VALORES ÉTICOS 3º - Derechos Humanos

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Declaraciónuniversal de

los DERECHOS

HUMANOS

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1.

¿Qué son los ddhh?

Esta pregunta es realmente difícil de contestar aunque seguro que ya tienes alguna idea que puedes aportar.Para saber más y aclarar un poco a qué estamos haciendo referencia vamos a ver el siguiente vídeo en clase.Podrás volver a verlo si lo necesitas

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2.

la historia

Ya sabes un poco más sobre los derechos humanos. La ONU (Naciones Hunidad) es la organización que se en carga de promocionarlos y protegerlos, así que su web será una herramienta fundamental.Lee en su web la historia de los DDHH haciendo clic en la imagen.

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3.

los ddhh como fundamentacióm

La Declaración supone el primer reconocimiento universal de que los derechos básicos y las libertades fundamentales son inherentes a todos los seres humanos, inalienables y aplicables en igual medida a todas las personas, y que todos y cada uno de nosotros hemos nacido libres y con igualdad de dignidad y de derechos. Independientemente de nuestra nacionalidad, lugar de residencia, género, origen nacional o étnico, color de piel, religión, idioma o cualquier otra condición, el 10 de diciembre de 1948 la comunidad internacional se comprometió a defender la dignidad y la justicia para todos los seres humanos.

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4.

ELEanor Roosevelt

la mujer que dirigió la asamblea y su labor en la declaración universal de los dehechos humanos

Genially

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5.

las mujeres que lucharon por la igualdad

¿Por qué esta declaración es más igualitaria que las anteriores? Cmo ya sabes, hubo anteriores declaraciones de derechos, pero estas solo hacían referencia a los hombres o a un determinado grupo de hombres. A continuación podrás ver quiénes son las las mujeres que lucharon para que esto no volviese a ser así.

Genially

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la declaración universal de derechos humanos

Ahora ya sabes mucho sobre la Declaración Universal de derechos Humanos pero falta conocerla de primera mano. En la web de la ONU encontrarás la declaración al completo

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actividad:A este texto le falta algo...

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actividadla dudh tiene más de 75 años y el mundo a cambiado mucho.te proponemos que amplíes, mejores, completes o cambies dos artículos de esta declaración o incluso que hagas uno nuevo.

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a1.

algo le falta a esta declaración...

Por grupos

Leed atentamente la DUDH y pensar en qué fallos le encontráis o qué artículos modificaríais y compartirlos con vuestros compañeros y compañeras de grupo

Preparad dos textos

Elegid una de estas modalidades:a) Redactar un nuevo artículo para añadir a la declaración Y modificar, ampliar o completar otro artículob) No añadir ningún artículo nuevo pero modificar, ampliar o completar dos artículos

Manos a la obra

Una vez elegida la modalidad, redactad los dos artículos con las indicaciones que encontraréis en la siguiente diapositiva

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extensión

Máximo una página en la que tiene que haber el texto original del artículo identificándolo con su número en la DUDH y las modificaciones. Si hay artículo nuevo, este también deberá aparecer en esta única página

color de la fuente

Tanto las modificaciones como el texto del nuevo artículo (si se elige la opción a) deberán ser señaladas usando un color diferente en la fuente utilizada para el texto original.

título

Poned un título que recoja el espíritu de las enmiendas o del nuevo artículo

encabezado

En el encabezamiento de cada trabajo debe figuar

• Nombre del centro
• Curso
• Clase
• Letra de referencia (asignada por la profesora)

a2.

formato

Icono 04

Logra que tu público recuerde el mensaje

Icono 06

Es ordenada, jerárquica y estructurada

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muy importante

En el trabajo NO deben aparecer los nombres de los componentes del grupo. Ponedlo en un comentario a la entrega

incumplimiento

Cualquier incumplimiento de las normas para el trabajo supondrá la calificación de 0 y el no participar en la salida a la mesa redonda si nos la concediesen

¿Cuándo?

27 Septiembre 2024

Esta actividad ponderará como 1 sobre la calificación final

¿Cómo y dónde?

Un pdf en classroom

ponderación

a3.

entrega

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de un vistazo

ELEanor Roosevelt

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"La grandeza de una nación no se mide por sus riquezas sino por cómo trata a sus ciudadanos más débiles."