ORGANIZADOR GRÁFICO ILUSTRADO

La tecnología educativa actua como uncatalizador para la didactica, ofreciendo nuevas formas de enseñar y aprender, mejorando la personalización, el acceso y la evaluación y promoviendo la interacción tanto en entornos presenciales como virtuales.

La neurociencia proporciona una base científica sobre cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje, mientras que la didáctica utiliza estos principios para diseñar prácticas pedagógicas más efectivas.

Tecnología educativa

Neurociencia

Linguística

Se relacion con la didáctica en cuento al lenguaje y la comunicación, en como las personas adquieren y procesan el lenguaje, la información y habilidades de comunicación.

Esta interacción multidisciplinaria permite a los educadores diseñar y aplicar estrategias de enseñanza más efectivas, adaptadas a las necesidades y contextos de los estudiantes.

Es la disciplina que estudia los procesos educativos, analizando teorías, principios y prácticas relacionadas con la enseñanza. L apedagogía y la didáctica estan íntimamnete relacionadas, ya que la pedogogía ofrece el marco conceptual y la didáctica traduce ese marco en prácticas concretas .

lLa socilogía y la didáctica están relacionadas porque ambas abordan apectos clave de la enseñanza y el aprendizaje en contextos sociales,.

Pedagogía

Sociologia

Psicología

Es la ciencia que estudia los procesos mentales y el comportamiento humano. La psicologia se relacion con la dicáctica por medio de teorías de aprendizaje, emoción, motivación y el desarrollo cognitivo.

Filosofía

Cuestiona los objetivos y los valores de la educació. Ayuda a definir qué se considera valioso en la educación y cómo estos propositos deben reflejarse en la práctica didáctica.

La didáctia y su relación con otras ciencias.