2C T/M-FSTD-A2.2

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Frida Sarahi Tinoco Diaz

Universidad de Guadalajara Escuela Preparatoria San José del Valle de Tlajomulco de Zúñiga

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Unidad de Aprendizaje Curricular (UAC): Tecnologías de la información II Nombre del profesor: JOSÉ ARMANDO ROSAS SANTILLAN

11/Septiembre/2024

COMPETENCIA ESPECÍFICA: Diseña videos para expresar y compartir ideas con la finalidad de que se comunique de forma asertiva y creativa tanto en el ámbito educativo como en el laboral.Propósito: Diferenciarás las partes y funciones principales que componen un editor de video de escritorio y uno de dispositivo móvil utilizadas como herramientas para comunicar y expresar ideas en los ámbitos personal, académico y laboral.

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Barra de titulo Muestra el nombre con el que guardas tu proyecto, perfil y el nombre del programa de edición de videos

Menú principal Proporciona la serie de funciones y comandos para utilizar el programa.

Barra de herramienta Presenta los botones mas usuales de un nuevo proyecto: Abrir, Guardar, Deshacer y Rehacer, Importar archivos, Exportar tu video y más.

Pestañas de filtro de contenidos Filtran elementos (Archivos, transiciones y efectos), Funcionan como un buscador rápido de estos.

Archivos y proyecto Área donde se muestran los archivos de audio, video e imágenes que podrás buscar e importar a tu proyecto de edición.

Ventana de video previo Área donde reproducirás y tendrás una vista previa de los cambios que vas realizando en el proceso de tu video.

Pestaña de funciones Intercambia la vista de tus archivos que vas a montar, transiciones y efectos.

Controles de reproducción Te permiten reproducir tu video, ir al principio, al final, retroceder o avanzar rápido.

Pestaña de edición Contiene las herramientas Cortar, Ajustar, Insertar y Saltar entre marcadores.

Control de zoom Acerca y aleja los elementos montados en la linea de tiempo, para mayor comodidad de trabajo y precisión.

Multipistas Canales donde se incluyen contenidos por separado y que la edición permite que se reproduzcan en un mismo punto por el cabezal. Por ejemplo, una imagen con un audio y un texto.

Panales de ajustes Las secuencias de puntos horizontales y verticales permiten redimensionar el tamaño de cada panel mediante el ratón. Los paneles a su vez pueden desmontarse de su posición para ser distribuidos en otros reacomodados.

El contenido visual es un lenguaje transversal, universal, como la música. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

• Ayudan a romper la monotonía
• Ilustran lo que quieres contar
• Son un apoyo para añadir info adicional

• Son un recurso estético
• Cuentan historias por sí mismas
• Mantienen al cerebro despierto

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Tus contenidos gustan, pero solo enganchan si son interactivos. Capta la atención de tu público con una fotografía o ilustración interactiva.

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Nuestro cerebro está preparado para consumir contenidos visuales. Algunos datos: el 90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista y procesamos el contenido visual hasta 60.000 veces más rápido que el texto. Por eso la comunicación visual es más eficaz.

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