Carte conceptuelle enseignement supérieur
frederique.cordier
Created on September 12, 2024
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Transcript
LA METHODE CMR
COMPRENDRE
APPLIQUER
3 ACTIVITES POUR COMPRENDRE LES METHODES
MESURER LA BIODIVERSITE
AUTRES METHODES
LES SCIENCES PARTICI-PATIVES
ECOUTER LES OCEANS
TRACES LAISSEES PAR LES ETRES VIVANTS
ADN &META-GENOMIQUE
AUTRE
La méthode « capture-marquage-recapture » (CMR) est une méthode statistique utilisée en écologie pour estimer la taille d’une population animale. Elle repose sur la réalisation de plusieurs sessions de capture. Une partie de la population que l’on estime représentative est capturée, marquée et relâchée à l’endroit de la capture. Lors d’une 2ème session, une autre partie est capturée et le nombre d’individus marqués dans l’échantillon est compté. Ce nombre est proportionnel au nombre d’individus marqués dans la population totale. On peut alors estimer la taille de la population totale.
APPLICATION 1
COMPRENDRE LA METHODE
LA METHODE CMR
EXEMPLE 1 : OUVRIR L'APPLICATION CAPTURE EN CLIQUANT SUR LE LIEN EN BAS DE CE CADREPOUR LA PREMIERE SESSION, CHOISIR DE MARQUER 100 POISSONSCALCULER L'EFFECTIF TOTAL DE LA POPULATIONVERIFIER VOTRE RESULTATFAIRE DE MËME AVEC 10 POISSONS MARQUES
APPLIQUER LA METHODE
LA METHODE CMR
APPLICATION 2
EXEMPLE 2: doc 3 p 196CALCULER L'EFFECTIF DES MOUSTIQUES DANS CHAQUE SITUATIONVERIFIER VOTRE RESULTAT EN SURVOLANT SUR LE BOUTON DE VERIFICATION
APPLIQUER LA METHODE
LA METHODE CMR
APPLICATION 3
VERIFICATION POUR LA SAISON SECHE
= (5267 * (363+49 ) /48 = 44 285
VERIFICATION POUR LA SAISON HUMIDE
= (3407 * (5843 + 44)) / 44 = 455 841
EXEMPLE 3 : MARQUAGE DES TORTUES MARINES DE GUYANNE:VISITER LA PAGE POUR COMPRENDRE D'AUTRES MOYENS DE SUIVI DES TORTUES QUE LA CAPTURE
APPLIQUER LA METHODE
LA METHODE CMR
SUITE
EXEMPLE 1 : FAIRE APPEL AUX INTERNAUTES POUR RECENSER LA BIODIVERSITE DES FONDS OCEANIQUES
D'AUTRES METHODES POUR CONNAITRE LA BIODIVERSITE - LES SCIENCES PARTICIPATIVES
SUITE
EXEMPLE 2 : FAIRE APPEL AUX NAGEURS, PECHEURS ET PLONGEURS POUR RECENSER LA DIVERSITE DE RAIES MANTA EN POLYNESIE
D'AUTRES METHODES POUR CONNAITRE LA BIODIVERSITE - LES SCIENCES PARTICIPATIVES
SUITE
EXEMPLE 3 : SUIVRE LES BALEINES PAR LEUR CHANTLES BALEINES CHANTENT POUR COMMUNIQUER. CHAQUE CHANT EST PROPRE A UN INDIVIDU. LE SUIVI DU CHANT DES BALEINES PERMET DE RECENSER LES INDIVIDUS. CLIQUE SUR LE LIEN POUR VOIR UNE VIDEO
D'AUTRES METHODES POUR CONNAITRE LA BIODIVERSITE - ECOUTER LES OCEANS
SUITE
D'AUTRES METHODES POUR CONNAITRE LA BIODIVERSITE - METAGENOMIQUE
SELON LE PRINCIPE DE LOCART, LES ETRES VIVANTS LAISSENT TOUJOURS DES TRACES DE LEUR PASSAGE. LA PLUS UTILISEE EST L'ADN.LE SITE PROPOSE EXPLIQUE L'UTILITE DE LA METAGENOMIQUE POUR L'ECOLOGIE ENVIRONNEMENTALE:SI VOUS AVES LE TEMPS VOUS POUVEZ EGALEMENT RERGARDER LES ASPECTS TECHNIQUES DU METABARCODING AVEC LA VIDEO SUIVANTE ( ATTENTION, ELLE EST EN ANGLAIS, UTILISER LA TRADUCTION AUTOMATIQUE DE YOUTUBE(ILE RESTE 2 DIAPOS A VOIR)
SUITE
EXEMPLE 1: LE DOCUMENT CI CONTRE PRESENTE LES RESULTATS OBTENUS POUR LE METABARCODING DE SEDIMENTS OCEANIQUES.SEULS LES RESULTATS DES METAZOAIRES (ANIMAUX) SONT REPRESENTES ICI.QUELS RENSEIGNEMENTS SONT APPORTES PAR CETTE METHODE?
D'AUTRES METHODES POUR CONNAITRE LA BIODIVERSITE - METAGENOMIQUE
SUITE
POUR TERMINER, TOUS LES ETRES VIVANTS LAISSENT DES EMPREINTES: CROTTES, EMPREINTES, POLLEN ET FRUITS POUR LES VEGETAUX,SPORES... QUI PEUVENT AUSSI ETRE UTILISEES POUR SAVOIR QUELS ETRES VIVANTS SONT PRESENTS DANS LE MILIEU.
D'AUTRES METHODES POUR CONNAITRE LA BIODIVERSITE - LES TRACES
FIN
= 53407 * (55843+44)) / 44 = 455 841
CALCUL saison humide