Sciences et technologies
Langues
11%
18%
Développement personnel
4%
Activités intégratives
4 %
Transformation sociétale
6%
22%
8%
Méthodes quantitatives
Economie
7%
20%
Sciences humaines et juridiques
Gestion
La transformation sociétale
10 crédits, soit 6%
Entreprise, durabilité et transition : 2 crédits L’entreprise face aux défis de l’anthropocène : 3 crédits Digital transformation : 5 crédits
Les langues
33 crédits, soit 18 %
Anglais : 18 crédits
une autre langue au choix : 15 crédits
Néerlandais
Allemand
Espagnol
Italien
L'économie et son contexte
15 crédits, soit 8%
Microéconomie : 10 crédits Macroéconomie : 5 crédits
Le développement personnel et l’esprit critique
8 crédits, soit 4%
Ateliers de compétences (4 crédits)Cours au choix (4 crédits)
Les sciences et technologies
19 crédits, soit 11%
Les fondements des sciences et techniques pour comprendre les défis technologiques
Chimie : 5 crédits
Physique : 10 crédits
Sciences et technologies : 4 crédits
Les « savoir-être », repris sous le verbe « to be » sont à la base de toute relation avec soi-même (confiance, audace, résilience, maîtrise du stress, …), avec les autres (écoute active, empathie, aisance relationnelle, assertivité, …) et avec son rôle de manager dans l’organisation (communication, fédération, délégation, prise de décision, …). Ils sont donc transversaux par nature.
Les sciences humaines et juridiques
13 crédits, soit 7%
Comprendre les bases éthiques, sociales et légales de la gestion
Droit : 10 créditsAnalyse des organisations : 3 crédits
Les méthodes quantitatives et outils informatiques de gestion
39 crédits, soit 22%
S'équiper d’outils pour concevoir des méthodes d’analyse et de prévision
Mathématiques : 13 créditsProbabilités et Statistiques : 10 crédits Informatique de gestion : 7 crédits Econométrie : 4 crédits Operations Research : 5 crédits
Les activités intégratives
7 crédits, soit 4%
Mettre en pratique les compétences acquises dans un contexte concret
Business Simulation : 2 créditsDiagnostic stratégique et travail scientifique : 5 crédits
La « motivation à grandir, à améliorer, à innover, à impacter le monde » est reprise sous le verbe« to change ». Dès le bachelier, ce sont des éléments d’économie et de gestion nécessaires pour mieux comprendre le monde dans lequel les étudiants vont pouvoir agir. Plus les étudiants avancent dans leurs études, plus ce sont des projets pratiques ainsi que les réflexions éthiques et capacités morales (authenticité, fiabilité, intégrité, équité, …) qui sont la base de ces comportements.
L'économie et son contexte
15 crédits, soit 8%
Comprendre le contexte économique dans lequel évoluent les organisations
Microéconomie : 10 crédits Macroéconomie : 5 crédits
Les langues
33 crédits, soit 18 %
Apprendre et maîtriser deux langues
Anglais (obligatoire) : 18 crédits
une autre langue au choix : 15 crédits
Néerlandais
Allemand
Espagnol
Italien
Les activités intégratives
7 crédits, soit 4%
Mettre en pratique les compétences acquises dans un contexte concret
Business Simulation : 2 créditsDiagnostic stratégique et travail scientifique : 5 crédits
Le développement personnel et l’esprit critique
8 crédits, soit 4%
Développer ses softs skills et personnaliser sa formation
Ateliers de compétences (4 crédits)Cours au choix (4 crédits)
Le développement personnel et l’esprit critique
8 crédits, soit 4%
Développer ses softs skills et personnaliser sa formation
Ateliers de compétences (4 crédits)Cours au choix (4 crédits)
L'économie et son contexte
15 crédits, soit 8%
Comprendre le contexte économique dans lequel évoluent les organisations
Microéconomie : 10 crédits Macroéconomie : 5 crédits
Les sciences et technologies
19 crédits, soit 11%
Les fondements des sciences et techniques pour comprendre les défis technologiques
Chimie : 5 crédits
Physique : 10 crédits
Sciences et technologies : 4 crédits
La gestion
36 crédits, soit 20%
Découvrir les grandes fonctions de l'entreprise
Comptabilité (16 crédits) Marchés financiers (5 crédits) Marketing (5 crédits) Opérations logistiques (5 crédits) Ressources humaines (5 crédits)
La transformation sociétale
10 crédits, soit 6%
Appréhender les enjeux societaux (transitions digitale, entrepreneuriale et durable) des organisations
Entreprise, durabilité et transition : 2 crédits L’entreprise face aux défis de l’anthropocène : 3 crédits Digital transformation : 5 crédits
Les méthodes quantitatives et outils informatiques de gestion
39 crédits, soit 22%
S'équiper d’outils pour concevoir des méthodes d’analyse et de prévision
Mathématiques : 13 créditsProbabilités et Statistiques : 10 crédits Informatique de gestion : 7 crédits Econométrie : 4 crédits Operations Research : 5 crédits
La gestion
36 crédits, soit 20%
Découvrir les grandes fonctions de l'entreprise
Comptabilité (16 crédits) Marchés financiers (5 crédits) Marketing (5 crédits) Opérations logistiques (5 crédits) Ressources humaines (5 crédits)
La gestion
36 crédits, soit 20%
Finance et comptabilité (21 crédits) Marketing (5 crédits) Opérations logistiques (5 crédits) Ressources humaines (5 crédits)
Les « savoir-faire », repris sous le verbe « to act », sont le plus souvent construits par des apprentissages cognitifs (connaissances) et des outils permettant de les acquérir et de les appliquer (analyse, résolution de problèmes, méthodes).
La transformation sociétale
10 crédits, soit 6%
Appréhender les enjeux societaux (transitions digitale, entrepreneuriale et durable) des organisations
Entreprise, durabilité et transition : 2 crédits L’entreprise face aux défis de l’anthropocène : 3 crédits Digital transformation : 5 crédits
Les langues
33 crédits, soit 18 %
Apprendre et maîtriser deux langues
Anglais (obligatoire) : 18 crédits
une autre langue au choix : 15 crédits
Néerlandais
Allemand
Espagnol
Italien
Les sciences humaines et juridiques
13 crédits, soit 7%
Comprendre les bases éthiques, sociales et légales de la gestion
Droit : 10 créditsAnalyse des organisations : 3 crédits
Présentation BAC IG - MC 240911
Manon CRELOT
Created on September 11, 2024
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Sciences et technologies
Langues
11%
18%
Développement personnel
4%
Activités intégratives
4 %
Transformation sociétale
6%
22%
8%
Méthodes quantitatives
Economie
7%
20%
Sciences humaines et juridiques
Gestion
La transformation sociétale
10 crédits, soit 6%
Entreprise, durabilité et transition : 2 crédits L’entreprise face aux défis de l’anthropocène : 3 crédits Digital transformation : 5 crédits
Les langues
33 crédits, soit 18 %
Anglais : 18 crédits
une autre langue au choix : 15 crédits
Néerlandais
Allemand
Espagnol
Italien
L'économie et son contexte
15 crédits, soit 8%
Microéconomie : 10 crédits Macroéconomie : 5 crédits
Le développement personnel et l’esprit critique
8 crédits, soit 4%
Ateliers de compétences (4 crédits)Cours au choix (4 crédits)
Les sciences et technologies
19 crédits, soit 11%
Les fondements des sciences et techniques pour comprendre les défis technologiques
Chimie : 5 crédits Physique : 10 crédits Sciences et technologies : 4 crédits
Les « savoir-être », repris sous le verbe « to be » sont à la base de toute relation avec soi-même (confiance, audace, résilience, maîtrise du stress, …), avec les autres (écoute active, empathie, aisance relationnelle, assertivité, …) et avec son rôle de manager dans l’organisation (communication, fédération, délégation, prise de décision, …). Ils sont donc transversaux par nature.
Les sciences humaines et juridiques
13 crédits, soit 7%
Comprendre les bases éthiques, sociales et légales de la gestion
Droit : 10 créditsAnalyse des organisations : 3 crédits
Les méthodes quantitatives et outils informatiques de gestion
39 crédits, soit 22%
S'équiper d’outils pour concevoir des méthodes d’analyse et de prévision
Mathématiques : 13 créditsProbabilités et Statistiques : 10 crédits Informatique de gestion : 7 crédits Econométrie : 4 crédits Operations Research : 5 crédits
Les activités intégratives
7 crédits, soit 4%
Mettre en pratique les compétences acquises dans un contexte concret
Business Simulation : 2 créditsDiagnostic stratégique et travail scientifique : 5 crédits
La « motivation à grandir, à améliorer, à innover, à impacter le monde » est reprise sous le verbe« to change ». Dès le bachelier, ce sont des éléments d’économie et de gestion nécessaires pour mieux comprendre le monde dans lequel les étudiants vont pouvoir agir. Plus les étudiants avancent dans leurs études, plus ce sont des projets pratiques ainsi que les réflexions éthiques et capacités morales (authenticité, fiabilité, intégrité, équité, …) qui sont la base de ces comportements.
L'économie et son contexte
15 crédits, soit 8%
Comprendre le contexte économique dans lequel évoluent les organisations
Microéconomie : 10 crédits Macroéconomie : 5 crédits
Les langues
33 crédits, soit 18 %
Apprendre et maîtriser deux langues
Anglais (obligatoire) : 18 crédits
une autre langue au choix : 15 crédits
Néerlandais
Allemand
Espagnol
Italien
Les activités intégratives
7 crédits, soit 4%
Mettre en pratique les compétences acquises dans un contexte concret
Business Simulation : 2 créditsDiagnostic stratégique et travail scientifique : 5 crédits
Le développement personnel et l’esprit critique
8 crédits, soit 4%
Développer ses softs skills et personnaliser sa formation
Ateliers de compétences (4 crédits)Cours au choix (4 crédits)
Le développement personnel et l’esprit critique
8 crédits, soit 4%
Développer ses softs skills et personnaliser sa formation
Ateliers de compétences (4 crédits)Cours au choix (4 crédits)
L'économie et son contexte
15 crédits, soit 8%
Comprendre le contexte économique dans lequel évoluent les organisations
Microéconomie : 10 crédits Macroéconomie : 5 crédits
Les sciences et technologies
19 crédits, soit 11%
Les fondements des sciences et techniques pour comprendre les défis technologiques
Chimie : 5 crédits Physique : 10 crédits Sciences et technologies : 4 crédits
La gestion
36 crédits, soit 20%
Découvrir les grandes fonctions de l'entreprise
Comptabilité (16 crédits) Marchés financiers (5 crédits) Marketing (5 crédits) Opérations logistiques (5 crédits) Ressources humaines (5 crédits)
La transformation sociétale
10 crédits, soit 6%
Appréhender les enjeux societaux (transitions digitale, entrepreneuriale et durable) des organisations
Entreprise, durabilité et transition : 2 crédits L’entreprise face aux défis de l’anthropocène : 3 crédits Digital transformation : 5 crédits
Les méthodes quantitatives et outils informatiques de gestion
39 crédits, soit 22%
S'équiper d’outils pour concevoir des méthodes d’analyse et de prévision
Mathématiques : 13 créditsProbabilités et Statistiques : 10 crédits Informatique de gestion : 7 crédits Econométrie : 4 crédits Operations Research : 5 crédits
La gestion
36 crédits, soit 20%
Découvrir les grandes fonctions de l'entreprise
Comptabilité (16 crédits) Marchés financiers (5 crédits) Marketing (5 crédits) Opérations logistiques (5 crédits) Ressources humaines (5 crédits)
La gestion
36 crédits, soit 20%
Finance et comptabilité (21 crédits) Marketing (5 crédits) Opérations logistiques (5 crédits) Ressources humaines (5 crédits)
Les « savoir-faire », repris sous le verbe « to act », sont le plus souvent construits par des apprentissages cognitifs (connaissances) et des outils permettant de les acquérir et de les appliquer (analyse, résolution de problèmes, méthodes).
La transformation sociétale
10 crédits, soit 6%
Appréhender les enjeux societaux (transitions digitale, entrepreneuriale et durable) des organisations
Entreprise, durabilité et transition : 2 crédits L’entreprise face aux défis de l’anthropocène : 3 crédits Digital transformation : 5 crédits
Les langues
33 crédits, soit 18 %
Apprendre et maîtriser deux langues
Anglais (obligatoire) : 18 crédits
une autre langue au choix : 15 crédits
Néerlandais
Allemand
Espagnol
Italien
Les sciences humaines et juridiques
13 crédits, soit 7%
Comprendre les bases éthiques, sociales et légales de la gestion
Droit : 10 créditsAnalyse des organisations : 3 crédits