REE2 PROGRAMACIÓN

PROCESOS DE REGIDURÍA

2024.2025

MANAGEMENT PROCESS IN LIVE SHOWS AND EVENTS

PRESENTACIÓN DEL MÓDULO

105 HORASEN 2 TRIMESTRES5 HORAS SEMANALES

Presentación del módulo

OBJETIVO

Aprender las siguientes Unidades de Competencia:1. Determinar las necesidades técnicas y srtísitcas y planificar ensayos en espectáculos en vivo y eventos.2. Regir y supervisar los procesos técnicos y artítiscos en la preparación y desarrollo de los ensayos de espectáculos en vivo.3. Regir y supervisar los procesos técnicos y artísticos en la ejecución de espectáculos en vivo y eventos, en local estbale y en gira.

Presentación del módulo

CONTENIDOS MÍNIMOS

Presentación del módulo

PRÁCTICAS

• UTP1. ESCRITURA DE UNA MICRO-OBRA TEATRAL: 5 horas (una semana)
• UTP2. LA MESA DE LUCES DE CENTRO: 5 horas (una semana)
• UTP3. ESCENIFICACIÓN DE LAS MICRO-OBRAS ESCRITAS: 50 horas (10 semanas)

Caso práctico

EVALUACIONES

Primera evaluación:

• Unidades de trabajo teóricas: UT1, UT2, UT3, UT4
• Unidades de trabajo prácticas: UTP1, UTP2 (hasta navidad)

• Unidades de trabajo teóricas: UT5, UT6, UT7, UT8
• Unidades de trabajo prácticas: UTP3 (a partir de Enero)

Caso práctico

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Cada evaluación se calificará con una puntuación de 1 a 10. La calificación se considerará positiva con una puntuación igual o superior a 5 puntos y será necesaria una puntuación de 5 puntos en CADA prueba o ejercicio para realizar media.Para establecer la calificación de la evaluación los distintos ejercicios se calificarán de la siguiente manera:

• Examen trimestral teórico-práctico: 60%
• Ejercicios teórico-prácticos/trabajos/prácticas: 40%

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

Ambas partes deben tener estar superadas, es decir, tener una calificación de 5 o más de 5 para que se consideren superadas. Si el alumnado tiene alguna falta sin justificar durante las prácticas de grupo, se considerará que no ha participado, por lo que la calificación de su trabajo individual será igual a cero puntos. En las actividades grupales, la calificación de cada alumnado se realizará de la siguiente manera:

• Resultado final de la actividad 40%
• Resultado del área o departamento 20%

• Trabajo individual del alumnado 40%

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

La calificación final del módulo será la media aritmética de las dos evaluaciones, siempre que en ambas haya obtenido una calificación igual o superior a 5 puntos.

RECUPERACIÓN

Si el alumno tiene una o varias evaluaciones no superadas, tendrá derecho a realizar en febrero una prueba de carácter teórico-práctico que abarcará la totalidad de los contenidos suspensos por el alumno. Para la recuperación de las evaluaciones suspensas se exigirá la realización de las pruebas teóricas, prácticas y teórico-prácticas similares a las requeridas para superar la evaluación trimestral.

PÉRDIDA DE EVALUACIÓN CONTINUA

20 o más de 20 faltas sin justificar.¡OJO! CADA SESIÓN ES UNA FALTA. CADA 3 RETRASOS ES UNA FALTA.UNA FALTA EN UNA PARTE PRÁCTICA SUPONE UN CERO EN LA PARTE INDIVIDUAL, por lo que tendrá que recuperarla individualmente.También perderá la evaluación continua el alumno que no haya entregado, en fecha, todas las prácticas o trabajos individuales solicitados por la profesora.

¿Qué son faltas justificadas?

- Asistencia a consulta médica, tres días consecutivos y un máximo de seis por trimestre. Si la situación es crónica el tutor o la tutora valorará la solicitud de informes y la alternativa de no aplicar la evaluación continua como medida más adecuada para la situación particular del alumnado. - Acompañar a ascendientes o descendiente a consultas médicas. Por el tiempo indispensable. - Enfermedad grave de un familiar de primer o segundo grado, de consanguinidad o afinidad, hasta cinco días. - Fallecimiento de un familiar de primer o segundo grado, de consanguinidad o afinidad, hasta cinco días.

¿Qué son faltas justificadas?

- Asistencia a exámenes, por el tiempo imprescindible. - Asistencia a actividades autorizadas por el centro. - Deber inexcusable de carácter público o personal, por el tiempo imprescindible. - Inasistencia a clases acordada y comunicada a la dirección del centro (Según el artículo del Reglamento de régimen interno dedicado a Peticiones y decisiones colectivas de los alumnos). - Inclemencias meteorológicas.

RECLAMACIONES

Cualquier alumno que no esté de acuerdo con la nota obtenida en las distintas evaluaciones podrá hablar con el profesor, revisar su examen y exponer su desacuerdo durante la hora siguiente a la entrega de notas de cada evaluación. El profesor revisará el examen y decidirá si procede a cambiar la calificación o si la mantiene. En cualquier caso, el profesor tiene la última palabra en la decisión, finalizando así el proceso de reclamación.

¿PREGUNTAS?