Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Universidad Virtual del Estado de GuanajuatoJessica López RangelDesarrollo humano I v1R5. Crecer jugandoMaría Elba Trejo Rivera12/09/2024

EMPEZAR

En la primera infancia la cual abarca de 0 a 2 años se presenta el juego sensorio-motor o de ejercicio. Es un juego funcional. El bebé explora con sus sentidos.El juego puede consistir en chupar sus dedos u objetos, tirar las cosas al piso, lanzar y esconder objetos o asi mismo, gatear, etc. Con este tipo de juegos el niño o niña ejercita y desarrolla la motricidad.

El juego es una actividad imprescindible en el desarrollo de los seres humanos que lejos está de ser tan solo un pasatiempo. El juego constituye una de las formas más importantes en las que los niños pequeñosobtienen conocimientos y competencias esenciales.

¿Por qué es importante el juego en la primera infancia?

Introducción

Promueve el desarrollo sensorial a medida que el niño desarrolla habilidades motrices, empieza a disfrutar manipulando objetos seguros que ofrecen colores, sonidos y texturas para explorar. Además disfruta participar en las actividades familiares y su mundo se amplía con el gateo.Además el juego desempeña un papel crucial en el desarrollo de habilidades cognitivas en la infancia, proporcionando un entorno seguro y estimulante donde los niños pueden explorar, experimentar y aprender.

¿Cómo contribuye el juego al desarrollo físico, cognitivo y psicosocial-afectivo del bebé?

En la segunda infancia la cual abarca de 2 a 6 años se presenta Preoperacional. Es un juego simbolico. El juego, además de aportar al niño placer y momentos de distracción, es una actividad que estimula y activa diferentes componentes de desarrollo infantil. Es el escenario en el cual los niños pueden practicar la experiencia de medir sus propias posibilidades en las diferentes situaciones de su vida y que influye en todos los ámbitos del desarrollo humano: Aportaciones al desarrollo cognitivo, aportaciones al desarrollo social, aportaciones al desarrollo emocional, aportaciones al desarrollo motor

¿Por qué es importante el juego en la segunda infancia?

Atraves de diversos jueg0s los niños comprenden y asimilan todo lo que se encuentra a su alrededor, además de lo que escuchan y sienten desarrollan una variedad de actividades que abarquen distintas habilidades, como artísticas, físicas, intelectuales y de imaginación.

En la segunda infancia ¿Cómo contribuye el juego al desarrollo físico, cognitivo y psicosocial-afectivo del niño?

Esta etapa además es importante porque el niño comprende ya las reglas, es capaz por ende de acordar, aceptar y respetar las reglas del juego, lo que beneficia a que el niño se apropie de determinados saberes sociales, además de desarrollar su capacidad de razonamiento.

En la tercer infancia la cual abarca de 6 a 12 años se presenta operacional concreto. El juego reglado.El juego es importante en la tercera etapa porque constituye un mecanismo natural arraigado genéticamente que despierta la curiosidad, es placentero y permite descubrir destrezas útiles para desenvolvernos en el mundo.

¿Por qué es importante el juego en la tercera infancia?

Jugar contribuye a mejorar en los niños capacidad para planificar, organizar, relacionarse y regular sus emociones. Además, los ayuda con el desarrollo de diferentes destrezas e incluso, mediante el juego, pueden sobrellevar el estrés.Además de que aprende a respetar normas, turnos y desarrollan tolerancia ante la frustración y comienzan a vivir sobre valores, respetandose unos a otros en cada una de las actividades que desempeñan con otros compañeros.

En la tercera infancia ¿Cómo contribuye el juego al desarrollo físico, cognitivo y psicosocial-afectivo del niño?

Tercera infancia11 añosJuego: Relevo de cadenas Este juego consiste en una competencia Instrucciones: Se formaran 2 equipos, estos serán mixtos niños y niñas. Una vez organizados harán dos líneas, una se pondrá al lado izquierdo y la otra al lado derecho, una vez acomodados se tomaran de las manos formando una cadena. Para comenzar el juego se enumeraran del 1 al 15 y el número 15 que será el último comenzará a zigzaguear entre sus compañeros hasta llegar al inicio de la cadena que será donde está el número 1 y así seguirán, se repetirá la hazaña hasta que todos pasen y el grupo que termine primero será el ganador.

Identifica qué aspectos desarrollan los niños y niñas con este juegoCon este juego se promoverá la participación activa y el desarrollo de habilidades físicas, sociales y cognitivas. Los niños aprenderán las reglas y estrategias del juego, también se enfatizará en el desarrollo de valores deportivos, como el juego limpio y el respeto hacia los compañeros, fomentando una actitud ética en todo momento. A través de esta actividad práctica, los estudiantes adquirirán habilidades motrices, trabajarán en equipo y aprenderán a superar desafíos físicos y mentales. Este juego proporcionará a los niños una experiencia divertida y enriquecedora, donde podrán disfrutar del deporte, fortalecer su autoconfianza y desarrollar una actitud positiva hacia la actividad física, desarrollando además competencia, agilidad y sobre todo coordinación con sus compañeros.

Asociación en favor de las personas con discapacidad intelectual San José. (1 de Febrero, 2017). La importancia del juego en el desarrollo infantil. https://asociacionsanjose.org/el-juego-en-el-desarrollo-infantil/ Aporta Breca Impacto Social. (2023). EL JUEGO EN LA PRIMERA INFANCIA COMO MOTOR EN LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN. https://www.aporta.org.pe/impacto/columna/importancia-juego-primera-infancia Armenta, A. (s .f). L8. Programas educativos para la niñez. Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. Pérez, Ana Elisa. (30 Junio 2021). La importancia del juego para mejorar el desarrollo de nuestros niños. https://uees.edu.ec/la-importancia-del-juego-para-mejorar-el-desarrollo-de-nuestros-ninos/#:~:text=Posibilita%20diferentes%20movimientos%20que%20ejercitan,riesgo%20de%20sobrepeso%20y%20obesidad.&text=Les%20permite%20aprender%20a%20discriminar,tama%C3%B1os%20colores%2C%20olores%20y%20texturas. UNICEF. (2018). Aprendizaje a través del juego. https://www.unicef.org/sites/default/files/2019-01/UNICEF-Lego-Foundation-Aprendizaje-a-traves-del-juego.pdf

Referencias