Cours Formateur Ergonomie/Manutention [Pour impression]

Acquérir les fondamentaux théoriques du DEAS DEAP

Ergonomie et ManutentionCommentaires FormateursDomaine d'activités 2 Activité 5

240813 version 1

le formateur reprend avec les apprenants la structure de la colonne vertébrale: énoncer uniquement les différents étages du rachis

Le rachis

Rappels anatomiques

cette diapositive vise à aborder le noyau intervertébral, et les risques liés aux mauvaises postures. Ici prendre le verre en plastique et la balle de ping-pong.

• Fonction d'amortisseur

• Fonction de transmission des pressions à chaque mouvement de la colonne vertébrale

Le disque intervertébral

• Dans cette diapositive, le formateur, aborde les risques liés aux mauvaises postures, si torsion de la colonne vertébrale (dos non droit):
• risque de compression de la moelle épinière
• risque d'expulsion du disque (hernie discale)
• risque de compression de la racine nerveuse

La colonne vertébrale

Qu'est-ce que l’ergonomie?

Etymologie du mot ergonomie

• Ergonomie est issu du grec
• ergon = travail
• nomos = loi

C'est l'étude scientifique de la relation entre l'homme et ses moyens, méthodes et milieu de travail

Etymologie du mot ergonomie

• Ergonomie est issu du grec
• ergon = travail
• nomos = loi

C'est l'étude scientifique de la relation entre l'homme et ses moyens, méthodes et milieu de travail

L’ergonomie a pour but de contribuer à réduire et, si possible, et à prévenir les effets nocifs des conditions de travail sur l’organisme. Comment ?

• Elle tend à chiffrer les répercussions physiologiques et psychologiques des activités professionnelles
• Elle détermine les limites des conditions de travail par les connaissances des seuils admissibles pour les différentes fonctions de l’organisme

(1) société d’ergonomie de langue française (SELF) en 1963

Définition (1)

Les troubles musculo-squelettiques

Quelques chiffres :

• 8 français sur 10
• 1 million d’heures de travail perdues
• 2 milliards d’euros de dépenses par an
• 3ième cause de handicap
• 1ière cause d’invalidité

Les troubles musculo-squelettiques

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• Charge de travail , stress, défaut et/ou défaillance de matériel de levage
• Intensité de l’effort, durée de l’effort
• Absence de formation
• Surcharge pondérale
• Sédentarité
• Fonte de la masse musculaire

Les facteurs de risques

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Le code du travail

• Charge maximale soulevée et portée :

-Femme 25 kg -Homme 55kg

• Obligations de l’employeur :

-Organiser des formations de manutention -Fournir du matériel adapté -Analyser l’organisation des différents postes de travail exposés aux ports de charges

Principes et règles : le code du travail

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La motricité

• Pronation

• Supination

Motricité

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Motricité

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Sécurité et prévention

Le fémur doit être à 90 ° par rapport au troncfourche: les roues doivent être placées vers l'avant

• Bases de la communication soignant /soigné : respect , bienveillance , confiance et empathie …

• Évaluation de la situation

• Évaluer le patient

• Expliquer , informer

• Se rapprocher de la charge

• Protéger son rachis (dos bien droit, jambes pliées)

• Assurer des prises sûres

• Travailler avec les jambes

• Utilisation du fauteuil roulant : les 3 F (freins, fourche, fémur)

Principes de sécurité et prévention

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Tenare: tenir

Tenare: tenir

Tenare: tenir

Manus : Main

La manutention, c'est quoi?

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Les 10 taches représentant les situations de soins les plus fréquentes

Techniques d’ergomotricité

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• Mode aidé : le malade peut participer activement à l'action, mais il n'a pas encore suffisamment de force ou d'habileté pour être autonome. La personne est coopérante.

• Mode contrôlé : le malade a un minimum de réactions et de soutien. Cette capacité concerne au minimum la tête et le cou, mais aussi le tronc pour des situations verticalisées.

• Mode passif: Le malade est inerte ou dans l'impossibilité de participer à l'action (soit par incapacité, soit parce que l'effort nécessaire lui est interdit)

Les modes de participation du patient et situations de déplacement

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fente latérale fléchie

banquette

Fente latérale fléchie

banquette

banquette

banquette

banquette

Les postures

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le rappel

le harcher

Les gestes (mouvement engendrant une action indispensable à la bonne réalisation du procédé)

Les gestes

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Niveau des hanches "console iliaque" du soignant :

• pour les soins de toilette au lit ,
• aide à l'alimentation,
• transferts horizontaux

Niveau "poings fermés":

• Pour tous les actes de manutention

Niveau "bout des doigts" du soignant :

• Genou en appui sur le lit

REGLEZ LA HAUTEUR DU LIT !!!!!!

Les niveaux opérationnels

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Elle se décline en 4 étapes: 1.Indication (préparation) Installation active par le patient, ou installation passive du patient. 2.Instructions Je donne des explications au patient ("quand je vous le demanderai...") Je donne des explications au collègue ("à mon signal, nous...) 3.Validation (vérification) "Prêt? (Attente réponse) 4.Signal (exécution) Signal pour le patient et le collègue éventuellement "HOP"

La communication opérationnelle

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raisonnement clinique

Verticalisateur

Lit médicalisé

Lève personne

Drap de glisse

Planche de transfert

Disque de transfert

Matériel

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disque de transfert

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Planche de transfert

25

Drap de glisse

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Lève personne

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Poignée de transfert

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Verticalisateur

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Lit médicalisé

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MERCI DE VOTRE ATTENTION

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