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Transcript

2024-2025

2º ESO H,I,G

Matemáticas

Sonia Sabater Blasco

Evaluación (competencias)

  • CE 1: Problemas
  • CE2: Propiedades matemáticas
  • CE3: Modelos matemáticos
  • CE4: Pensamiento computacional
  • CE5: Simbolismo matemático
  • CE 6: Comunicación
  • CE7: Valor cultural e histórico de las matemáticas
  • CE 8: Gestión de las emociones y actitudes

Situación de aprendizaje(1 por trimestre)

SA

Producto final

  • Infografía
  • Mural
  • Presentación grupal
  • etc...

ODS

Instrumentos de evaluación

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CE 1: Problemas CE2: Propiedades CE3: Modelos matemáticos

Prueba objetiva (examen)

70%

CE 4: Pensamiento computacional(TICS/ Aules, Microsoft 365, tablets, calculadora...)

5%

Actividad individual o grupal

CE 5: Simbolismo/lenguaje matemáticoCE 6: Comunicación

15%

cuaderno, portfolio, trabajo autónomo y en clase(Rúbrica)

10%

Trabajo personal, motivación, actitud( entrega del producto final)

CE7: Valor cultural e históricoCE 8: Gestión emociones y actitudes