Intel·ligència artificial i educació
Montserrat López
Created on September 11, 2024
More creations to inspire you
CONSTELLATIONS
Interactive Image
AURORA BOREALIS
Interactive Image
WALK IN OUTER SPACE
Interactive Image
THE GREAT WALL OF CHINA
Interactive Image
HAPPY HALLOWEEN
Interactive Image
HACKING SCHOOL LIBRARIES
Interactive Image
JUDO
Interactive Image
Transcript
Intel·ligènciaArtificial i Educació
Avantatges
Reptes
Montse López
Personalització de l'aprenentatge
L’ús d’eines d’IA al món educatiu facilita experiències d’aprenentatge individualitzades, adaptant-se a les necessitats d’aprenentatge úniques de cada alumne.
Avaluació automatitzada
La IA permet analitzar i avaluar tasques, exàmens i altres formes d’avaluació de manera eficient i precisa, i ofereix retroalimentació immediata a l’alumnat i al professorat.
Experiències immersives
Les eines d'IA ofereixen entorns d’aprenentatge més enriquidors, interactius i personalitzats que milloren la motivació i la comprensió de l’alumnat.
- Mantenir l'equilibri entre la tecnologia i la supervisió humana per garantir pràctiques educatives justes i precises.
- És fonamental garantir la protecció de les dades personals i la confidencialitat de l'alummat.
- Cal assegurar que les eines de la IA siguin accessibles per a tot l'alumnat i assegurar que l'usnd'aquestes sigui inclusiu i equitatiu, independentment dels recursos econòmics o tecnològics.
- Mantenir l'equlibri entre la innovació tecnològica i les neccesitats pedagògiques de l'alumnat.
- La manca d'infraestructura tecnològica adequada a les escoles i les families pot limitar la implementació de la IA.
- Mantenir l'equilibri entre la tecnologia i la supervisió humana per garantir pràctiques educatives justes i precises.
- És fonamental garantir la protecció de les dades personals i la confidencialitat de l'alummat.
- Cal assegurar que les eines de la IA siguin accessibles per a tot l'alumnat i assegurar que l'ús d'aquestes sigui inclusiu i equitatiu, independentment dels recursos econòmics o tecnològics.
- Mantenir l'equlibri entre la innovació tecnològica i les neccesitats pedagògiques de l'alumnat.
- La manca d'infraestructura tecnològica adequada a les escoles pot limitar la implementació de la IA.