del Mundo (ODS 7 - Energía Asequible y No Contaminante)
Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital |Programación y Robótica
Producto final: Recorridos programados en los que CODIT lleva energías renovables y no renovables hasta diferentes objetos.
“Globalización y desnutrición: La carne vacuna”
Docentes involucrados: Prof. Sonia Paredez (maestra de grado)
Áreas: Ciencias Sociales - “Globalización: el comercio entre países.
La Argentina en el comercio internacional” - (ODS 2 - Hambre Cero)
Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital (edición de audio y video)
Producto final: Cartelera Digital
¡Cortocircuito! Docentes involucrados: Prof. Sandra Rivas (maestra de grado) Áreas: Ciencias Naturales - “Materiales y su interacción con el calor y la electricidad” (ODS 7 - Energía asequible y no contaminante) Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital | Programación y Robótica Producto final: Videojuego diseñado y programado en Scratch - Cargador de baterías alimentado por energía solar
"La 24 Global: Misión 2 | Hacia un futuro sostenible" este año se enfocó en el Eje Estratégico N° 2 del Plan “Buenos Aires Aprende”. En este eje se subraya la importancia de la innovación en la enseñanza y el aprendizaje, como un aspecto clave para mejorar nuestras prácticas pedagógicas. Sumado a esto, se trabajó con las secuencias previstas en los cuadernillos de "Estudiar y Aprender” con los que los estudiantes trabajan cotidianamente, y se estableció una conexión con algunos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que se relacionan con esos contenidos.
“Pasados por Agua”
Docentes involucrados: Prof. Luciano Fleitas (maestro de grado)
Áreas: Ciencias Naturales - “Objetos y Materiales “ - (ODS 6 - Agua limpia y saneamiento)
Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital | Programación
Producto final: Videojuego diseñado y programado en la plataforma Gdevelop sobre el proceso de desalinización del agua salada.
“Las plazas: Un lugar de encuentros”
Docentes involucrados: Prof. Silvia Pérez (maestra de grado)
Áreas: Conocimiento del Mundo - “El espacio público, un lugar de todos y todas”
(ODS 11 - Ciudades y comunidades sostenibles)
Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital | Programación
Producto final: Videojuego diseñado y programado en Scratch
La 24 Global: Misión 2 | Hacia un futuro sostenible
mariana.lasarte
Created on September 12, 2024
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Escuela 24 DE 15 " Francisco Morazán" EINT
Hacia un futuro sostenible
La 24 Global
Misión 2
Objetivos de la misión
2° Grado
6° Grado
4° Grado
3° Grado
5° Grado
1° Grado
7° Grado
“Recorridos para un agua limpia”Docentes involucrados: Prof. Vanina Escorcielo (maestra de grado) Prof. Mercedes Pereyra (maestra de Educación Tecnológica) Prof. Rossana Tucci (maestra inglés) Prof Guillermina Van Der Kooy (maestra de Plástica) Áreas: Conocimiento del Mundo - “Objetos y Materiales” (ODS 14 - Vida Submarina) Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital | Programación y Robótica Producto final: Recorridos programados con Robot BlueBot, esquiva materiales contaminantes del agua.
“¡Bajá el volumen!” Docentes involucrados: Prof. María Susana Díaz Muñiz (maestra de grado) Mercedes Pereyra (Educación Tecnológica) Áreas: Ciencias Naturales - “Los materiales y el sonido” - (ODS 11 - Ciudades y comunidades sostenibles) Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital | Programación | Robótica Producto final: Sonómetro robótico (Este proyecto recibió una Mención Especial en la instancia jurisdiccional de la Feria de de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología 2024)
“Energía en Movimiento” (secuencia adaptada de la plataforma de Ciudadanía Global) Docentes involucrados: Prof. Mario León (maestro de grado) Áreas: Conocimiento del Mundo (ODS 7 - Energía Asequible y No Contaminante) Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital |Programación y Robótica Producto final: Recorridos programados en los que CODIT lleva energías renovables y no renovables hasta diferentes objetos.
“Globalización y desnutrición: La carne vacuna” Docentes involucrados: Prof. Sonia Paredez (maestra de grado) Áreas: Ciencias Sociales - “Globalización: el comercio entre países. La Argentina en el comercio internacional” - (ODS 2 - Hambre Cero) Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital (edición de audio y video) Producto final: Cartelera Digital
¡Cortocircuito! Docentes involucrados: Prof. Sandra Rivas (maestra de grado) Áreas: Ciencias Naturales - “Materiales y su interacción con el calor y la electricidad” (ODS 7 - Energía asequible y no contaminante) Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital | Programación y Robótica Producto final: Videojuego diseñado y programado en Scratch - Cargador de baterías alimentado por energía solar
"La 24 Global: Misión 2 | Hacia un futuro sostenible" este año se enfocó en el Eje Estratégico N° 2 del Plan “Buenos Aires Aprende”. En este eje se subraya la importancia de la innovación en la enseñanza y el aprendizaje, como un aspecto clave para mejorar nuestras prácticas pedagógicas. Sumado a esto, se trabajó con las secuencias previstas en los cuadernillos de "Estudiar y Aprender” con los que los estudiantes trabajan cotidianamente, y se estableció una conexión con algunos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que se relacionan con esos contenidos.
“Pasados por Agua” Docentes involucrados: Prof. Luciano Fleitas (maestro de grado) Áreas: Ciencias Naturales - “Objetos y Materiales “ - (ODS 6 - Agua limpia y saneamiento) Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital | Programación Producto final: Videojuego diseñado y programado en la plataforma Gdevelop sobre el proceso de desalinización del agua salada.
“Las plazas: Un lugar de encuentros” Docentes involucrados: Prof. Silvia Pérez (maestra de grado) Áreas: Conocimiento del Mundo - “El espacio público, un lugar de todos y todas” (ODS 11 - Ciudades y comunidades sostenibles) Contenidos de Educación Digital: Alfabetización digital | Programación Producto final: Videojuego diseñado y programado en Scratch