Etapas aprendizaje-servicio

¡Descubre cómo aprender haciendo!

Aprendizaje Servicio del IB

¿Qué es el Aprendizaje Servicio ?

El Aprendizaje Servicio del IB es una metodología que combina el aprendizaje académico con el servicio a la comunidad. • Los estudiantes aplican lo aprendido en el aula para abordar problemas reales, promoviendo un aprendizaje significativo y un impacto positivo en su entorno.

1. Investigación2. Planeación3. Acción4. Reflexión

etapas del proyecto servicio comunitario

Etapa 1 - Investigación

Identificar Necesidades:- Investigar y comprender las necesidades de la comunidad. - Realizar encuestas, entrevistas o grupos focales para recopilar información. Objetivo: Desarrollar habilidades de investigación y análisis crítico.

Etapa 2 - Planeación

Diseñar el Proyecto: -Crear un plan de acción que aborde una necesidad específica identificada. - Establecer metas claras y alcanzables, así como los recursos necesarios. - Asignar responsabilidades. Objetivo: Fomentar la organización y el trabajo en equipo. • asignar responsabilidades.

Etapa 3 - Acción

Implementar el Proyecto: - Llevar a cabo el proyecto con la participación activa de todos los miembros del grupo. - Colaborar con organizaciones locales o expertos si es necesario. Objetivo: Desarrollar habilidades prácticas y de liderazgo.

Etapa 4 - Reflexión

Evaluar la experiencia: - Reflexionar sobre el impacto del proyecto en la comunidad y en los participantes. - Compartir aprendizajes y experiencias con otros. Objetivos: Identificar aprendizajes y áreas para mejorar en futuros proyectos.

Conclusión

• El Aprendizaje Servicio del IB proporciona una forma efectiva de conectar el aprendizaje académico con el servicio comunitario. • Las cuatro etapas—Investigación, Planeación, Acción y Reflexión—son esenciales para asegurar que los proyectos sean efectivos y educativos.

Preguntas y Respuestas

•¿Alguna pregunta sobre el Aprendizaje Servicio del IB y sus etapas?