Mot de rentrée 2024-2025

Musique

Physique

Français

Agenda colores

Mot de rentrée par matière

Matières en 6ème

Maths

SVT

Hist/Géo

2024-2025

EPS

Anglais

Arts plastiques

Musique

Musique

Mme Courrier

Physique

La matière est essentiellement fondée sur l'écoute d'oeuvres, du chant, des créations dans lesquelles les élèves tenteront de se réapproprier les éléments observés dans les oeuvres et dans les chants. Les élèves auront de petites évaluations régulières au fil des séances et des IE plus imposantes en fin de séquences. Le matériel est un porte-vues personnalisable une réserve de feuilles de classeurs (environ 10) un bic NON EFFACABLE bleu, des fluos, une règle. Pas de blanco autorisé. Les élèves volontaires pourront rejoindre la chorale du collège les lundi midi à partir d'octobre avec Mr Minel professeur du cycle 4. Ils doivent aussi penser au numéro qu'ils voudront présenter s'ils veulent participer au spectacle de fin d'année (des auditions ayant lieu en janvier). Cordialement.

Français

Maths

SVT

Hist/Géo

EPS

Anglais

Arts plastiques

Musique

Physique-Chimie

M Gombert

Physique

Les attentes en physique en classe de 6eme La physique chimie en 6eme : 1h30 par semaine. C’est une matière expérimentale il faut donc respecter les règles de sécurité (écrites dans le cahier) Matériel à ramener - Blouse (à apporter seulement quand le professeur le demande ) - Cahier à chaque cours - Tablette chargée - Une trousse remplie (stylos noir, rouge, bleu et vert, crayon de bois, gomme, paire de ciseaux, colle) et une règle Les attentes Il faut relire le contenu de la séance précédente avant chaque cours Pas d’évaluations surprises mais des interrogations orales au début du cours pour vérifier que le contenu de séance est maîtrisé

Français

Maths

SVT

Hist/Géo

EPS

Anglais

Arts plastiques

Musique

Français

Mme TUYBENS

Physique

Nous étudierons des textes et des œuvres littéraires autour de quatre thèmes :- le monstre, aux limites de l’humain- les récits d’aventures- les récits de création poétique- la ruse. Nombres d’heures hebdomadaires : 5 heures. Modalités d’organisation : Matériel à avoir à chaque cours : classeur souple avec feuilles simples et doubles grands carreaux, pochettes plastiques. Le gros classeur à levier restera à la maison ou en classe. Votre enfant lira au minimum 6 œuvres cette année : 3 lectures intégrales(lecture à la maison puis lecture de l’œuvre en classe) et 3 lectures dites« cursives » (lecture à la maison en lien avec la séquence travaillée). Votreenfant va recevoir cette semaine un polycopié avec le nom des livres à seprocurer pour les trois premières séquences.Le travail à faire à la maison sera vérifié à chaque début de cours.Modalités d’évaluation :A la fin de chaque séquence, une évaluation finale aura lieu. Afin de bien lapréparer, des évaluations intermédiaires seront menées.Petit conseil pour que votre enfant lise : limiter fortement les écrans !

Français

Maths

SVT

Hist/Géo

EPS

Objectifs : La classe de 6e étant la fin du cycle 3, de nombreux points sont desapprofondissements des classes de CM1 et de CM2. Nous aurons donc pourobjectif de valider les compétences en lecture, écriture, fonctionnement de lalangue et expression orale.

Anglais

Arts plastiques

Musique

Maths

Les élèves seront en autonomie surveillée par moi et par vous 5 évaluations différentes (Devoir Maison, Interrogation Orale, Interrogation Écrite Rapide, Interrogation Écrite de fin de chapitre, Devoir Surveillé), notées ou non, prévenues à l’avance ou non Les difficultés ne peuvent se résoudre que par du travail et de la motivation Des conseils à suivre pour réussir cette année : 1- Bien dormir. 2- Relire son cours. 3- Avoir toutes ses affaires. 4- Poser des questions quand on ne comprend pas. 5- Ne pas abandonner trop facilement quand cela semble difficile. 6- Ne pas trop discuter en classe. 7- Être concentré quand le prof explique. 8- Ne pas demander les réponses pour aller plus vite. 9- Faire ses devoirs. 10- Organiser ses affaires. Vous pouvez retrouver sur Ecole Directe (et sur ClassRoom) un document détaillant ces différents points. Madame Michel

Mme MICHEL

Physique

Français

Maths

SVT

Hist/Géo

EPS

Il y aura la programmation de l’année sur ClassRoomLa tablette est et doit rester un outil pédagogiqueIl y aura des temps entre les chapitres pour travailler les maths autrement (non évalués)

Anglais

Arts plastiques

Musique

HIst/Géo

M WALLAERT

Physique

3 heures hebdomadaire. En histoire nous abordons la préhistoire et l 'antiquité. En géographie nous abordons le thème habiter les différents milieux. En emc devenir collégien et citoyen. Au niveau du matériel nous avons un cahier pour l histoire et un cahier géographie et un fichier d'activités. Pour chaque cours il faut avoir un cahier et le fichier d’activités. Le cahier demandé est précisé par le professeur Pour les évaluations: elles sont toujours prévenues à l'avance MAIS il faut revoir pour chaque séance sa leçon. C’est la clé d’une bonne année dans la matière. Les définitions et les dates doivent être apprises par cœur, le contenu du cours doit être compris et appris. Lire sa leçon ne suffit pas, Les évaluations sont soit notées soit évaluées en compétences. Belle rentrée.

Français

Maths

SVT

Hist/Géo

EPS

Anglais

Arts plastiques

Musique

Anglais

Matériel : Cahier, écouteurs, tablette Classroom : Les documents audio vus en classe sont mis en ligne sur Classroom, des exercices s’y trouveront également. Les cours sont disponibles dans le document cours disponible sur Classroom, ce document reprend les grandes lignes afin de pouvoir suivre en cas d’absence et savoir ce qu’il faudra rattraper avec les camarades avec plus de détails. Cours : Divisés en « Unit ». Certains chapitres seront plus courts en lien avec des événements du calendrier (ex : Halloween, Thanksgiving ...) Évaluations : • Les tâches finales sont les évaluations de fin de chapitre, les consignes sont données au début du chapitre afin que les élèves sachent sur quoi ils seront évalués en amont. La grille d’évaluation sera également mise sur Classroom durant le chapitre • Des DM facultatifs seront également donnés aux élèves durant l’année. Les documents des DM ne seront donnés qu’à ceux les demandant lors de la distribution de ces derniers • Les IE de vocabulaire/ grammaire sont des évaluations durant le chapitre qui permettent de travailler régulièrement et remédier en cas de difficultés

Mme STRASSEELE

Physique

Français

Maths

SVT

Hist/Géo

EPS

Anglais

Arts plastiques

Musique

Arts Platiques

Mme FOULON

Physique

Français

Maths

SVT

Hist/Géo

EPS

Anglais

Arts plastiques

Musique

EPS

Mme SESTACQ

Physique

Français

Maths

SVT

Hist/Géo

EPS

Anglais

Arts plastiques

Musique

SVT

Mme ROSZAK

Physique

Français

Maths

SVT

Hist/Géo

EPS

Anglais

Arts plastiques