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Transcript

Adolescencia

y Sexualidad

Empezar

Introducción

Los cambios que experimentan las y los adolescentes propician que sientan atracción afectiva, erótica o sexual por otras personas, y pueden llegar a enamorarse. En esta etapa también comienzan a decidir como verse, con quién pasar tiempo, que comprar y más. Al hacerlo , pueden dejarse llevar por prejuicios o estereotipos, o aprender a valorar a las personas tal comos son.

Qué es la sexualidad

Cuáles son algunos comportamientos sexuales

Cuáles son algunas implicaciones de ejercer la sexualidad.

Ser resposnsables de nuestra sexualidad

NO

NO

Actividad.

Escribe dentro de tu Diario de un adolescente 5 preguntas sobre lo que te gustaria conocer acerca de la sexualidad.Formen sus equipos de trabajo, lean lo que cada uno anotó y respondan las dudas a partir de lo que saben.

Sexualidad

Los seres humanos sentimos placer al satisfacer nuestras necesidades biológicas, por ejemplo, al comer o dormir, o cuando nos entretenemos viendo películas, leyendo o escuchando música.Las relaciones afectivas con familiares y amistades, que incluyen momentos de conversación y compañía , también nos proporciona placer y bienestar. Todo ello se relaciona con la sexualidad.

LA SEXUALIDAD

Es una dimensión natural del ser humano. Abarca muchos aspectos como el sexo, la identidad de género, la orientación sexual, el erotismo, el placer, la intimidad y la reproducción. Consiste en una experiencia personal compleja e incluye factores biológicos, sociales y psicológicos que evolucionan a lo largo de la vida.

Factores

SOCIALES

BIOLÓGICOS

PSICOLÓGICOS

Cada cultura entiende de forma diferente los impulsos sexuales y apoyan comportamientos que definen la identidad, el placer y las relaciones sexuales.

El sistema nervioso, los órganos genitales y las hormonas, trabajan juntos para generar el deseo sexual, la excitación y lla reproducción.

Cada persona vive de manera particular el placer, la afectividad, el deseo y la sexualidad de acuerdo con su identidad y con base a la información y su experiencia.

Elementos que componen la sexualidad

Características hormonales que definen a una persona como masculino o femenino.

Percepción personal que se tiene respecto al género definido y que permite aceptarlo o rechazarlo.

Atracción sexual erótica y afectiva que se tiene por otra persona.

Manera en como una persona se muestra ante los demas por medio de la vestimenta, expresiones, conductas, etc.

Comportamiento, actitudes y atributos que se consideran propios de cada sexo.

sexo

género

identidad de género

expresión de género

orientación sexual

Valoro mi aprendizaje

Reflexiona en torno a las siguientes frases. Completalas y comenta tus respuestas en grupo.La parte más útil de parender qué es la sexualidad es...Lo que todavía no entiendo respecto a la sexualidad es...Y lo que haré para entenderlo es...

implicaciones de

la sexualidad en la adolescencia

Embarazos no deseados

En México hay una alta cantidad de embarazos adolescentes no deseados, sobre todo por las desigualdades educativas, las dificultades de acceso a la información y a servicios medicos.Estos embarazos incrementan los riesgos para la salud, la deserción escolar, la dependencia económica y la pobreza.

Actividad: responde los planteamientos.

¿Cómo crees que un embarazo no deseado puede afectar la vida de una persona en su desarrollo personal y profesional?

¿Qué tan importantes consideras que son las charlas sobre educación sexual en la escuela para prevenir embarazos no deseados? ¿Por qué?

¿Qué rol crees que juegan los padres y la familia en la educación sobre sexualidad y en el manejo de situaciones de embarazo no deseado?

¿Qué estrategias o prácticas crees que podrían ayudar a reducir la tasa de embarazos no deseados en los jóvenes?

Violencia en las relaciones de pareja.

En las relaciones amorosas se puede experimentar violencia. En 2016 un estudio del INEGI reveló que 43.9% de las mujeres mexicanas habían vivido alguna forma de violencia con sus parejas (físicas y psicológica) .

Actividad

Elabora en una hoja blanca o de tu libreta, un cartel donde ilustres con mensajes e imágenes sobre el tema "Violencia en las relaciones de pareja". Ponte creativo y entrega atu profesor.

Un título genial

No nos gusta aburrir en nuestras clases ni trabajar con contenidos planos. Es momento de apostar por experiencias de aprendizaje dinámicas e interactivas que estimulan el pensamiento y creatividad de cada estudiante.

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Un título genial

¿Sabías que Genially permite compartir tu creación directamente, sin necesidad de descargas? Listo para que el alumnado pueda visualizarlo en cualquier dispositivo y aprender en cualquier lugar.

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Un título genial

Plantea una pregunta o problema que haga pensar a la clase; es el ingrediente esencial para mantener su atención. Se suele plantear al inicio del tema para fomentar su pensamiento crítico y participación.

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