EMP2Bach_Tema 1

TEMA 1: EL PAPEL DE LA EMPRESA EN LA ECONOMÍA

empresa y diseño de modelos de negocio

2º BACHILLERATO

ÍNDICE

2

Una visión panorámica de la Economía

4

3

6

Índice

5

Las funciones de la empresa

1

Componentes y objetivos de la empresa

El empresario y sus perfiles

La importancia del emprendimiento

Mujer y emprendimiento

1. Una visión panorámica de la Economía

¿Por qué existe la economía?

ECONOMÍA: ciencia que estudia cómo gestionar los recursos escasos para satisfacer necesidades ilimitadas y lograr el bienestar del conjunto de la sociedad .

Recursos escasos

Necesidades ilimitadas

Necesidad de elegir

1. una visión panorámica de la economía

1. una visión panorámica de la economía

RECURSOS O FACTORES PRODUCTIVOS

BIENES

SERVICIOS

NECESIDADES

producen

satisfacen

ESCASEZ: carencia de recursos en relación con las necesidades de las personas.

1. una visión panorámica de la economía

2

3

1

La economía trata de responder tres problemas básicos:

Qué bienes producir y en qué cantidades

Cómo producir: factores productivos y técnicas

Para quién producir: distribución de los bienes y servicios

1. una visión panorámica de la economía

1. una visión panorámica de la economía

Familias

Empresas

Sector público

Son unidades básicas de consumo y aportan trabajo a las empresas

Son las unidades básicas de producción

Establece el marco legal y la política económica, a la vez que suministra algunos bienes o servicios

Agentes económicos

MERCADO: lugar donde se relacionan los agentes económicos e intercambian bienes, servicios o factores productivos.

Cada mercado recibe el nombre de lo que en él se intercambia, podemos hablar del mercado de la vivienda o de trabajo; pero también de los mercados de bienes y servicios o de factores productivos en general.

¿En que mercados has participado esta semana?

1. una visión panorámica de la economía

1. una visión panorámica de la economía

FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA: modelo en que se muestran las relaciones de intercambio entre familias, empresas y sector público.

1. una visión panorámica de la economía// actividades

Actividades

Actividad 1: ejercicio 4 pág. 9

• Identifica los agentes que intervienen en las siguientes actividades y el mercado (de bienes y servicios o ffpp) en el que actúan.

• Representa el flujo circular de la renta que se establece en cada caso, distinguiendo flujo real de monetario.

1. una visión panorámica de la economía// actividades

Actividades

Actividad 2:

Representa las siguientes operaciones en el flujo circular de la renta:

1. María compra un móvil por 150 euros en la tienda “Informática”2. Lucía es contratada por la empresa “Copymaster” y cobra 1000 euros3. Carlos recibe una beca de 1500 euros del Estado4. La cafetería Dueñas paga 500 euros de impuestos

1. una visión panorámica de la economía// actividades

Actividades

Actividad 2: Solución

Representa las siguientes operaciones en el flujo circular de la renta:

2.Las funciones de la empresa

EMPRESA: es una organización económica, que combina los factores productivos (recursos naturales, capital y trabajo) para producir bienes y servicios. Todo ello es coordinado y dirigido por el EMPRESARIO.

2. Las funciones de la empresa

2. Las funciones de la empresa// actividades

Actividad 3: Empresa y empresarios

¿Qué bienes o servicios producen estas empresas? ¿Sabes quién es el empresario/a que las dirige?

Coordinan los factores productivos

Crean valor o aumentan la utilidad de los bienes

Asumen riesgos

Generan empleo y riqueza

2. Las funciones de la empresa

Las funciones de las empresas

Actividades

¿A qué función de la empresa hace referencia cada ejemplo?

2. Las funciones de la empresa// actividades

Actividad 4

Actividades

Actividad 5: ejercicio 7 pág. 20

Con relación a las cuatro funciones de la empresa:

• ¿Crees que son válidas para todas las empresas?
• ¿Son las mismas para una cooperativa que para una multinacional o para una pequeña empresa familiar?
• Si un grupo de estudiantes decide vender objetos navideños artesanales para financiar su viaje de fin de curso y alquilan un local para realizar la venta, ¿qué funciones empresariales tendrían que desarrollar?

2. Las funciones de la empresa// actividades

2. Las funciones de la empresa

Las empresas incrementan el valor de los bienes a través de la producción, de la comercialización o de la prestación de servicios. El valor que añade cada en empresa es un eslabón en la cadena de valor

El proceso de creación de valor: la cadena de valor

Todas las empresas se consideran unidades básicas de producción, sea cual sea la actividad que desarrollen: transformar, comercializar o prestar servicios.

Actividades

Actividad 6: ejercicios 8 y 9 pág. 21

Con relación a la cadena de valor:

• ¿De qué modo afectan las nuevas plataformas (marketplaces) y las compras online a la cadena de valor?
• Basándote en el ejemplo del sector del automóvil, y a partir de un esquema, identifica las principales fases de la cadena de valor de este sector.

2. Las funciones de la empresa// actividades

3. Componentes y objetivos de la empresa

Las ÁREAS FUNCIONALES DE LA EMPRESA son una división de la empresa en diferentes departamentos, de manera que cada uno se dedique a lo que mejor sabe hacer.

3. los componentes y objetivos de las empresas

Actividades

Actividad 7

Indica a qué área funcional de la empresa pertenece cada una de estas funciones:

• Decidir cómo llevar a cabo la fabricación
• Realizar una promoción pagas 2 y te llevas 3
• Realizar entrevistas a los trabajadores
• Decidir que préstamo solicitar al banco
• Realizar un anuncio publicitario
• Investigar los gustos de los consumidores
• Decidir qué materias primas son más adecuadas

3. los componentes y objetivos de las empresas// actividades

Toda empresa debe contar con una serie de elementos básicos para funcior correctamente. Podemos identificar cuatro grandes grupos:

COMPONENTES DE LA EMPRESA

GRUPO HUMANO

BIENES MATERIALES

ENTORNO

Imagen

Directivos

Cultura

Propietarios

Específico

Organización

Trabajadores

General

BIENES INMATERIALES

Activo no corriente o permanente

Activo corriente o temporal

3. los componentes y objetivos de las empresas

Grupo humano (internos)

Equipo humano: todas las personas directamente vinculadas con la empresa: propietarios, trabajadores, directivos, administrativos, etc.

Dueños

Son los propietarios que han aportado el capital de la empresa.

Directivos

Toman las decisiones de las empresas, son los empresarios o CEOs.

Trabajadores

Llevan a cabo la producción cambio de un salario

3. los componentes y objetivos de las empresas

Bienes materiales

Bienes materiales o de capital: aquellos que tiene una empresa para poder desarrollar su actividad.

Activo corriente

Formado por los bienes que se renuevan cada poco tiempo (materias primas, material de oficina) y aquellos que están en continua circulación, como el dinero

Activo no corriente

Formado por aquellos bienes o equipos destinados a contribuir en la actividad productiva de forma permanente (máquinas, mobiliario de oficina, etc.)

3. los componentes y objetivos de las empresas

Actividades

Actividad 8

Identifica como mínimo tres elementos de activo corriente y tres de activo no corriente en estas empresas:

• un quiosco
• un supermercado
• una granja
• un taller de carpintería.

Actividad 9

Piensa en una empresa que conozcas e identifica como mínimo tres elementos de activo corriente y tres de activo no corriente.

3. los componentes y objetivos de las empresas// actividades

El ementos inmateriales

Organización: Son las relaciones entre los elementos humanos y materiales(quién manda, responsabilidades)

Imagen

Valores

Organigrama

3. los componentes y objetivos de las empresas

Actividades

Actividad 10

La empresa JULIO SA tiene al mando un equipo directivo del cual dependen 5 departamentos (marketing, producción, contabilidad, distribución y recursos humanos). En el departamento de producción hay dos áreas diferenciadas: personal técnico y personal administrativo. El departamento de distribución tiene igualmente otras dos: personal de reparto (conductores) y personal administrativo. El resto de los departamentos no presentan áreas diferenciadas. Elabora el organigrama de esta empresa, incluyendo a los trabajadores de cada departamento.

3. los componentes y objetivos de las empresas// actividades

Entono: aquellos que tiene una empresa para poder desarrollar su actividad.

Entorno General

Factores que afectan por igual a cualquier tipo de empresa. Se suele utilizar el análisis PEST(EL) para conocer los distintos elementos que afcetan a las empresas.

Entorno Específico

Comprende aquellos factores que influyen el funcionamiento de una empresa en concreto los más importantes son: los proveedores, los clientes, los competidores y los intermediarios

3. los componentes y objetivos de las empresas

Actividad 11

Identifica si cada uno de los siguientes titulares afecta al entorno general o específico de un equipo asturiano de fútbol de segunda división, un granjero de caracoles que vive en Segovia y una explotación lechera en Córdoba:

• El IVA se incrementa un 2 %.
• La comida francesa se pone de moda.
• En Asturias llueve 65 días seguidos.
• Una huelga de los jugadores de fútbol de segunda división para reclamar mejores condiciones laborales.
• Vuelve la enfermedad de las vacas locas.
• El Gobierno decide retrasar la jubilación hasta los 75 años.
• Se descubre que el pienso para caracoles incrementa la producción de leche de las vacas.

3. los componentes y objetivos de las empresas// actividades

A título individual, el objetivo de una empresa es maximizar el beneficio, pero desde el punto de vista económico existen otros objetivos:

Beneficio= Ingresos totales - Costes totales

Rentabilidad=(Beneficio obtenido/Capital invertido)*100

Maximizar beneficio

Estabilizarse y crecer

Responsabilidad social y ética

Una vez asegurados los clientes, la tendencia natural de las empresas es la expansión, ampliando mercados.

Cada vez son más las empresas que incorporan los objetivos de otros colectivos (trabajadores, clientes, etc.)

Entendemos aquí el objetivo de maximizar el beneficio como la búsqueda de la máxima rentabilidad del capital invertido:

3. los componentes y objetivos de las empresas

Actividad 12

3. los componentes y objetivos de las empresas// actividades

Actividad 13

3. los componentes y objetivos de las empresas// actividades

A partir de los datos del tabla, responde a las cuestiones:

• ¿Qué empresa presenta mejores resultados?
• Una vez calculada la rentabilidad de cada empresa ¿cual es el significado de los datos obtenidos?

En la actualidad, el objetivo de obtener el máximo beneficio puede entrar en conflicto con los objetivos de otros grupos de interes; tanto del grupo humano interno como externo.

3. los componentes y objetivos de las empresas

Actividades

Actividad 14 (Ej. 14 pág. 21)

Piensa en un restaurante en el que la propietaria sea al mismo tiempo quien lo dirige.

• Identifica los distintos colectivos que forman el grupo humano, tanto interno como externo.
• Señala un objetivo para cada uno de los colectivos.
• ¿Existe conflicto entre los objetivos? ¿Cuáles crees que prevalecerán?

3. los componentes y objetivos de las empresas// actividades

4. El empresario y sus perfiles

¿En que se diferencian el propietario del empresario, del emprendedor, del directivo de una empresa?

4. el empresario y sus perfiles

Empresario actual

Descubridor de oportunidades

Tecno-estructura

Empresario innovador

Empresario riesgo

Empresario organizador

Empresario capitalista

Empresario mercader

S.XVI-XVII

Clásicos S.XVIII

Marshall S.XIX

Knight S.XX

Schumpeter S.XX

Galbraith S.XX

Kirzner S.XX

S.XXI

Actividades

Actividad 15 (Ej. 2 pág. 14)

4. el empresario y sus perfiles// actividades

Actividades

Actividad 16 (Ej. 27 pág. 22)

Solución

4. el empresario y sus perfiles// actividades

Elabora un cuadro resumen con las principales aportaciones de las teorías sobre el empresario.

5. La importacia del emprendimiento

5. LA IMPORTANCIA DEL EMPRENDIMINETO

¿Son emprendedores?

Una persona emprendedora es aquella que convierte una idea en un proyecto concreto y lo lleva a cabo, generando algún tipo de innovación en el entorno y asumiendo los riesgos que dicho proyecto conlleva (tiempo, dinero, etc.).

• Es quien lleva a cabo un proyectoinnovador, asumiendo los riesgos.
• Genera una idea propia.
• Es un visionario, buscadesarrollar nuevas ideas.
• Suele trabajar en equipo, dirigiendo y guiando a sus compañeros.

EMPRENDEDOR

• Es quien dirige y coordina la empresa.
• Potencia una idea existente.
• Dirige la empresa y busca mayor productividad en sus empleados.
• Su objetivo principal es generar beneficios.

EMPRESARIO

EMPRENDEDOR VS. EMPRESARIO

No hace falta montar una empresa para ser emprendedor

5. LA IMPORTANCIA DEL EMPRENDIMINETO

La importancia del emprendimiento

Crecimiento económico y empleo

Aumenta la competencia

Impulso de la innovación

Mejores bienes y servicios

Genera independencia económica

Crecimiento personal

5. LA IMPORTANCIA DEL EMPRENDIMINETO

Aunque cada emprendedor es diferente, existen una serie de características personales que se suelen dar y compartir entre aquellas personas que emprenden un proyecto:

CUALIDADES Y MITOS DE LOS EMPRENDEDORES

5. LA IMPORTANCIA DEL EMPRENDIMINETO

Actividades

Actividad 16 (Ej. 6 pág. 18)

5. LA IMPORTANCIA DEL EMPRENDIMIENTO// actividades

6. Mujer y emprendimmiento

Algunos datos:

• En el mundo laboral: según la ONU, la brecha salarial de género a nivel mundial es del 23%.
• Participación política: solo hay 21 mujeres jefas de Estado y 119 países nunca han tenido una mujer como presidenta.
• En el emprendimiento: la mujer emprendedora represneta solo el 20% del total en España, el 17% en Europa.

La falta de financiación, la difícil conciliación o la falta de referentes son algunos de los motivos por lo que las mujeres tienen dificultades para emprender; situación que se agrava en os campos STEMEl mismo problema se da con personas racializadas, del colectivo LGTBIA+, migrantes u otros colectivos discriminados

¿Conoces alguna mujer emprendedora?

¿Por qué crees que hay menos mujeres emprendedoras que hombres?

Actividad 6

Play

• ¿Por qué crees que niños tan pequeños asocian esos trabajos a hombres?

• ¿Es un problema para el conjunto de la sociedad la falta de emprendimiento de la mujer?

• ¿Qué podemos hacer como sociedad para que haya más emprendimiento femenino?

Busca tres ejemplos de mujeres emprendedoras