Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

SUBJECT GUIDE Batx 1.1 25-26

jgil2232

Created on September 11, 2024

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Essential Map

Akihabara Map

Frayer Model

Create Your Story in Spanish

Microcourse: Key Skills for University

Microcourse: Learn Spanish

January School Calendar

Explore all templates

Transcript

Who am I?

CONTACT

tests and tasks

What are we going to Study?

SUBJECT GUIDE

ENGLISH

Useful resources

Schedule

What are we going to need?

How will we be evaluated?

What are we going to need?
Books:

Passkey 1 Student's Book Diversos autors Oxford University Press 9780194659536 Workbook (catalan) 9780194659574 Great Crimes John Escott OUP Level 4 ISBN: 9780194187367 Little Women Louisa Mary AlcottOUP Stage 4 ISBN 978-0194621113

Tests and Tasks

One test per Unit: Reading Comprehension, Listening comprehension, Use of English and Writing.

  • Pre-Assessment Test: October
  • Speaking Tests and Tasks: Split Lesson
  • Blue or black pen for tasks; green or any colour except for red for correction.
  • Liquid or tape corrector allowed but not advised.
  • Writing practice in class
  • Boosting-up tests at the end of course.
  • Silence and tolerance in class.
  • No laptops or mobiles allowed in class.
  • Mind your handwriting: we can't decipher all stuff

teACHER: xavi GIL
Classroom 205
Split Lesson Teacher: Âurea Pau
Aula 108, Tuesday 10:15
Schedule
Monday 12:45 -13:45
Tuesday 10:15 - 11:15 Split Lesson
Wednesday: 13:45 - 14:45
Useful resources

Online Dictionaries:

  • Cambridge Learner's Dictionary
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/learner-english/
  • Word Reference . https://www.wordreference.com/
  • Visual Dictionary https://www.visualdictionaryonline.com

Grammar reference

  • British Council https://learnenglish.britishcouncil.org/
  • Perfect English Grammar
https://www.perfect-english-grammar.com

CONTACT

93 383 05 11

jgill@insalbeniz.cat

Sala de Professors, Institut Isaac Albèniz

How will we be evaluated?
Assessment and correction criteria Avaluació inicial80% Resultat de les proves realitzades20% Nota de classe: actitud, deures, activitats de classe, etc. Avaluació trimestral60% Resultat de les diferents proves de les unitats fetes durant el trimestre 10% Avaluació del llibre de lectura obligatòria20% Avaluació de les activitats dels desdoblaments (10% cada professor/-a) 10% Notes de classe: actitud, deures, activitats, etc. Avaluació finalL’avaluació serà contínua. Per aprovar la matèria a final de curs s’haurà d’aprovar la primera i/o segona avaluació i obligatòriament la tercera. En cas d’aprovar només la tercera, aquesta haurà de tenir una qualificació superior o igual a 6 per poder aprovar l’avaluació final. CRITERIS DE RECUPERACIÓL’avaluació és contínua. En cas de suspendre la primera avaluació, aquesta quedarà recuperada si s’aprova la segona. Si és suspesa només la segona, aquesta quedarà recuperada si s’aprova la tercera.En cas que siguin suspeses la primera i la segona, quedaran recuperades aprovant la tercera amb una mitjana igual o superior a 6 o bé aprovant un examen extraordinari que es podrà realitzar, si s’escau, durant el mes d’abril.Hi haurà un examen extraordinari per recuperar tot el curs que tindrà lloc al juny. Test Penalties: No name on exam - 0'5 No Writing -1
What are we going to Study?

Term 1

  • Starter Unit: Informal e-mail
  • Unit 1: Perfect tenses . A narrative
  • Unit 2: Future forms
  • Unit 3: Modal Verbs
  • Reader : Great Crimes ,John Escott, OUP

Term 2

  • Unit 4: Conditionals
  • Unit 5: Reported Speech
  • Reader:Little Women, Louise Mary Alcott, OUP

Term 3

  • Unit 6: The Passive
  • Unit 7: Relative Clauses