Reto 5 crecer jugando
NAYDY JOSEFINA MEDINA MEDRANO
Created on September 12, 2024
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Transcript
R5: CRECER JUGANDO
NOMBRE DEL MODULO: Desarrollo humano I V1NOMBRE DEL ALUMNO: Naydy Josefina Medina MedranoNOMBRE DEL ASESOR: María Elba Trejo RiverraFECHA DE ELABORACIÓN: 13/09/24
UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO
El juego en la primera infancia, de los 0 a los 2 años, es crucial porque constituye la principal forma en que los bebés exploran el mundo y comienzan a desarrollar sus habilidades básicas.A través del juego, los bebés establecen conexiones con sus cuidadores, lo que fortalece su sentido de seguridad y confianza. Además, el juego estimula su curiosidad natural y les ayuda a desarrollar las bases para el aprendizaje futuro al descubrir nuevas experiencias y respuestas en su entorno (Unicef, s.f).
¿Por qué es importante el juego en la primera infancia?
Desarrollo físico: A través del juego, los bebés ejercitan sus músculos y mejoran la coordinación motora fina y gruesa. Actividades como agarrar objetos, gatear o mover juguetes permiten que el bebé fortalezca sus habilidades motoras y desarrolle un mejor control de su cuerpo ayudando a el crecimiento saludable de los huesos y músculos. También estimula sus sentidos, promoviendo el desarrollo de la percepción visual, auditiva y táctil(Red cenit, 2017).Desarrollo cognitivo: El juego fomenta la curiosidad y el aprendizaje. Los bebés comienzan a entender conceptos como causa y efecto, a reconocer patrones y resolver problemas sencillos. Jugar con objetos les permite experimentar con texturas, colores, sonidos y formas, ayudando a desarrollar su memoria, atención y habilidades de procesamiento(Red cenit, 2017). Desarrollo psicosocial-afectivo: En el juego, el bebé interactúa con sus cuidadores y otras personas, lo que le permite desarrollar habilidades sociales como la comunicación y el apego emocional. Sus interacciones refuerzan el vínculo afectivo, generan confianza y ayudan a que el bebé reconozca y regule sus emociones (Red cenit, 2017).
¿Cómo contribuye el juego al desarrollo físico, cognitivo y psicosocial-afectivo del bebé?
Desde mi perspectiva, el juego en la segunda infancia es importante porque les permite a los niños explorar el mundo de manera creativa y entretenida, dándoles la oportunidad de experimentar nuevas ideas y desafíos en un ambiente seguro. A través del juego, los niños descubren diferentes formas de interactuar con su entorno, lo que los ayuda a desarrollar una mayor comprensión de cómo funcionan las cosas a su alrededor. También es una forma natural de liberar energía y disfrutar del momento, lo que contribuye a su bienestar general y a su felicidad diaria. Además, es una vía natural para aprender normas, valores y comportamientos sociales esenciales para su integración en la sociedad (Ariet, 2023).
¿Por qué es importante el juego en la segunda infancia?
Desarrollo físico: Los juegos activos, como correr, saltar o montar en bicicleta, ayudan a mejorar la coordinación motora, la fuerza muscular y el equilibrio. Las actividades físicas también promueven hábitos saludables, fortalecen los huesos y desarrollan habilidades motoras gruesas y finas (UNICEF,s.f).Desarrollo cognitivo: A través del juego, los niños desarrollan habilidades de pensamiento lógico y resolución de problemas. Los juegos de roles o simbólicos, como jugar a ser maestros o médicos, fomentan la creatividad, el pensamiento abstracto y la comprensión de normas sociales y morales. También mejoran la atención y la memoria, al seguir reglas y secuencias en los juegos (UNICEF,s.f). Desarrollo psicosocial-afectivo: El juego contribuye a que los niños desarrollen habilidades sociales esenciales, como compartir, cooperar y resolver conflictos. En juegos grupales, aprenden a regular sus emociones, desarrollar empatía y a trabajar en equipo. Además, el juego les ayuda a fortalecer su autoestima y autonomía, al permitirles tomar decisiones y asumir roles dentro de sus actividades (UNICEF,s.f).
En la segunda infancia ¿Cómo contribuye el juego al desarrollo físico, cognitivo y psicosocial-afectivo del niño?
En la tercera infancia (de los 6 a los 12 años), el juego sigue siendo esencial para el desarrollo integral del niño, ya que en esta etapa se consolidan muchas habilidades adquiridas previamente y se adquieren nuevas competencias sociales, cognitivas y emocionales. El juego en la tercera infancia es importante porque les permite a los niños consolidar su capacidad para enfrentar desafíos y resolver problemas de manera más compleja. A través del juego, los niños desarrollan habilidades para estructurar reglas, negociar con sus compañeros y tomar decisiones, lo que refuerza su independencia y su sentido de responsabilidad. Además, les ofrece una vía para explorar sus intereses y talentos, facilitando un aprendizaje más profundo y significativo. También fomenta un sentido de pertenencia, ya que los niños aprenden a colaborar y crear vínculos más sólidos con sus pares, lo que contribuye a su integración social (Ariet, 2023).
¿Por qué es importante el juego en la tercera infancia?
Desarrollo físico: El juego sigue promoviendo la salud física y la coordinación motora. Actividades como deportes de equipo, juegos al aire libre o actividades físicas más complejas ayudan a mejorar la resistencia, la fuerza y la coordinación fina y gruesa. Además, fomentan hábitos de vida saludable que pueden perdurar en la adolescencia y adultez( Unicef, s.f).Desarrollo cognitivo: En esta etapa, los niños participan en juegos que requieren planificación, estrategias y reglas complejas, lo que fortalece el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la toma de decisiones. Los juegos estructurados, como los juegos de mesa o los deportes, refuerzan el autocontrol, la memoria y la capacidad para seguir instrucciones( Unicef, s.f). Desarrollo psicosocial y afectivo: El juego en la tercera infancia permite a los niños desarrollar habilidades sociales más avanzadas, como el trabajo en equipo, la cooperación y la competencia sana. Aprenden a establecer y mantener relaciones con sus compañeros, además de reforzar su capacidad para resolver conflictos de manera asertiva. A nivel afectivo, el juego también contribuye a la autoconfianza y a la construcción de la identidad personal( Unicef, s.f).
En la tercera infancia ¿Cómo contribuye el juego al desarrollo físico, cognitivo y psicosocial-afectivo del niño?
Tipo de infancia: Tercera infancia (9-12 años).Juego recomendado: “El misterio de la caja secreta”Edad: 9-12 añosObjetivo: Fomentar la resolución de problemas, el pensamiento crítico y la cooperación a través de la resolución de pistas que llevarán a abrir una caja cerrada con candado.Procedimiento:Los niños se dividen en grupos pequeños (4-6 niños).Se les presenta una caja cerrada con un candado, y deben encontrar la combinación correcta resolviendo una serie de acertijos y pistas escondidas en el área de juego.Las pistas pueden estar relacionadas con lógica, matemáticas básicas, lectura de mapas, o secuencias numéricas. Cada pista resuelta los llevará más cerca de abrir la caja.El juego termina cuando los niños logran abrir la caja, y dentro pueden encontrar un pequeño premio o mensaje motivador.
Mí juego
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REFERENCIASRed Cenit, Centros de Desarrollo Cognitivo. (2017, 14 septiembre). La importancia del juego en el aprendizaje del niño. Red Cenit. https://www.redcenit.com/la-importancia-del-juego-en-el-aprendizaje/ Unicef.org.(s.f.) Recuperado el 13 de septiembre de 2024, de https://www.unicef.org/uruguay/crianza/primeros-anos/por-que-es-importante-el-juego-en-la-primera-infancia#:~:text=Es%20aprender%20sobe%20el%20mundo,y%20el%20aprendizaje%20de%20habilidades Unicef.org.(s.f.)Recuperado el 13 de septiembre de 2024, de https://www.unicef.org/sites/default/files/2019-01/UNICEF-Lego-Foundation-Aprendizaje-a-traves-del-juego.pdf García, C. A., & Martínez, J. L. (2022). Desarrollo infantil y su impacto en la educación (3.ª ed.). Editorial PsicoEduca.Ariet, J. (2023, 13 abril). ¿Por qué es importante el juego? | Opcions | Consum conscient. Opcions. https://opcions.org/es/importancia-juego/ Admin. (2020, 1 abril). ¿Cómo organizar un juego de pistas? https://esconditeteens.es/como-organizar-un-juego-de-pistas/ ¡ Gracias!
Aspectos desarrollados:Físico: Aunque no es un juego que implique gran actividad física, los niños pueden caminar, moverse por el espacio buscando pistas y objetos, lo que estimula su motricidad gruesa y coordinación en actividades más sutiles.Cognitivo: El juego exige a los niños pensar de manera crítica y lógica, ya que deben unir información, hacer deducciones y resolver acertijos. El pensamiento estratégico y la capacidad de análisis también se desarrollan, ya que cada pista los lleva a la siguiente etapa del misterio.Socioemocional: La cooperación es clave, ya que los niños deben colaborar para resolver los desafíos juntos. Esto refuerza sus habilidades de comunicación, paciencia y respeto por las ideas de los demás. También fortalece la autoconfianza y la motivación al ver el progreso que hacen como equipo y al finalmente resolver el misterio.