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Réunion de rentrée 2025- 2026

sibylle.bonhomme

Created on September 11, 2024

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Transcript

C E

Réunion de rentrée

Bienvenue

Bonhomme Sibylle

Ordre du jour

Fonctionnement de l'école

Informations sur la classe

Le cahier du jour et journée type

Les devoirs

Questions

Le cartable

Le fonctionnement de l'école

Nous contacter

Les horaires

Que faire en cas d'absence ?

La sécurité à l'école

Le périscolaire

Le fonctionnement de la classe

Informations sur la classe

Effectifs

Lien parents - enseignant

Matériel utilisé

Lecture

Evaluations nationales

La gestion de classe

Le fonctionnement de la classe

nouveaux programmes

Le cycle 2

Les projets

Les anniversaires

L'EPS

Le cahier du jour et une journée type

Le cahier du jour sera utilisé pour appliquer seul ou avec aide une notion vue en collectif, en équipe,en ateliers,sur l'ardoise , en manipulant, en jouantet à l'oral. Il y aura des fiches de travail rangées dans le classeur.

Journée Type

Arrivée en classe. Les cartables restent dans le couloir.

Accueil Rangement Rituels Une séance de 15 min de calcul mental et problèmes Séance de mathématiques ou de français. Récréation

Dictée flash ou dictée bilan Séance de français ou mathématiques Récréation/Self/ récréation Copie devoirs Lecture/Ecriture/ HDA Questionner le monde, EPS et enseignement moral et civique Récréation Arts visuels, Qestionner le monde

Les devoirs et les évaluations

Les devoirs

Les devoirs sont donnés une semaine à l'avance pour les mots et les évaluations. Les poésies sont données tous les 15 jours. Ils doivent être notés sur l'agenda . Les devoirs consistent essentiellement en l'apprentissage de leçons , la lecture. Pour le français et les maths des petits exercices d'application accompagnent les séances. Ces exercices sont à faire à la maison après l' apprentissage de la leçon et vérification avec l'adulte. Ils ont pour but de vérifier la compréhension de la leçon par l'élève. Ces exercices peuvent également être utilisé afin de réviser une notion en vue d'une évaluation Vérifier le travail fait à l'étude et reprendre à la maison.

Les mots de la dictée

1. Repérer son groupe et surligner les mots à apprendre.

2. Entourer les mots que votre enfant sait déjà écrire.

3. Les mots sont répartis en 4 jours.

4. Vérifier le mercredi que votre enfant sache écrire correctement chaque mot.

Les évaluations

Les élèves seront régulièrement évalués, tout au long de l'année. Evaluations ponctuelles Livret de compétences + LSU en janvier et juin Rencontre individuelle janvier -févrierCouleurs :Vert : notion acquiseJaune:quelques erreurs notions acquisesOrange : notion en voie d'acquisitionRouge : notion non acquise

Le cartable

Comment préparer son cartable ?

En classe, le cartable est fait ensemble , puis tous seul en fin d'année. Après les devoirs, vérifier que l'agenda, le cahier de liaison et tout autre cahier utilisé ont bien été remis dans le cartable. Pensez à vérifier que la trousse soit bien complète.

Informations diverses

Des questions ?

Merci pour votre attention

Me prévenir pour une meilleure organisation. Gâteaux individuels et/ou un sachet de bonbons à partager (pas de sucettes, de carambars et chewing gums) S'il y a des boissons, prévoir des gobelets.