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Lycée HesselAnnée scolaire 2024-2025

Présentation du club journal

  • pas de rendez-vous réguliers au CDI (pas tous les lundis)
  • choix des articles libres en fonction de vos centres d'intérêts
  • écriture en autonomie depuis un logiciel en ligne
  • des rendez-vous ponctuels avec l'équipe journalistique ( en début d'année pour présenter le club / pour débuter un nouveau numéro / pour finaliser un numéro - choix des rubriques, de la page de couverture etc ...)
  • possibilité de passer au CDI du site AC ou de dialoguer par mail pour des questions diverses ou relectures

Dissipons quelques doutes ou interrogations

Le fonctionnement du club

  • contribuez de la manière que vous souhaitez ( par un ou plusieurs articles, nombre de pages au choix, sur un ou trois numéros ...)
  • participez en tant que
    • reporter (interviewer des personnes)
    • journaliste (faire des recherches et écrire des articles)
    • designer (illustrateur pour la page de couverture)
    • créateur de jeux (quiz, mots mêlés, enigmes etc ...)

Le fonctionnement du club

  • éditer un journal en ligne une fois par trimestre (novembre / février / mai )
  • écrire des articles sur les actualités du lycée et la vie des lycéens, sur des sujets qui vous intéressent (partager vos passions et centres d'intérêts)

Les objectifs

Limites

https://jeunes.amnesty.be/jeunes/nos-campagnes-jeunes/liberte-expression/presentation/article/liberte-expression

La liberté d'expression

Règles :

La diffamation, la calomnie ou l’injure sont interdits. Il en va de même pour les propos négationnistes, l’incitation à la haine et à la discrimination.

Le droit à la liberté d’expression est un droit fondamental qui est inscrit dans de nombreux textes tels que la Déclaration universelle des droits de l’homme (la DUDH) et dans la Convention internationale des droits de l’enfant (article 13).La liberté d’expression, c’est le droit de toute personne à exprimer ce qu’elle pense, ressent, quel que soit le moyen utilisé. Mais c’est aussi le droit à être informé et à pouvoir diffuser des informations.

À savoir

  • vous pouvez écrire seul ou à plusieurs
  • tous les "formats" sont acceptés : interview, chronique, reportage, critique, portrait ...
  • vous choisissez le thème qui vous intéresse

_ pour communiquer Les deux professeures sont :

  • Uriel Mélanie.
Dans l'annuaire de l'établissement, rubrique : "autres", sous-rubrique : "documentaliste"
  • Marion Pouspin.
Dans l'annuaire, rubrique "enseignants"

- pour écrire et mettre en page les articlesC'est le logiciel en ligne permettant de créer un journal de manière collaborative.

- pour retrouver des documents tels que les compte-rendus de réunion, autorisation de droit de diffusion, fiches de méthodologie ...

Les outils à disposition

- Respecter la règle des 5w ou QQCOQP (qui, quoi, comment, où, quand, pourquoi)- Utiliser des images libres de droit - Différents formats possibles (interview, enquête, portrait ...)- ne pas oublier de signer !- charte graphique : à définir

Les articles

Les étapes avant la publication d'un journal

Finalisation

Accord pour publication

- Relecture par le chef d'établissement

- Page de couverture- Choix des rubriques et répartition des articles dans celles-ci- Ordonner les articles- Paginer

Relecture

- Les professeures corrigent les articles et vous suggèrent des modifications

Ecriture des articles

- Rédaction des articles en autonomie ou au CDI

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Débutons !!!

  • Idées sur le premier sujet à rédiger ?