Présentation Océan

Le groupe sciences de la Dordogne vous accompagne pour mettre en oeuvre ce projet.

ECHOS D'ESCALE

Aborder le développement durable au cycle 3 avec

Document réalisé par Sandra Bounichou, CPD Sciences, Dordogne

Courrier de présentation:

Lien vers les programmes

Lien d'inscription

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ECHOS D'ESCALE

L'objectif de ce document est de vous aider à vous organiser pour mettre en oeuvre ce projet

Temps 1: lecture de la lettre de présentation et inscription Temps 2: choix des escales Temps 3: création du pavillon avec ses élèves Temps 4: tout au long de l'année, réalisation des escales afin d'aborder le développement durable avec ses élèves. Possibilité d'être en lien avec des chercheurs engagés dans le projet "Echos d'escale" Temps 5: proposer des situations dans d'autres domaines (poésie, exposition, podcasts, affiches...)

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Organisation de l'année 2024-2025

De janvier à mai

Dès le mois d'octobre

Découverte des escales, projets interdisciplinaires possibilité d'avoir en visio des chercheurs

Inscription

D'octobre à décembre

Mai

Partage des productions sur le site de la fondation

Création des pavillons avec ses élèves, choix des escales par l'enseignant

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Création de son expédition pour l'année

1- Créer avec vos élèves le pavillon, lui donner un nom. 2- Mettre en ligne son pavillon et choisir ses escales. Il est conseillé de commencer par 3 escales pour l'année.

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Un site pour vous accompagner :

Accueil: présentation du projet, liens importants

Ils l'ont fait: exemples de productions interdisciplinaires

Malle aux escales: choix des escales avec un paramétrage possible

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Choisir les escales de son expédition

https://echosdescale.fondationtaraocean.org/la-malle-pedagogique/

Retrouvez l'ensemble des ressources. 3 entrées possibles: thématiques, escales, ODD.

Escales les plus appréciées ou pour commencer le projet.

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Les escales les plus appréciées

Pour chaque escale, les fiches élèves/ enseignants/ ressources vous fournissent de précieux appuis pédagogiques. Une courte vidéo des membres d’équipage de Tara précise la problématique locale

Lors de chaque escale, vous trouverez:

- Des fiches élèves/ enseignants/ ressources vous fournissent de précieux appuis pédagogiques. - Une courte vidéo des membres d’équipage de Tara précise la problématique locale.

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Vers des projets interdisciplinaires

Créer avec vos élèves: - des fables, des affiches, des cartes mentales, une exposition, un carnet de voyage - un journal, un documentaire - des défis en 2sciences autour des énergies renouvelables - un podcast ou une émission de webradio - une oeuvre artistique, une fresque

Dans les programmes

L'apprentissage des compétences en matière de durabilité est déclinée en 6 thèmes:

• Thème 1: Biodiversité et écosystèmes
• Thème 2: Alimentation
• Thème 3: Eau et changement climatique
• Thème 4: Gestion des ressources minérales
• Thème 5: Aménagement durable des territoires
• Thème 6: Numérique

Ces thèmes seront abordés lors des escales. Il est possible de cibler un ou plusieurs thèmes.

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