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se lleva a cabo mediante una serie de procedimientos controlados y sistemáticos. .

investigación del condicionamiento operante en el laboratorio

Desarrollo de los Principios del Condicionamiento Operantes.Análisis Experimental de la ConductaInvestigación en Laboratorio

Skinner hizo varios aportes significativos a la investigación del condicionamiento operante

REFORZAMIENTO, CASTIGO ,EXTINCION,Control Estimulante y Entrenamiento en Discriminación

Los principios básicos del condicionamiento operante

aNTECEDES HISTÓRICOS DE LA MODIFICACIÓN DE conDUCTA Y DELATERAPIA DE CONDUCTA

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Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

Seres digitales

Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos deforma colaborativa.

Seres sociales

Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.

Seres narrativos

Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

Somos seres visuales

Soy un subtítulo genial, ideal para dar más contexto sobre el tema que vas a tratar

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Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!

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¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

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Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valory engancha.

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La interactividad y la animación pueden ser tus mejores aliadas a la hora de crear tablas, infografías o gráficos que ayuden a dar contexto a la información y simplificar los datos para traducirlos ante tu público. Somos seres visuales y nos resulta más sencillo 'leer' imágenes, que leer untexto escrito.

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Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!

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Estas extrapolaciones comenzaron como intentos exploratorios de aplicar la metodología del condicionamiento operante a los seres humanos, pero a finales de los años 50 y principios de los 60 tanto las técnicas operantes como la metodología del análisis experimental de la conducta ya se habían empezado a aplicar a problemas prácticos con objetivos clínicos y educativos.

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Estos principios describen cómo las consecuencias de una conducta influyen en su frecuencia y en el aprendizaje de nuevas conductas.

No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Comunicar como siempre aburre y no engancha. Lo hacemos diferente. Hacemos sabotaje al aburrimiento. Creamos lo que al cerebro le gusta consumir porquele estimula.

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Estos aportes han tenido un impacto duradero en la psicología del aprendizaje y en la terapia de modificación de conducta.Investigación en LaboratorioPublicaciónes que hizo Junto con Charles B. Ferster, Skinner publicó este trabajo en 1958, que se convirtió en un texto fundamental sobre los diferentes tipos de programas de reforzamiento y sus efectos sobre la conducta .Extensión de los Principios a la Conducta Social

Configuración ExperimentalCondicionamientoManipulación de VariablesRegistro de RespuestasEstudio de Fenómenos EspecíficosExtrapolación a Humanos

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Reforzamiento: Se refiere al aumento en la frecuencia de una respuesta a la que siguen ciertas consecuencias. Los reforzadores pueden ser positivos (presentación de un acontecimiento que aumenta la frecuencia de la respuesta) o negativos (cesación de un acontecimiento aversivo que también aumenta la frecuencia de la respuesta) . Castigo: Implica la presentación o retirada de un acontecimiento después de una respuesta, lo que disminuye la frecuencia de esa respuesta . Extinción: Ocurre cuando se cesa la presentación de un acontecimiento reforzante después de una respuesta, lo que lleva a una disminución de la frecuencia de la respuesta previamente reforzada . Control Estimulante y Entrenamiento en Discriminación: Se refiere al reforzamiento de la respuesta en presencia de un estímulo específico (ED) pero no en presencia de otro (E'), lo que aumenta la frecuencia de la respuesta en presencia del ED y la disminuye en presencia del E' .

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Plantea una pregunta dramática; es el ingrediente esencial para mantener la atención del público. Se suele plantear de forma subyacente al inicio de la historia para intrigar a la audiencia y se resuelve al final.

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Este enfoque metódico y controlado ha permitido a los investigadores obtener una comprensión más profunda de cómo las consecuencias de la conducta influyen en el aprendizaje y la modificación de la conducta.

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