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Transcript

curso 2024/2025 6º de Primaria

Reunión inicial

Clase de la Seño Alba

Empezar

13. Actividades complementarias

12. Servicios Complementarios y AMPA

11. Blog de Centro / Instagram

10. Comunicaciones

9. Deberes

8. Aspectos disciplinares

7. Orientaciones metodológicas para casa

6. Evaluación y promoción

5. Metodología

4. Objetivos Generales del Centro

3. Recreo

2. Equipo docente

1. Horario

Índice

19. Otros/ Ruegos y preguntas

18. Elección delegado/a padres/madres

17. Horario Tutorías

16. Confirmación Correo electrónico

15. Derechos de imagen

14. Act. Extraescolares

Índice

HORARIO

alemán

seño macarena

profe manuel

matemáticas

Religión

Inglés y atención educativa

seño CARMEN

profe miguel ángel

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

seño Guada

educación física

profe DAVID

Lengua, Educación Artísticay valores

Tutora seño alba

EQUIPO DOCENTE

-Se recomienda: Venir desayunados de casa. Que vayan al baño antes de salir de casa.- 10 min antes del recreo podrán desayunar en el aula (Recomendamos desayunos saludables).- No se celebran cumpleaños con comida en el aula.

Entradas y salidas fuera de horarioavisar con antelación al tutor.Notificar además la salidapor mensajería WhatssApp al teléfono del Centro: 672 71 16 14

RECREO11:30h A 12 h

Alfabetización digital.

Mejorar la convivenvia entre los diferentes miembros de la Comunidad Educativa.

OBJETIVOS GENERALES DE CENTRO

Potenciar el desarrollo del lenguaje oral a través del debate.

Fomentar y desarrollar el hábito de lectura.

-Metodología adaptada a las necesidades del alumnado con el fin de alcanzar los objetivos propuestos para el curso y de la etapa de primaria. (ESTACIONES DE APRENDIZAJE/Rincones) -Los trabajos en grupo y la formación de equipos para aquellas actividades que sean requeridas se realizarán bajo el criterio del profesor/a.-El fomento de la autonomía personal y la disciplina conforman una parte importante para el desarrollo del alumnado (AGENDAS Y TAREAS).-Importancia en la colaboración por parte de la familia con el profesorado para el correcto aprendizaje y desarrollo del alumnado en todos sus aspectos.

METODOLOGÍA

PROYECTOS

Proyecto educación para la Paz

Proyecto interdisciplinar

Proyecto de gamificación interdisciplinar

EVALUACIÓN

EVALUACIÓN

3º EVALUACIÓN

26 DE MARZO

24 DE JUNIO

24 DE JUNIO

2º EVALUACIÓN

FECHAS EVALUACIONES

ÚLTIMO DÍA DE COLE

1º EVALUACIÓN

10 DE DICIEMBRE

En los términos de lo establecido en el artículo 15 del Real decreto 157/2022, de 1 de marzo promocionarán quienes hayan superado las áreas cursadas. En caso de materias no superadas promocionarán aquellos que el equipo docente considere que las áreas no superadas no les impida seguir con éxito el curso siguiente. El alumnado que promocione sin haber superado todas las áreas deberá seguir un programa de refuerzo. Solo se podrá repetir 1 vez durante toda la etapa y será una medida de carácter excepcional.

CRITERIOS DE PROMOCIÓN

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA CASA

Lectura: leer con ellos en casa y preguntar sobre lo que se ha leído. Leerles cuentos, historias y preguntarles sobre ello. Siempre libros acordes a su edad. Hay que tener en cuenta que sólo podemos llamar lectura a aquella en la que se ha comprendido lo leído.Biblioteca: Se recomienda acudir a la biblioteca municipal. Es una actividad que les suele gustar y motivarlos, pueden sacarse el carnet además de obtener recomendaciones lectoras para sus necesidades y gustos.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA CASA

Expresión: corregirlos SUTILMENTE cada vez que digan alguna palabra mal. Esto repercute mucho tanto en escritura como lectura. Lo mejor no es decirles que está mal, sino repetirlo vosotros/as en otra oración dicho correcto.Matemáticas: No enseñarles a restar con llevadas. Para seguir la dinámica de clase.Problemas matemáticos: deben volver a leer los enunciados varias veces hasta que lo comprendan bien. Si no logran esto, sería importante explicarle lo mismo pero con cantidades más bajas y ejemplos. Si aún con ello continúan teniendo dificultades, deben comunicarlo al profesor.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA CASA

Es importante que sigan la direccionalidad de la letra, cojan el lápiz de forma adecuada y no lo levanten al escribir (Si alguien lo necesita, se puede mandar un abecedario con pautas). La postura para sentarse a escribir, trabajar, debe ser la correcta. Lo más adecuado es poder borrar hasta un máximo de dos veces. Es fundamental respetar la pauta. Es muy importante acompañarlos mientras hacen la tarea.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA CASA

Deben leer las sílabas, palabras o frases de la tarea. Revisar los enunciados. Revisado y supervisión de las tareas. Fomentar el desarrollo y gestión socio-emocial así como en resolución de conflictos. (Las 3 C: Comunicación, confianza y conexión con nuestros hijos e hijas).Hacerles ver la importancia del “acto-consecuencia”, tanto para buenas conductas como para actos negativos.

MEDICAMENTOS:-En casos EXCEPCIONALES en los que el alumnado necesite una medicación específica durante la jornada escolar, esta será administrada previa autorización por escrito del padre/madre hacia la persona responsable en ese momento, aportando prescripción médica y forma de administrar dicho medicamento. Si algún alumno/a fuera alérgico/a o intolerante a algún alimento deberá ser comunicado al tutor/a.

ASPECTOS DISCIPLINARES

UNIFORMIDAD: - Se recomienda que a partir del día 2 de octubre, el alumnado acuda al centro con el uniforme del colegio y con el chándal los días de educación física.-Se aconseja llevar uniforme en las excursiones.- En el caso de no usar uniforme deben venir con ropa adecuada al ambito escolar escolar. - Se debe poner el nombre del alumnado en las prendas de ropa, para evitar pérdidas.

ASPECTOS DISCIPLINARES

NO OLVIDAR: - No se pueden traer chucherías al colegio.- Los alumnos y alumnas no pueden traer juguetes al colegio para evitar conflictos y pérdida. Solo en caso de proyectos podrán aportar juegos en momentos puntuales y en ningún caso para juego libre en el recreo.-No deben traer mochilas de carro, aún son pequeños, juegan con ellas y terminan haciéndose daño. - Todos los materiales (lápices, tijeras, tuppers..) deberán ir etiquetados con el nombre del alumno/a.

ASPECTOS DISCIPLINARES

Las comunicaciones se harán directamente con la tutora.

GENERALES /GRUPALES:

PERSONALES:

En caso de desacuerdo la tutora lo comunicará a la COORDINADOR DE CICLO (Profe Manuel)para que las familias comuniquen su queja, si aún así no se queda conforme la coordinadora lo trasladará a DIRECCIÓN.

Las comunicaciones se harán a través de la MADRE DELEGADA a la tutora.

Disconformidades:

DEBERES:-Los libros y cuadernos se quedarán en clase. Se lo llevarán si tienen algo atrasado, por falta de asistencia, enfermedad, para repasos de controles o no haber acabado la tarea en el día.-Podrán llevar ejercicios de lengua o matemáticas que podrán ser de refuerzo o ampliación los miércoles para entregar el miércoles siguiente. Dichos ejercicios deben ser supervisados y revisados por la familia antes de entregarlos al tutor.

DEBERES Y TAREAS

Todas las novedades

Las comunicaciones se harán a través de EDUCAMOS o correo electrónico con la tutora.

Seguiremos usando el mismo correo Microsoft para cada uno de nuestros alumnos, este correo será para el niño/a hasta que salga del colegio en el futuro. De esta forma sus hijos e hijas tendrán una identidad educativa digital segura.

microsoft teams

instagram

Se actualiza a diario con novedades

Se actualiza a final de mes

BLOG

- COMEDOR: tendrán acceso al comedor de 15:30h a 16:30h. Se podrán recoger en horario de 15:15 h, 15:30h, 15:45h y a partir de esta hora no hay horario hasta el cierre a las 16:30h. GESTIONES: comedor@ginerrios.onmicrosoft.com SOLICITUD A TRAVÉS DEL ENLACE: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=orrEYpjWlESEG3ba9VGjmdCgJlQGhjJIr5PNtpPjiS1UOUZGVVAyWlRLTzI2SFo1RUhQMEpKMzRWMC4u -

SERVICIOS complementarios

- UNIFORMES: se solicitan a través de un formulario web y una vez solicitado, se le entregará al alumno/a cerrado en una bolsa de plástico (en la mochila). Pago por transferencia.Se entregan los martes. GESTIONES: uniformes@ginerrios.onmicrosoft.com SOLICITUD A TRAVÉS DEL ENLACE:https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=orrEYpjWlESEG3ba9VGjmRWnTzU8FlxOvYgLa_KXQ5JUMTlWVk1FSEVJWFNVSVBSVlZaSjNKUFZPWS4u-

SERVICIOS complementarios

- AULA MATINAL: se solicitan a través de un formulario web. Horario: 7:30h a 9:30h GESTIONES: aula.matinal@ginerrios.onmicrosoft.com SOLICITUD A TRAVÉS DEL ENLACE:https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=orrEYpjWlESEG3ba9VGjmRWnTzU8FlxOvYgLa_KXQ5JURDlLR1VJVVJTMFJKSVc3SFBJMTBBRFRYQS4u -

SERVICIOS complementarios

AMPA

•Enlace para el formulario de inscripción del AMPA. Si aún no eres soci@, aún estas a tiempo de colaborar con tu AMPA. •Si eres soci@ y no has rellenado aún este formulario, te agradecemos esos 2 minutos para completarlo. Nos ayudará a tener mejor localizados a nuestros soci@s: https://forms.gle/LxfJqDc3WiZ6e99B6 •PERSONA DE CONTACTO: Rocío: ampapinares@gmail.com ÚNICO PAGO DE 20€ Y GRANDES BENEFICIOS

HORARIO ANTENCIÓN DIRECCIÓN

Jefa de Estudios: Martes, Miércoles y Jueves: 9:00-9:30hDirección: Lunes y Jueves de 9:00-10:00hMartes y Miércoles: 10:15-11:15hSe ruega soliciten cita: direccion@ginerrios.onmicrosoft.com

HORARIO ANTENCIÓN SECRETARÍA

Lunes: 9:30 h a 10:30 hMartes: 10:30h a 11:30hJueves: 10:30h a 11:30hSe ruega soliciten cita: secretaría@ginerrios.onmicrosoft.com

EFEMÉRIDES

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

- ENGLISH CONNECTION - ACTIVIDADES DEPORTIVAS (FÚtbol, patinaje, voleyball)-AQUÍ PINTAS MUCHO (Arte)-BAILE FLAMENCO

Actividades extraescolares

CONFIRMAR

Derechos de imagen

Elección de Madre / Padre delegada /o.

Confirmación de correos electrónicos

SÍguenos en:

Horario tutoría: Miércoles : 12:30-13:30hMartes*: 15:00-16:00

¡Gracias!

Ruegos y preguntas