Teorías cognitivas, primeros postulados

Teorías cognitivas, primeros postulados

Antecedentes filosóficos y de otras teorías psicológicas de cada autor.

Propuesta de cada autor de forma clara y concreta

Percepción de cada autor respecto a la configuración de la personalidad.

Aportaciones de cada autor.

Edward Tolman

Sus principales influencias venían del conductismo y la psicología cognitiva, además del círculo de Viena.

La teoría del comportamiento y la aplicación de mapas cognitivos son propuestas de este autor, aunque también se tiene entendido que navega entre el neoconductismo y los modelos cognitivos.

La propuesta más popular de este autor es el diálogo interno de las personas y la terapia Racional Emotiva Conductual o más conocida como (TREC)..

Sus influencias provenían del conductismo y de la psicología humanista.

Albert Ellis

Se vio principalmente influenciado por la teoría del aprendizaje social, el conductismo y también de la psicología cognitiva.

La teoría del aprendizaje social, en la cual incluyo el aprendizaje por observación y modelado, son algunas de las propuestas de este autor.

Albert Bandura

Alejandra Lizette Cruz Carbajal

Este autor nos describe que la configuración de la personalidad se genera por medio de la interacción de la cognición, motivación y comportamiento, donde podemos ver que también nos habla de la perspectiva molar.

Este autor nos representa la configuración de la personalidad por medio del aprendizaje social que consiste en la observación e imitación de un modelo.

Podemos ver que para este autor la personalidad se va construyendo por medio de patrones que ocurren en el pensamiento, que es acompañado por pensamientos irracionales creados por las creencias personales.

Considerándose uno de los padres de la psicología cognitiva por su gran desarrollo, en ella también nos presenta la teoría del aprendizaje que consistió en el comportamiento intencional ayudando a al aprendizaje y la motivación.

El desarrollo de la TREC fue un trabajo muy importante en este autor, además de agregar el enfoque terapéutico en la reconstrucción cognitiva al momento de dar terapia a una persona, dando lugar a la terapia cognitiva - conductual.

La comprensión del desarrollo de la personalidad creció gracias a la contribución de este autor en la teoría del aprendizaje, además de agregar otra manera de ver la construcción de personalidad que se da mediante la observación y el modelado.