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Transcript

Alumno: Nombre Apellido

Tutor/a: Gabriela Molinero

Indicadores de evaluación

¿Qué queremos evaluar?

Mejorable1

Regular2

Bien3

Excelente4

Puntuación máxima 50 puntos

El ensayo cuenta con la estructura solicitada: introducción, desarrollo y conclusiones

No cumple con los requerimientos minimos solicitados

El ensayo cumple con 1 apartados de la estructura solitada

El ensayo cumple con 2 apartados de la estructura solitada

El ensayo cuenta con la estructura solicitada: introducción, desarrollo y conclusiones

El ensayo se presenta en al menos una cuartilla

No cumple con los requerimientos minimos solicitados

El ensayo se presenta en menos de una cuartilla

El ensayo se presenta en una cuartilla

El ensayo se presenta en al menos una cuartilla

El alumno responde a la pregunta ¿Cuál es la importancia de los softwares libres en la educación?

El ensayo se entrega en el tiempo establecido

No cumple con los requerimientos minimos solicitados

No cumple con los requerimientos minimos solicitados

El alumno no responde a la pregunta ¿Cuál es la importancia de los softwares libres en la educación?

El alumno responde a la pregunta ¿Cuál es la importancia de los softwares libres en la educación?

El ensayo se entrega 1 día despues de la fecha establecida

El alumno responde a la pregunta ¿Cuál es la importancia de los softwares libres en la educación?

El ensayo se entrega en el tiempo establecido

3

Rúbrica evaluación

El ensayo se entrega 2 día despues de la fecha establecida

Nota Media de los valores alcanzados en la rúbrica (de 1-4)

10 puntos

7 puntos

0 puntos

7 puntos

0 puntos

5 puntos

10 puntos

5 puntos

10 puntos

7 puntos

0 puntos

0 puntos

Máximo 10 puntos

Máximo 20 puntos

5 puntos

15 puntos

10 puntos

Máximo 10 puntos

20 puntos

Máximo 10 puntos