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Transcript

Chaque membre de l'équipe doit remplir le questionnaire. Réfléchissez sur votre posture en répondant aux questions suivantes pour connaitre votre style de personne enseignante. Attention : Notez votre résultat pour chaque question!

Quel style de personne enseignante êtes-vous?

Commencer

Choisissez parmi une réponse parmi les options suivantes. Notez votre résultat.

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A

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Quel style de personne enseignante êtes-vous?

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Quel style de personne enseignante êtes-vous?

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Quel style de personne enseignante êtes-vous?

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Quel style de personne enseignante êtes-vous?

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Quel style de personne enseignante êtes-vous?

Quel style de personne enseignante êtes-vous?

Pour chaque style, comptabilisez vos résultats.

Terminé

Terminé

Quel style de personne enseignante êtes-vous?

Tour de contrôle, à vous ? Alerte, rien ne vous échappe. Vous préférez rester campé sur vos positions et que tout se passe comme vous l'aviez prévu. Après tout, tout est plus simple et efficace ainsi ! Vous avez une grande force pour prévoir et anticiper. Attention, votre point de vigilance est probablement votre rigidité. Veillez à adapter selon le pouls du groupe, laissez les personnes étudiantes évoquer en premier leurs réponses et sachez qu'il est normal de ne pas avoir la réponse à tout.

Contrôleur aérien

Guide de randonnée

L'important n'est pas d'aller d'un point A à un point B, mais de profiter de l'aventure. Pour vous, les objectifs sont importants et la classe doit être bien organisée. Votre force est de voir l'amélioration chez chacun et de viser toujours vers le haut. Oui, vous avez des attentes envers les étudiants, mais elles sont réalistes. Attention à la redondance. Vous voulez parfois être certain.e que l'étudiant a compris, alors vous répétez, mais, au final, cette personne a peut-être besoin qu'on lui explique différemment.

Coach de soccer

Mascotte au zoo

Félicitations, encouragements, renforcement positif, vous êtes en soutien ! Vous avez une aisance avec les personnes étudiantes et préférez qu'elles participent plus que pas assez. Les voir évoluer et travailler en équipe vous donne des papillons dans le ventre. Votre capacité à vous adapter à votre groupe et à chacun et chacune est votre force. Petit drapeau rouge : la gestion du temps. Veillez à bien moduler votre cours afin d'avoir le temps de voir chaque chose, même si vous devez limiter quelques fois les interventions des personnes étudiantes.

Qui est prêt à s'amuser?! Vous vous nourrissez d'humour et de contact avec les gens. Vous voyez une grande plus-value à l'aspect collectif. Pour vous, on ne peut pas apprendre sans avoir du plaisir. Votre force naturelle est votre dynamisme et votre facilité à développer une relation. Attention : vous n'êtes pas l'ami.e de vos personnes étudiantes. Prenez conscience de votre posture pour délimiter votre zone de jeu.

1. Discutez en équipe de vos résultats. 2. Sollicitez-moi pour valider vos impressions.

Quel style de personne enseignante êtes-vous?

Veuillez m'écrire dans votre clavardage d'équipe pour avoir mon assistance.