Want to make interactive content? It’s easy in Genially!

Over 30 million people build interactive content in Genially.

Check out what others have designed:

Transcript

Empezar

tecnoloxía 2º eso

IES DE ORTIGUEIRA

Índice

Información Xeral
Como imos aprender?
Avaliación
Calendario
Video motivador
Contacto
Contidos do curso

Información XERAL

Introdución

"Lo que tenemos que aprender, lo aprendemos haciéndolo". Esta famosa frase foi dita por Aristóteles no século IV a.C.Nesta materia imos empregar unha metodoloxía baseada na realización de proxectos co obxectivo de que se aprenda facendo.

Profesor: Diego Calvo Hermida

OBX 7: Facer un uso responsable e ético da tecnoloxía.

OBX 6: Comprender os fundamentos do funcionamento dos dispositivos e aplicacións dixitais.

OBX 5: Desenvolver algoritmos e aplicacións informáticas en distintas contornas.

Información xeral

Duración do Curso

105 horas

obxectivos do curso

OBX 1: Buscar e seleccionar a información adecuada proveniente de diversas fonte para definir problemas.

OBX 2: Deseñar e planificar solucións a problemas tecnolóxicos.

OBX 3: Construir e fabricar solucións tecnolóxicos que dean resposta a necesidades humanas.

OBX 4: Describir, representar e intercambiar ideas ou solucións a problemas tecnolóxicos ou dixitais, utilizando medios de representación,

Simulacións

Proxectos e prácticas

COMO IMOS APRENDER?

Teoría e exercicios

Contidos dO Curso

Neste primeiro trimestre imos repasar as etapas do proceso tecnolóxico, os compoñentes dun equipo informático e distintas técnicas de deseño e fabricación.

Estudaremos os distintos compoñentes eléctricos, electrónicos e mecánicos que se poden empregar en distintos obxectos tecnolóxicos, e realizaremos un proxecto que incorpore deitos elementos.

Primeiro trimestre
Terceiro trimestre
Segundo trimestre

Repartiremos o último trimestre en dúas unidades: programación e a realización dun proxecto.

37.5%
25%

Peso UD na aval.

Peso UD no curso

12.5%

30%

TOTAL 1º TRIMESTRE

15%

10%

5%

PrimeIrO trimestre

Tema 1. O proceso tecnolóxico.
Tema 3. Deseño e fabricación.
Tema 2. Documentación e comunicación dixital.
35%
32.5%
32.5%

Peso UD na aval.

Peso UD no curso

40%

TOTAL 2º TRIMESTRE

14%

13%

13%

Segundo trimestre

Tema 4. Electricidade e electrónica básica.coa
Tema 5. Sistemas mecánicos.
Tema 6. Proxecto: deseño e construción dun sistema electromecánico.
50%
50%

Peso UD na aval.

Peso UD no curso

30%

TOTAL 3º TRIMESTRE

15%

15%

terceiro trimestre

Tema 7. Programación, control e robótica.
Tema 8. Proxecto: Deseño e construción dun sistema de control ou robótico.
Maio
Xuño
Novembro
Setembro
Marzo
Xaneiro
Decembro
Outubro
Abril
Febreiro

Calendario

Nota de cada avaliación

avaliación

Como vai ser a avaliación? Aquí volo explico...

80%Contidos

10%Interese cara a materia

10%Caderno

  • Nota avaliación ≥ 5
  • Nota de U.D.s ≥3

Avaliación aprobada se...:

Nota de U.D < 3

Nota avaliación < 5

Avaliación suspensa se...:

REDONDEO Á UNIDADE

Nota de cada avaliación

avaliación

NOTA FINAL = 30% 1ªaval + 40% 2ªaval + 30% 3ªaval

  • A cualificación final do curso virá dada pola media ponderada das cualificacións de cada unha das 3 avaliacións do curso. A ponderación establecerase en base á suma dos pesos das unidades didácticas impartidas en cada avaliación.
  • No caso desta programación, e considerando que se cumpra ao 100%, a nota final do curso calcularase coa seguinte fórmula:
  • Á nota obtida aplicáraselle o pertinente redondeo á unidade. Considérase que esta cualificación final é positiva se a nota resultante é igual ou superior a 5 puntos.

Nota final

avaliación

  • Realizarase unha proba de recuperación por trimestre (agás no caso de que a materia suspensa sexa a do 3º trimestre), pasando a ser a nota da avaliación suspensa a maior das notas obtidas (ou ben a cualificación do boletín de notas ou ben a nota do exame de recuperación redondeada á unidade).
  • Durante os últimos días do curso, realizarase unha proba final ao alumnado que teña unha ou máis avaliacións suspensas, seguindo os seguintes criterios:
    • aquel alumnado que teña SOAMENTE UNHA avaliación suspensa examinarase sobre os contidos impartidos ao longo dese trimestre. A nota final do curso obterase coa nota máis elevada (é dicir, ou ben a cualificación do boletín de notas ou ben a nota do exame de recuperación unha vez aplicado o pertinente redondeo á unidade).
    • o alumnado que teña MÁIS DE UNHA avaliación suspensa, examinarase sobre o total dos contidos impartidos ao longo do curso. A nota final do curso obterase a partir da cualificación do exame final de recuperación, redondeando a nota á unidade.
  • Cada proba de recuperación cualificarase sobre 10 e será considerada positiva si se obtén un 5 ou máis de 5.

CRITERIOS DE RECUPERACIÓN

avaliación

tecnortigueira@gmail.com

contacto

maio

Abril

Ao longo do curso realizaremos distintos proxectos e prácticas para afianzar os contidos teóricos

contidos

  • C1.2 - Estudo de necesidades do centro, locais, rexionais etc. Deseño de proxectos colaborativos ou cooperativos.Seres narrativos.
  • C1.4 - Ciclo de vida dun produto e as súas fases. Análises sinxelas.
  • C1.6 - Comunidades abertas, voluntariado tecnolóxico e proxectos de servizo á comunidade.

Nesta unidade deseñaremos e construiremos un sistema de control controlado mediante unha placa Arduíno.

Traballaremos cos ordenadores realizando simulacións de circuítos electrónicos, pneumáticos,... ademais de deseñar obxectos en 3D e programar distintos sistemas de control.

Valorarase se está ou non completo así como a súa pulcritude.

  • C2.1 - Estratexias de selección de materiais baseándose nas súas propiedades ou requisitos.
  • C2.2 - Sostibilidade e accesibilidade na selección de materiais e no deseño de procesos, produtos e sistemas tecnolóxicos.
  • C2.3 - Ferramentas de deseño asistido por ordenador en tres dimensións na representación e/ou fabricación de pezas aplicadas a proxectos.
  • C2.5 - Técnicas de fabricación dixital. Impresión en tres dimensións e corte. Aplicacións prácticas.

contidos

outubro

contidos

  • C3.1 - Electrónica analóxica. Compoñentes básicos, simboloxía, análise de circuítos elementais.
  • C3.4 - Deseño, montaxe física e/ou simulada de circuítos electrónicos e/ou pneumáticos elementais, enfocado á resolución de problemas técnicos e proxectos.

Febreiro

xaneiro

Marzo

Que entendemos por interese cara a materia?

  • Entrega de traballos en prazo.
  • Limpeza do taller.
  • Saídas á pizarra.
  • Participacións nas clases.
  • Etc

decembro

Que entra dentro dos contidos?

  • Boletíns de exercicios.
  • Prácticas.
  • Simulacións.
  • Probas escritas.
  • Proxectos.
  • Etc

novembro

contidos

  • C3.3 - Pneumática básica. Compoñentes e circuítos básicos.
  • C3.4 - Deseño, montaxe física e/ou simulada de circuítos electrónicos e/ou pneumáticos elementais, enfocado á resolución de problemas técnicos e proxectos.

contidos

  • C3.4 - Deseño, montaxe física e/ou simulada de circuítos electrónicos e/ou pneumáticos elementais, enfocado á resolución de problemas técnicos e proxectos.
  • C3.5 - Compoñentes de sistemas de control programado: controladores, sensores e actuadores. Elementos mecánicos, electrónicos e pneumáticos aplicados á robótica.
  • C3.6 - Deseño e montaxe física ou simulada dun sistema automático ou robot.
  • C4.1 - O ordenador e os dispositivos móbiles como elementos de programación e control.
  • C4.2 - Traballo con simuladores informáticos na verificación e comprobación do funcionamento dos sistemas deseñados.
  • C4.3 - Robótica. Control de robots sinxelos de maneira física ou simulada.
  • C4.4 - Telecomunicacións en sistemas de control dixital. A Internet das cousas: elementos, comunicacións e control. Aplicacións prácticas.
  • C4.5 - Iniciación á intelixencia artificial e ao big data: aplicacións prácticas. Espazos compartidos e discos virtuais.

setembro

xuño

De cada tema daranse uns contidos teóricos que se reforzarán con exercicos matématicos