Proyecto Alternativa Religión

IES CARPETANIA CURSO 24-25

SESIONES DE "NO RELIGIÓN"

ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN

"Los centros docentes dispondrán las medidas organizativas para que los alumnos y las alumnas cuyos padres, madres, tutores o tutoras hayan optado por que no cursen enseñanzas de Religión reciban la debida atención educativa. Dicha atención se planificará de modo que se dirijan al desarrollo de los elementos transversales de las competencias a través de la realización de proyectos significativos y relevantes y de la resolución colaborativa de problemas, reforzando la autoestima, la autonomía y la responsabilidad".Las actividades a las que se refiere este apartado en ningún caso comportarán el aprendizaje de contenidos curriculares asociados al conocimiento del hecho religioso ni a ninguna otra materia de la etapa.

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Justificación del proyecto

Algunos de los objetivos

- Promover la inclusión, la Educación en valores, la iniciativa, el trabajo en equipo y la participación en los proyectos de Centro, principalmente a través de la práctica de actividad física. - Favorecer la adquisición de hábitos de vida saludable.- Ayudar al desarrollo personal y social de nuestro alumnado.- Contribuir al bienestar de nuestro alumnado en los ámbitos físico, psíquico y social ofreciéndoles actividades en contextos de práctica variados.

Tratamos de dar respuesta a la necesidad de adquirir hábitos saludables a través de la práctica de actividad física y deportiva tratando de aproximarnos al objetivo de 5 horas de práctica dentro del contexto escolar, marcado por el PES

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Relación del proyecto con el PES

Rutas de senderismo en entorno natural y urbano(4 modalidades diferentes)

Sesiones sin práctica de actividad física (en el aula)

Sesiones prácticas interactivas con cierta práctica de actividad física (en el aula)

Sesiones prácticas de actividad física(en las instalaciones deportivas)

El profesorado dispondrá de diverso material para poder llevar a cabo las sesiones (¿canal de Teams? o Google Drive)

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Tipos de sesiones

Debe respetar las instalaciones deportivas y hacer un uso adecuado del material que se utilice.

Debe acudir siempre a clase con el calzado y la ropa deportiva adecuada para la práctica de actividad física.

Al tratarse de un Proyecto del Centro enhorario lectivo, debe ser partícipe del mismo.

El alumnado debe saber:

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Instrucciones para el desarrollo de las sesiones

Dispondrá de fichas didácticas y material deportivo en Secretaria (sólo el profe podrá recogerlo y hacer un registro para el control del mismo)

Dispondrá de material variado para preparar y elegir el tipo de sesión a realizar (preferiblemente en el exterior pero también en el aula).

En sesiones al exterior, según disponibilidad, se le asignará una instalación deportiva (campo de fútbol o pistas de pádel).

Cada grupo tendrá un aula asignada para comenzar allí la sesión.

Para el profesorado:

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Instrucciones para el desarrollo de las sesiones

Incentivará, en la medida de lo posible, la participación activa del alumnado, mostrando cierta flexibilidad puntualmente si fuese necesario.

Comprobará al término de la sesión que los aseos y vestuarios del campo de fútbol quedan limpios y en buen estado. No se podrán utilizar los vestuarios del pabellón.

Controlará que el uso del material y de las instalaciones sea el adecuado, registrando cualquier incidencia.

Para el profesorado:

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Instrucciones para el desarrollo de las sesiones

Para las sesiones que se desarrollen fuera del Centro (ej: rutas de senderismo), habrá que comprobar que todos tienen el permiso para salir del Instituto.

Existirá la opción (principalmente en los cursos altos) de que algunas sesiones se dediquen también al desarrollo de otros proyectos de Centro.

Se establecerá una coordinación con el Departamento de E.F. para establecer posibles contraindicaciones o limitaciones de cierto alumnado a la hora de hacer actividad física.

Para el profesorado:

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Instrucciones para el desarrollo de las sesiones

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA

Para cualquier duda o propuesta, estamos a vuestra disposición

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