Línea de tiempo ciencias sociales
camila glez
Created on September 12, 2024
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Transcript
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Se originó en Europa, pirncipalmente en Inglaterra. Éste tenía como objetivo el incremento de la eficacia económica, aunque no siempre iba acompañado de un aumento del bienestar en todos los sectores.
XIX
A finales del siglo XV y principios del XVI, nació el capitalismo, aunque no alcanzó la madurez hasta el siglo XIX.
CAPITALISMO
+LUGAR
El positivismo fue una corriente de pensamiento filosófico y cultural que se desarrolló en Europa durante gran parte del siglo XIX, especialmente en Francia, Inglaterra, Alemania e Italia. También se extendió a Estados Unidos y América Latina.
1830-1874
POSITIVISMO
+LUGAR
La revolucion industrial tuvo lugar originariamente en Inglaterra, se extendio a Bélgica y Francia a principios del siglo XIX, a Alemania y a Estados Unidos a mediados de siglo, a Japón a partir de 1868, aRusia, Italia y España a finales de siglo.
1760-1914
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
+LUGAR
La Revolución Francesa, que se desarrolló entre 1789 y 1799, como su nombre lo dice ocurrio en Francia.
1789-1799
REVOLUCIÓN FRANCESA
+LUGAR
LUGAR La Ilustración fue un movimiento cultural e intelectual que se desarrolló en Europa, principalmente en Francia, Inglaterra y Alemania
XVII-XVIII
ILUSTRACION
16851969
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Desarrolo Historico De Las Ciencias Sociales
CARACTERISTICAS
CARACTERISTICAS
CARACTERISTICAS
CARACTERISTICAS
CARACTERISTICAS
AUTORES -Maximilien robespierre -Jean-paul Marat -Georges Danton -Camille Desmoulins - Emmanuel-Joseph Sieyès - Olympie gouges
AUTORES James Watt Robert Fulton John Kay Adam Smith Richard Arkwright
AUTORES - John Locke - Juan de Mariana - Adam Smith - Karl Marx - Alfred Marshall
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2010
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2000
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1990
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1980
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1970
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19702010
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Línea cronológica fotos
Puso fin al Antiguo Régimen y dio lugar a nuevas concepciones de libertad, igualdad yderechos humanos. Este movimiento revolucionario fue provocado por una combinación de factores económicos, sociales y políticos. El creciente descontento con la monarquía absoluta de Luis XVI, las severas crisis financieras que afectaban al país, y la influencia de las ideas de la Ilustración sobre los derechos naturales y la soberanía del pueblo, crearon un ambiente de insatisfacción entre la población, particularmente entre la burguesía y las clases populares. El inicio de la revolución en 1789 resultó en la convocatoria de los Estados Generales y la posterior formación de la Asamblea Nacional, que llevó a cabo una serie de reformas drásticas. Durante los años siguientes, Francia experimentó una transformación profunda, que incluyó la eliminación de los privilegios feudales, la promulgación de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, y finalmente, la caída de la monarquía.
DEFINICIÓN
1. Cambio Radical de Régimen • Abolición de la Monarquía Absoluta: La Revolución comenzó con la intención de limitar los poderes del rey Luis XVI, pero finalmente condujo a la abolición completa de la monarquía en 1792 y la ejecución del rey en 1793. • Establecimiento de la República: En 1792, Francia se declaró como república, eliminando la monarquía y estableciendo un gobierno basado en principios republicanos. 2. Reformas Sociales y Económicas • Abolición de los Privilegios Feudales: En la noche del 4 de agosto de 1789, la Asamblea Nacional Constituyente abolió los privilegios feudales, eliminando los derechos señoriales y las obligaciones que pesaban sobre el campesinado. 3. Lucha por la Igualdad y los Derechos Humano • Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano: Adoptada en 1789, esta declaración proclamaba la igualdad ante la ley, la libertad de expresión, la propiedad y la resistencia a la opresión, estableciendo los fundamentos de una sociedad basada en derechos universales.
.La Ilustración es una corriente de pensamiento que se originó en Francia, y se difundió por Europa en el siglo XVIII. La Ilustración se basó en la idea de que la razón humana podía guiar la vida de los individuos hacia la felicidad y hacia el progreso de toda la sociedad.
DEFINICIÓN
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2010
Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
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Primera Revolución Industrial (1760-1850): Inicio: 1760. Se considera que comienza en Gran Bretaña con la invención de la máquina de vapor de Watt. Expansión: A lo largo del siglo XVIII, se extiende a Europa y Estados Unidos. Segunda Revolución Industrial (1850-1914): Inicio: 1850. Se caracteriza por la introducción de nuevas tecnologías como el acero, la electricidad y el petróleo. Expansión: A finales del siglo XIX, se consolida en los principales países industrializados.
1970
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- Se remplaso el trabajo manual
- Capitalismo como ideologia dominanate
- Se eliminaron varios puestos de trabajo
- Se baso en el liberalismo economico
- Sento bases economicas
- Cambio las clases sociales
- Surgimiento de sindicatos
1. Voltaire (1694-1778) - Filósofo y escritor.2. Denis Diderot (1713-1784) - Filósofo y enciclopedista.3. Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) - Filósofo y escritor.4. Montesquieu (1689-1755) - Filósofo y jurista.5. Étienne de Condorcet (1743-1794) - Matemático y filósofo.
FRANCIA
1.John Locke (1632-1704) - Filósofo y político.2. Isaac Newton (1643-1727) - Científico y matemático.3. David Hume (1711-1776) - Filósofo e historiador.4. Adam Smith (1723-1790) - Economista y filósofo.
INGLATERRA
AUTORES
1990
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La Revolución Industrial fue un período de transformación económica y social que comenzó en Gran Bretaña a mediados del siglo XVIII y se extendió a gran parte del mundo. Se caracterizó por la transición de una economía basada en la agricultura y la manufactura artesanal a una dominada por la industria y la máquina de vapor.
DEFINICIÓN
-Primacía de la razónLa Ilustración se basó en la idea de que la razón era la forma más importante de comprender la realidad. -Cuestionamiento de verdades establecidasLos pensadores de la Ilustración cuestionaban las verdades establecidas. -Promoción del cambio y el progresoLa Ilustración promovía el cambio y el progreso como valores fundamentales. -Influencia en la sociedadLa Ilustración tuvo una gran influencia en la sociedad, la economía y la ciencia de la época. -Postulados de igualdad, libertad y fraternidadEstos postulados fueron el motor principal para abolir la esclavitud en la Nueva España.
Esto es un párrafo listo para contener creatividad, El positivismo es una corriente filosófica que sostiene que el conocimiento científico es el único conocimiento auténtico. Representa una actitud crítica hacia la filosofía tradicional, en especial la metafísica y la ontología. Heredero del empirismo y la epistemología, el positivismo nació a mediados del siglo XIX y se consolidó a partir del pensamiento de Henri Saint-Simon (1760-1825) y Auguste Comte (1798-1857). Sostuvo que el único conocimiento auténtico al que se puede aspirar es el que surge de la aplicación del método científico.
DEFINICIÓN
AUTORES
- Henri de Saint-Simon
- Auguste Comte.
- Émile Durkheim.
- John Stuart Mill
1. **Confianza en la ciencia**: Solo lo que se puede observar y medir es válido. 2. **Rechazo de lo abstracto**: No acepta ideas que no se puedan comprobar, como la metafísica o la religión. 3. **Uso del método científico**: Cree que la mejor forma de entender el mundo es a través de la ciencia y la observación. 4. **Enfoque en hechos concretos**: Solo le importan los hechos que se pueden ver y medir. 5. **Progreso y orden**: Piensa que el conocimiento científico puede mejorar la sociedad. Es básicamente una filosofía que confía en la ciencia y en lo que se puede ver y comprobar
El capitalismo se basa en los siguientes pilares: Propiedad privada, que permite a las personas poseer bienes tangibles, como tierras y viviendas, y activos intangibles, como acciones y bonos. Interés propio, por el cual las personas persiguen su propio bien, sin considerar las presiones sociopolíticas.
DEFINICIÓN
- Propiedad privada: Las personas pueden poseer bienes tangibles, como tierras y viviendas, y activos intangibles, como acciones y bonos.
- Libre ejercicio económico: Los agentes privados, como empresas y familias, toman la iniciativa y deciden los aspectos económicos de la actividad.
- Interés propio: Las personas persiguen su propio bien, sin considerar las presiones sociopolíticas.
- Libre mercado: El mercado es el mecanismo encargado de asignar de forma eficiente los recursos escasos.
- Capital como fuente de riqueza: El capital es la fuente utilizada para generar riqueza.
- División de clases sociales: El capitalismo se caracteriza por la división de clases sociales.