Logistica aurkezpena Aurkezpena

gestión logística y comercial

• Como elegir un proveedor.
• Dónde ubicar nuestro almacén.
• Como gestionar el stock
• Como documentar la logistica ( compras, ...)

LO QUE VAMOS A VER EN ESTA ASIGNATURA

horario

• Apuntes
• Clasroom
• Reto ( entregas drive)

material que usaremos

Si las faltas de asistencia al móduloson superiores al 20% de las horas, no se tendrá en cuenta la nota obtenida y se perderá el derecho a la evaluación continua.

La ASISTENCIA a clase será obligatoria.

ASISTENCIA

Si el número de faltas no justificadas supera el 20% de las horas en cada reto, no se tendrá en cuenta la nota obtenida en el Subreto o Reto, considerándose que no se han alcanzado las Competencias mínimas del Reto.Además, a las personas con faltas no justificadas inferiores al 20%, estas faltas les afectarán negativamente, siempre que estas impidan la buena marcha del reto, rebajando la nota final del mismo.

ASISTENCIA - reto

%80 Competencias técnicas 40%puebas individuales / 40% retos%20 Competencias transversales ( Trabajo en grupo, autonomía, participación, puntualidad...)

SISTEMA DE EVALUACIÓN

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Si no se ha perdido la evaluación continua, se podrán recuperar las partes suspendidas: - Las pruebas individuales podrán recuperarse a través de otras similares, a lo largo del curso o en la primera final. La nota máxima de recuperación es 5- La parte técnica del reto deberá recuperarse mediante actividades similares suspendidas. Durante el curso o en la primera final. - Las competencias transversales deberán recuperarse a través de un reto posterior.

SISTEMA DE RECUPERACIÓN

Contenidos del Curso

RETOS

RETO 1. GOURMET

A la vez que tratamos los temas de una forma teoriko / práctica en clase... llevaremos a cabo un retos para asimilar los conceptos de una forma más práctica

Vídeo

ESKERRIK ASKO

Conceptos Básicos

• Somos seres visuales. Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
• Seres narrativos. Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
• Seres sociales.Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
• Seres digitales.Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
• Seres creativos. Hace falta diversión para la creatividad, creatividad para innovar, innovar para tener éxito... Diversión es éxito.

• Seres exploradores. Convertimos a la comunicación visual en una experiencia cuando añadimos interactividad, animación y storytelling.