1º ESO - Programación 24/25
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Transcript
1ª Evaluación
Departamento de Lengua Castellana y Literatura. Curso 2024/2025
Repaso inicialUnidades 1 a 4
2ª Evaluación
Unidades 5 a 7
3ª Evaluación
Unidades 8 a 10
Final
Preparación examen final o proyecto
Criterios
Criterios de calificación
1º ESO - PROGRAMACIÓN LENGUA
mundum labor mutat
Examen final Supone el 15 % de la nota final (el 85 % restante corresponde a la media de las tres evaluaciones). Sirve para recuperar las evaluaciones suspensas en caso de haberlas. Proyecto final Podrán hacerlo aquellos alumnos con nota media de 7 o más de 7 en las tres evaluaciones. Tendrá la misma valoración que el examen final (15 % de la nota final de la asignatura).
1ª Evaluación
Departamento de Lengua Castellana y Literatura. Curso 2024/2025
Repaso inicialUnidades 1 a 4
2ª Evaluación
Unidades 5 a 7
3ª Evaluación
Unidades 8 a 10
Final
Preparación examen final o proyecto
Criterios
Criterios de calificación
1º ESO - PROGRAMACIÓN LENGUA
mundum labor mutat
Examen final Supone el 15 % de la nota final (el 85 % restante corresponde a la media de las tres evaluaciones). Sirve para recuperar las evaluaciones suspensas en caso de haberlas. Proyecto final Podrán hacerlo aquellos alumnos con nota media de 7 o más de 7 en las tres evaluaciones. Tendrá la misma valoración que el examen final (15 % de la nota final de la asignatura).
1ª Evaluación
Repaso inicial
El resumen de textos.Categorías gramaticales.
Temas 1, 2 y 3
Tipología textual OrtografíaLengua LéxicoLiteratura
Debate
Debate por grupos cooperativos. Postura a favor o en contra según sorteo. Temas elegidos por los alumnos y/o los profes.
Proyecto
1
2
3
4
Porfolio de textos
- Carta a mi yo de junio
5
SEPTIEMBRE
NOVIEMBRE
OCTUBRE
Repaso
Tema 1
Tema 2
Parcial
Proyecto
Tema 3
Debate
Evaluativo
GSD el escorial. curso 24/25
Departamento de Lengua Castellana y Literatura
Lectura
Volver
Proyecto individual o por grupos
2ª Evaluación
Morfología
Análisis morfológico de la palabra.
Temas 4, 5, 6 y 7
Tipología textual OrtografíaLengua LéxicoLiteratura
Debate
Debate por grupos cooperativos. Postura a favor o en contra según sorteo. Temas elegidos por los alumnos y/o los profes.
Proyecto
1
2
3
4
Porfolio de textos
- Guión teatral (invención o versionado). T4
- El utorretrato literario. T5
- Narración certámen GSD. T6
- Microrrelato. T6
- Instrucciones. T7
5
Noviembre
Enero
Diciembre
Morfología
Tema 4
Tema 5
Parcial
Debate
Tema 6
Tema 7
Evaluativo
GSD el escorial. curso 24/25
Departamento de Lengua Castellana y Literatura
Proyecto
febrero
Lectura
Volver
Proyecto individual o por grupos
3ª Evaluación
Sintaxis
Análisis sintáctico de la oración simple (CD, CI, CC,Atributo).
Temas 8, 9 y 10
Tipología textual OrtografíaLengua LéxicoLiteratura
Debate
Debate por grupos cooperativos. Postura a favor o en contra según sorteo. Temas elegidos por los alumnos y/o los profes.
Proyecto
1
2
3
4
Porfolio de textos
- Texto argumentativo. T8
- Anuncio publicitario. T9
- Noticia. T9
- Correo electrónico. T10
5
Marzo
mayo
abril
Sintaxis
Tema 8
Tema 9
Parcial
Proyecto
Tema 10
Debate
Evaluativo
GSD el escorial. curso 24/25
Departamento de Lengua Castellana y Literatura
Lectura
Volver
Proyecto individual o por grupos
Trabajo diario
Criterios de evaluación
GSD el escorial. curso 24/25
Departamento de Lengua Castellana y Literatura
10 %
Comprensión lectora
10 %
Expresión oral
10 %
Examen parcial
20 %
Examen evaluativo
40 %
Pasaporte literario
Para mejorar la media:
Volver
10 %
Proyecto
TRABajo diario Este apartado evalúa el trabajo realizado por el alumno a lo largo de la evaluación, al margen de las pruebas escritas. Se evaluará dentro de este apartado:
- Realización y corrección de los deberes diarios.
- Presentación del cuaderno de trabajo y predisposición en el aula.
Comprensión escrita En cada evaluación tendremos una lectura obligatoria. El grado de asimilación de la obra leída se evaluará mediante un examen tipo test o de respuestas cortas. El examen podrá sustituirse por otras tareas como exposiciones sobre la obra, tertulias, trabajos escritos, etc. Podrán incorporarse en este apartado calificaciones de otras pruebas de comprensión lectora sobre obras adicionales que se pidan a los alumnos (cuentos, relatos, poemas, etc.)
expresión oral El dominio de la expresión oral se trabajará mediante la realización de debates académicos. En cada evaluación, los alumnos participarán en un debate sobre un tema previamente acordado (se sortearán las posturas a favor y en contra). La nota, aunque tendrá en cuenta las aportaciones al equipo y la actitud de trabajo, será individual y medirá la competencia en comunicación oral de cada participante.
Exámen parcial Abarcará los contenidos de uno o dos temas y tendrá un peso específico en la nota de la evaluación del 20 %.
Examen evaluativo Incluirá los temas del examen parcial y los temas nuevos que se den en esa evaluación. El contenido, por tanto, abarcará entre 3 y 4 temas. El peso en la nota de la evaluación es del 40 %.
PASAPORTE LITERARIO En cada evaluación los alumnos pueden mejorar su nota mediante lecturas voluntarias. Por cada libro voluntario leído, pueden subir hasta 0,5 puntos su media. El máximo de lecturas voluntarias a tener en cuenta en cada evaluación son dos (un punto máximo de subida por evaluación). Solo pueden optar a subir su media aquellos alumnos con la materia aprobada, es decir, si la nota de la evaluación es inferior a cinco, no se podrá subir nota con las lecturas voluntarias. Los exámenes de estas lecturas podrán realizarse hasta una semana antes del examen de evaluación. Para la elección de las lecturas voluntarias existen dos posibilidades: - Elección de uno de los títulos propuestos en la lista de lecturas voluntarias. - Elección de un título que no esté en la lista, previa consulta con el profesor. Para los libros que no forman parte de la lista establecida, la forma de evaluación será mediante la grabación de un podcast hablando del libro leído.